Enfrentando numerosas consecuencias

La tendencia a elegir carreras en el campo de las Ciencias Sociales puede afectar el desarrollo armonioso de los recursos humanos en diversas profesiones. Foto: ITN

Esta situación ha generado preocupación en muchos por la limitación de la oferta de solicitantes para programas de ciencias, economía e ingeniería. Esto se suma a un desequilibrio en la oferta de mano de obra para estos campos.

Un lado está aumentando, el otro está disminuyendo.

En la escuela secundaria y preparatoria Ba Thuoc ( Thanh Hoa ), la directora Ha Thi Thu dijo que desde 2017 hasta el presente, no más de 10 estudiantes han elegido el examen de Ciencias Naturales (una combinación de Física, Química y Biología) para participar en el Examen Nacional de Graduación de la Escuela Secundaria, ahora conocido como el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria.

Hace dos años, un estudiante optó por el examen de Ciencias Naturales. "En 2024, toda la escuela tiene 175 estudiantes de 12.º grado, pero solo 3 se inscribieron para este examen, mientras que los 172 estudiantes restantes eligieron el examen de Ciencias Sociales para el examen de graduación de la escuela secundaria y el ingreso a la universidad", explicó la Sra. Thu.

Según la directora de la Escuela Secundaria y Preparatoria Ba Thuoc, la tendencia de los estudiantes a elegir ciencias sociales está causando un problema a la escuela en la asignación de clases para los alumnos de décimo grado. "Si permitimos que los estudiantes elijan libremente según sus deseos subjetivos, ninguno optará por estudiar ciencias naturales. Por lo tanto, debemos animar, motivar y asesorar a los padres y estudiantes antes de organizar clases para los estudiantes que ingresan al primer año de secundaria", explicó la Sra. Thu.

En Yen Bai, el Examen de Graduación de Bachillerato de 2024 cuenta con más de 8700 candidatos registrados; de ellos, el 90 % optó por el examen combinado de Ciencias Sociales y el 10 % por el de Ciencias Naturales. La Sra. To Thi Anh, subdirectora del Departamento de Educación y Capacitación de Yen Bai, indicó que 899 candidatos presentaron el examen combinado de Ciencias Naturales, mientras que casi 7800 lo hicieron por el de Ciencias Sociales.

Según el informe del Comité Directivo de la Ciudad de Hanói para el Examen de Graduación de Bachillerato de 2024, más de 88.236 candidatos se inscribieron para el examen de Ciencias Naturales, mientras que casi 217.800 candidatos optaron por el de Ciencias Sociales. A nivel nacional, un millón de candidatos presentarán el examen de graduación de bachillerato. De estos, el 63% optó por el de Ciencias Sociales y el 37% por el de Ciencias Naturales.

El Máster Nguyen Quang Trung asesora a los estudiantes sobre el proceso de admisión. Foto: TG

desequilibrio de recursos

De hecho, muchas universidades han reportado un aumento significativo en el número de estudiantes matriculados en ciencias sociales y humanidades, en comparación con las carreras de ingeniería y tecnología. "Al observar los resultados de las inscripciones para el examen de graduación de secundaria, es evidente que las ciencias sociales dominan, mientras que el número de estudiantes que eligen ciencias naturales está disminuyendo", observó el Sr. Nguyen Quang Trung, subdirector del Departamento de Comunicaciones y Admisiones de la Universidad de Comercio (Hanói).

Esta situación podría provocar una disminución y una creciente escasez de candidatos cualificados para los programas de ciencia, tecnología e ingeniería. De continuar así, podría generar un desequilibrio futuro en los recursos humanos, y los sectores de ciencia, tecnología e ingeniería podrían enfrentarse a una escasez de trabajadores altamente cualificados.

"Básicamente, la demanda de admisión de la Universidad de Comercio no se ve afectada significativamente, ya que las combinaciones de carreras incluyen principalmente Matemáticas, Literatura, Lenguas Extranjeras y, en parte, Física y Química", afirmó el Sr. Nguyen Quang Trung, quien enfatizó la necesidad de encontrar soluciones para mejorar la situación. En 2025, la Universidad de Comercio considerará y revisará las combinaciones de carreras más adecuadas. Además de las tradicionales, la universidad investigará y evaluará la posibilidad de incluir asignaturas como Historia y Educación Cívica para la admisión.

Cada vez más estudiantes optan por las ciencias sociales en lugar de las ciencias naturales. Según la profesora asociada Dra. Nguyen Thi Hoa, jefa del Departamento de Exámenes y Control de Calidad de la Universidad de Transportes y Comunicaciones, esto preocupa a la Universidad de Transportes y Comunicaciones en particular y a las universidades técnicas en general. Si los estudiantes de estas universidades carecen de una base en ciencias naturales, se enfrentarán a importantes dificultades y serán menos eficaces al acceder a los campos de la ciencia, la ingeniería y la tecnología.

Ante esta situación, la Profesora Asociada Dra. Nguyen Thi Hoa espera que los Departamentos de Educación y Formación y las escuelas secundarias brinden orientación profesional, creando un equilibrio en la elección de los estudiantes entre las ciencias naturales y las ciencias sociales. "Creemos que la ciencia y la tecnología desempeñan un papel crucial en la base tecnológica del país. Si esta base es débil, avanzar al siguiente nivel será un gran desafío", expresó la Profesora Asociada Dra. Nguyen Thi Hoa.

Al analizar el panorama de la inscripción al examen de graduación de secundaria de 2024, el profesor asociado Dr. Nguyen Hoang Hai, subdirector de la Universidad Nacional de Hanói, observó que cada vez más estudiantes optan por el examen combinado de Ciencias Sociales. En comparación con los estudiantes que optan por el examen combinado de Ciencias Naturales, la proporción es de 60 a 40. Se prevé que en 2025 esta proporción seguirá aumentando, con una mayor preferencia por las Ciencias Sociales.

El profesor asociado Dr. Nguyen Hoang Hai considera que existen numerosas razones que explican esta situación. Sin embargo, en el contexto de la industrialización, modernización y transformación digital en curso del país, esta disparidad resulta desfavorable e incluso presenta numerosos desafíos. «A corto plazo, la Universidad Nacional de Hanói aumentará el número de métodos de admisión para lograr un equilibrio entre ambos campos», enfatizó el profesor asociado Dr. Nguyen Hoang Hai.

Según el profesor asociado Tran Xuan Nhi, ex viceministro de Educación y Formación, muchos estudiantes eligen ciencias sociales porque no aspiran a ir a la universidad. Por lo tanto, las eligen para facilitar su graduación. Sin embargo, en general, esta tendencia podría afectar el desarrollo armonioso de los recursos humanos en diversas profesiones. Si bien la demanda de formación y empleo en los sectores de ingeniería y tecnología es muy alta, muchas universidades tienen dificultades para captar estudiantes.

Fuente: https://danviet.vn/chenh-lech-ty-le-chon-mon-hoc-doi-dien-nhieu-he-luy-20240801155315016.htm