Actividades para mejorar las habilidades para la vida.
La escuela secundaria Le Do (barrio An Hai) organizó recientemente una ceremonia de izamiento de bandera con el tema "Resolviendo los problemas de la adolescencia", con la participación de expertos y orientadores, que atrajo la atención de estudiantes de todos los niveles. La directora, la Sra. Pham Thi Hoa, comentó que, a través de juegos y concursos, los estudiantes participaron con entusiasmo. Tuvieron la oportunidad de compartir e interactuar con expertos en psicología sobre temas relacionados con la orientación escolar y conocieron las actividades del centro de orientación escolar.
La Sra. Hoa comentó que, si bien los estudiantes son jóvenes, tienen muchas inquietudes relacionadas con la presión académica, las relaciones con sus compañeros y las relaciones sentimentales. Para brindarles apoyo y escucharlos, la escuela cuenta con una sala de orientación escolar y un equipo de consejería integrado por tutores y expertos en psicología, docentes de la Universidad de Educación (Universidad de Da Nang ). Cada mes, los tutores envían los horarios para que los estudiantes se inscriban, y el apoyo está disponible para ellos los lunes y los viernes.
De manera similar, la escuela secundaria Tran Quy Cap (barrio Cam Le) organizó actividades de sensibilización para educar a los estudiantes sobre diversas formas de violencia y abuso infantil, para que aprendieran a protegerse y apoyar a sus amigos en situaciones de peligro. La escuela secundaria Nguyen Phu Huong (comuna Hoa Tien) también ofreció un programa de educación en habilidades para la vida con el tema "Gratitud" para todos los estudiantes. Cabe destacar que, gracias a la sentida reflexión del Sr. Ngo Ngoc Hoang Vuong, director de la escuela secundaria Ngu Hanh Son, los estudiantes comprendieron que la gratitud no es solo un simple gracias, sino también una actitud ante la vida, una forma de apreciar cada pequeña cosa buena que les rodea.
Escucha para comprender a tus alumnos.
En el nivel de bachillerato, mediante sesiones semanales de orientación, orientación profesional y actividades experienciales, las escuelas integrarán actividades y lecciones sobre la educación escolar para los estudiantes. El Sr. Le Thanh Son, secretario de la Unión Juvenil de la Escuela Secundaria Lien Chieu (distrito de Hai Van), afirmó que educar a los estudiantes en habilidades, comportamiento, socialización y control emocional es fundamental. Por lo tanto, es necesario que la orientación escolar se lleve a cabo regularmente en todos los departamentos, de forma interdisciplinaria o incorporada a las actividades del equipo de orientación psicológica de la escuela. Al comienzo del año escolar, la escuela establece un equipo de orientación psicológica estudiantil con la participación del consejo directivo, la Unión Juvenil y los profesores de las distintas asignaturas. La función del equipo es recabar opiniones e información de los estudiantes para tomar medidas preventivas y correctivas oportunas, o ayudar a los estudiantes a corregir comportamientos inapropiados.
La Sra. Pham Thi Thuy Loan, subdirectora de la escuela secundaria Nguyen Hue (barrio Hai Chau), considera que durante la adolescencia los estudiantes experimentan numerosos cambios psicológicos y fisiológicos. A menudo se sienten confundidos por los cambios en su cuerpo, se irritan con facilidad, son sensibles o desean afirmarse, pero carecen de las habilidades para controlar sus emociones. Sienten curiosidad por la amistad, las relaciones y la sexualidad, pero no siempre están preparados para compartirla con sus padres o profesores. Por lo tanto, a esta edad, necesitan enormemente el apoyo de los adultos, siendo la familia el papel más importante. A continuación, se encuentra el apoyo de la escuela con programas educativos adecuados.
Según la Dra. Nguyen Thi Hong Nhung, profesora de la Facultad de Psicología Educativa y Trabajo Social de la Universidad de Educación (Universidad de Da Nang), los estudiantes suelen enfrentar muchas dificultades durante los periodos de transición entre grados, como de preescolar a primaria, de primaria a secundaria o durante el periodo de exámenes de ingreso a décimo grado. Los cambios en el entorno, los métodos de aprendizaje y la presión del rendimiento académico provocan fácilmente ansiedad y estrés. Durante la adolescencia, los cambios psicofisiológicos alteran aún más el comportamiento y las emociones de los estudiantes, lo que puede derivar fácilmente en conflictos, violencia escolar, aislamiento y una menor interacción social. Por lo tanto, las escuelas deben desempeñar un papel preventivo, dotando a los estudiantes de habilidades, conocimientos y conciencia a través de actividades en clase, ceremonias de izamiento de bandera y actividades extracurriculares. Sin embargo, a esta edad, simplemente dotarlos de conocimientos no es suficiente; los estudiantes necesitan participar y experimentar situaciones de la vida real mediante actividades prácticas en clubes y escenarios simulados para desarrollar sus habilidades de afrontamiento.
Cada escuela también necesita un servicio de orientación escolar para apoyar a los estudiantes cuando enfrentan problemas psicológicos. Las escuelas deben educar a los estudiantes sobre cuándo buscar ayuda psicológica, a la vez que les brindan herramientas para mejorar su salud mental y protegerse de los riesgos. Cuando se detectan señales de inestabilidad, los docentes pueden ofrecer apoyo de emergencia, ayudando a los estudiantes a superar las dificultades con prontitud. Lo más importante es crear un entorno donde los estudiantes estén dispuestos a escuchar y compartir.
Los docentes no solo deben escuchar con atención, sino también comprender las emociones y aspiraciones de sus alumnos. Además, necesitan formación en habilidades de escucha y en la identificación de las causas profundas de los problemas para que los alumnos se sientan seguros al expresarse. Cuando las escuelas, las familias y la sociedad trabajan juntas, los alumnos contarán con una sólida base emocional para un desarrollo integral.
Fuente: https://baodanang.vn/dinh-huong-dung-nuoi-duong-tam-hon-hoc-sinh-3314368.html
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