Diversificar la formación laboral
Dak Nong cuenta con 15 establecimientos y unidades que participan en actividades de formación profesional. De estos, 6 establecimientos de formación profesional incluyen: el Instituto Comunitario Dak Nong; el Instituto Económico y Técnico Phuong Nam; y 4 centros de formación para conductores.
Además, la provincia también cuenta con 9 unidades con funciones de formación profesional, principalmente de formación de trabajadores de nivel elemental, con duración de formación inferior a 3 meses.
Cada año, las instituciones de formación profesional de Dak Nong inscriben entre 5.000 y 6.000 personas en los niveles universitario, intermedio y elemental y brindan formación profesional a trabajadores rurales.
La formación profesional es diversa, tanto en el sector agrícola como en el no agrícola. En cuanto a la estructura de los sectores formativos, las escuelas públicas forman a todos los grupos de ocupaciones, como la agricultura, los servicios, la ingeniería y la industria.
Las unidades no públicas forman principalmente profesiones de servicios como contabilidad, idiomas extranjeros, tecnologías de la información... adecuadas a las necesidades del mercado laboral actual.
Desde 2021 hasta la fecha, Dak Nong cuenta con 26.032 personas que reciben formación profesional. Se estima que, entre 2021 y 2025, la provincia impartirá formación profesional a 27.167 personas, superando el plan en un 36%, y creará empleo para 94.283 personas, superando el plan en un 5%.
Departamento de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de Dak Nong
El Sr. Hoang Viet Nam, subdirector del Departamento de Trabajo, Discapacidad y Asuntos Sociales de Dak Nong, evaluó: «La red de centros de formación profesional en la provincia está básicamente optimizada, es completa y abarca todos los distritos y ciudades. Los centros de formación profesional mejoran la calidad, diversifican industrias, ocupaciones, niveles y tipos de formación, lo que contribuye a mejorar la calidad de los recursos humanos en la provincia».
A lo largo de los años, Dak Nong se ha centrado en pronosticar las necesidades de recursos humanos y de capacitación para satisfacer las necesidades del mercado laboral. El estudio de las necesidades de capacitación vocacional desempeña un papel fundamental para ayudar a Dak Nong a identificar las ocupaciones necesarias para el mercado laboral.
En consecuencia, la provincia ha instruido a las localidades a desarrollar planes de capacitación adecuados para garantizar la calidad de los recursos humanos. Las instituciones de formación profesional también deben supervisar las ocupaciones cualificadas para la docencia, informando así sobre su capacidad y necesidades de capacitación.
Las instituciones de formación profesional desarrollan y actualizan proactivamente sus programas y currículos de formación, de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales. El Colegio Comunitario Dak Nong ha recibido autorización para invertir en cuatro ocupaciones clave a nivel nacional, en los niveles intermedio y universitario: electricidad industrial, tecnología automotriz, administración hotelera y enfermería.
Las instituciones de formación profesional de Dak Nong han fortalecido su vínculo con la creación de empleo. El Sr. Hoang Viet Nam, subdirector del Departamento de Trabajo, Discapacidad y Asuntos Sociales de Dak Nong, afirmó: «La mayoría de las instituciones de formación profesional mantienen relaciones y se coordinan con empresas para organizar prácticas y prácticas profesionales para los estudiantes. Las instituciones de formación profesional colaboran para presentar a los estudiantes a las empresas y contratarlos tras su graduación».
La tasa de trabajadores cualificados en Dak Nong con empleo es del 80 al 85 %. De ellos, más del 90 % son graduados de educación media y superior. La tasa de trabajadores rurales con empleo es del 75 al 80 %; el 100 % de la formación socializada.
Departamento de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de Dak Nong
Estrategia para mejorar la calidad laboral
Dak Nong ha completado un conjunto de libros de texto vocacionales clave sobre el cultivo de cultivos industriales para mejorar la calidad de la formación vocacional, cumpliendo gradualmente con los estándares nacionales.
Las industrias asociadas a la creación de una fuente de mano de obra para trabajar en el extranjero por un período de tiempo limitado incluyen: soldadura mecánica, construcción civil, electricidad - refrigeración, costura industrial, atención de la salud, etc.
El Sr. Hoang Viet Nam, subdirector del Departamento de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales de Dak Nong, dijo que la provincia se centra en vincular la formación profesional con la creación de empleo para los trabajadores rurales.
La formación profesional debe estar cerca de las necesidades de formación profesional de los trabajadores y ser adecuada al desarrollo socioeconómico de la localidad. «Dak Nong prioriza la organización de la formación profesional mediante vínculos tripartitos entre empresas, instituciones de formación profesional y trabajadores», afirmó el Sr. Nam.
Antes de organizar clases de formación profesional, los centros de formación profesional deben coordinarse con departamentos, sucursales, sectores y organizaciones para determinar planes de trabajo por cuenta propia en el lugar o firmar contratos con empresas para reclutar trabajadores.
Para 2025, Dak Nong Community College aspira a convertirse en una institución de formación profesional multinivel y multidisciplinaria, aplicada a la producción y a la vida.
La escuela colabora con empresas y organizaciones nacionales para brindar capacitación que satisfaga las necesidades sociales. Fortalece las relaciones y la cooperación internacionales para mejorar la capacidad de formación y la investigación científica, y desarrollar programas de capacitación que cumplan con los estándares de las escuelas de la región del Altiplano Central.
Dak Nong diversifica activamente las profesiones de formación, no sólo mejorando la calidad de los recursos humanos sino también satisfaciendo las necesidades de desarrollo económico y social.
Las estrategias de educación vocacional y los programas de apoyo a la creación de empleo ayudan a crear nuevas oportunidades laborales, mejorar la vida de las personas y contribuir a promover el desarrollo local sostenible.
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Fuente: https://baodaknong.vn/dak-nong-da-dang-hoa-nganh-nghe-dao-tao-cho-lao-dong-232604.html
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