Dada la situación en la que muchos usuarios de TikTok, haciéndose pasar por profesores o estudiantes, crean vídeos con contenido ofensivo e inapropiado para publicar en la plataforma —como usar lenguaje vulgar, enseñar a amar, bailar de forma provocativa, fumar, burlarse de los profesores o mostrar métodos para hacer trampa, como ya informó el periódico Thanh Nien— , muchos tiktokers profesionales también ven la vida escolar como un tema fértil para la creación de contenido. Sin embargo, no todos los vídeos son beneficiosos ni apropiados.
El "profesor" y el "alumno" protagonizan una escena inapropiada.
Uno de los contenidos más populares y frecuentemente explotados en TikTok es el juego de roles, donde los usuarios asumen roles típicos del aula, como profesores, supervisores, padres y alumnos, para representar guiones preescritos ambientados en un entorno escolar, a menudo con toques de humor. Ejemplos típicos de esta tendencia son las cuentas YYD, HHO y GH, que cuentan con cientos de miles de seguidores y millones de "me gusta" en TikTok.
Muchos usuarios de TikTok crean vídeos en los que interpretan papeles de profesores y alumnos con contenido ofensivo, lo que les genera una gran cantidad de interacción.
En sus perfiles personales, estos TikTokers se especializan en publicar videos donde interpretan diversos roles y se turnan para responderse entre sí, con una cantidad significativa de contenido ofensivo. Por ejemplo, en un video con más de 337,000 visualizaciones de YYD, después de que el "profesor" dice: "Debes tratar la escuela como tu casa", el "estudiante" replica: "Si esta fuera mi casa, no te habría dejado entrar". O en un video con casi 1 millón de visualizaciones publicado por HHO, cuando el "profesor" dice: "Quien hable demasiado, salga de la clase", el "estudiante" responde: "Sí, te pido que salgas de la clase, has sido el más hablador", tras lo cual el "profesor" abofetea al "estudiante".
En otro video con aproximadamente 2.4 millones de reproducciones, el tiktoker BL interpreta un papel junto a un colega. Ambos visten camisas blancas y bufandas rojas, y uno lleva un traje tradicional vietnamita, representando la imagen de un estudiante y un profesor. Sin embargo, su diálogo es irrespetuoso en comparación con la imagen que pretenden transmitir. En concreto, el "estudiante" pregunta: "Profesor, ¿podemos tomarnos el día libre mañana?". Cuando el "profesor" pregunta por qué, el "estudiante" amenaza: "Estás haciendo demasiadas preguntas, ahora te lo daré gratis... En este submundo, eres a quien más respeto, por eso te pido permiso...".
En relación con los vídeos de TikTok que muestran imitaciones de profesores y alumnos, Le Phuong Uyen, estudiante de periodismo de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh, opina que esto es solo la "punta del iceberg". "Yo misma he visto muchos vídeos ofensivos sobre la vida escolar publicados en canales de TikTok en Vietnam e internacionalmente, sobre todo la 'sexualización' de los profesores, como 'la profesora Thao' o 'la profesora Wilson y la alumna Jessica'...", declaró la estudiante.
Muchos tiktokers profesionales optan por crear contenido basado en temas relacionados con la escuela, pero a menudo incurren en comportamientos y declaraciones ofensivas e inapropiadas que son contrarias a los principios educativos.
Según Uyen, estos videos pueden tener un impacto significativo en la percepción de estudiantes y docentes, especialmente al socavar valores morales como el respeto hacia los profesores. «Los estudiantes pueden desarrollar una visión sesgada de la profesión docente, lo que puede derivar en pensamientos y comportamientos inapropiados, como tratar a los profesores como iguales. En cuanto a los docentes, el comportamiento negativo de los estudiantes, tanto en la vida real como en las redes sociales, puede causarles cierto daño», afirmó Uyen.
Componer poesía y ofrecer consejos profesionales perjudiciales.
La literatura que se encuentra en los libros de texto, incluidos poemas famosos como "Lượm " y "Nam Quốc Sơn Hà", es particularmente relevante para los niños en edad escolar. Este material suele ser reinterpretado por los usuarios de TikTok para crear canciones pegadizas, pero estas a menudo incluyen contenido e imágenes ofensivas.
Más recientemente, a finales de abril de 2023, el fenómeno de internet "Little Boy", popularizado por muchos jóvenes usuarios de TikTok, generó una intensa controversia debido a su letra e imágenes. En concreto, la letra de la canción se basó en el poema "Lượm" de Tố Hữu, pero se modificó de forma absurda, incluyendo la frase "niño pequeño, con una linda bolsita, pies ágiles, un... corte de pelo corto". Cabe destacar que los usuarios de TikTok combinaron esta parodia con imágenes que mostraban piel o a estudiantes femeninas con vestidos tradicionales vietnamitas posando de forma sugerente.
La canción parodia "Little Boy" y muchos vídeos ofensivos relacionados han sido eliminados de la plataforma TikTok.
En un video que obtuvo aproximadamente 6,2 millones de visualizaciones, la obra "Nam Quoc Son Ha", considerada la primera declaración de independencia de Vietnam, fue parodiada por usuarios de TikTok en una canción... para fiestas. Específicamente, en el video, la letra fue modificada a: "Nam Quoc Son Ha, Nam De Cu, el vino que se deja demasiado tiempo se echa a perder, dejar que el vino se eche a perder es un desperdicio, hermanos, ¡levantemos nuestras copas!", acompañada de la imagen de una mesa para beber.
La orientación profesional no está exenta de distorsiones, como la tendencia de marzo de 2023 sobre las "carreras universitarias más inútiles de Vietnam". Estos vídeos transmitían un mensaje común: aconsejaban a los estudiantes abandonar carreras como administración de empresas, bienes raíces, lengua inglesa y marketing porque eran "las más inútiles", "conducían fácilmente al desempleo" y "no tenían futuro". Muchos expertos consideraron esto subjetivo e infundado, dirigido principalmente a atraer visitas, carente de valor orientativo profesional, pero que causó revuelo en la opinión pública.
Para usar TikTok de forma eficaz
En relación con el contenido antieducativo de TikTok, el lector Phan Hung Duy sugirió la necesidad de una ley que proteja las costumbres y la moral tradicionales, lo que permitiría a las autoridades tomar medidas más contundentes para preservar la cultura y las tradiciones nacionales, así como para proteger la mente de los menores. El lector Hung Nguyen coincidió con esta opinión y afirmó que TikTok puede ayudar a los usuarios a ganar dinero y alcanzar la fama, pero esto no debería ir en detrimento de la integridad y la moral. «Propongo que las autoridades controlen estrictamente el contenido y apliquen fuertes sanciones para eliminarlo», declaró.
La tendencia en TikTok "Los títulos universitarios más inútiles de Vietnam" causó revuelo en la opinión pública en marzo de 2023.
Tras haber impartido numerosas clases particulares en TikTok, el profesor Bui Van Cong, especializado en preparación de exámenes en línea, considera que los estudiantes pueden obtener muchos beneficios académicos al usar esta plataforma. "Sin embargo, todo tiene dos caras", señaló el Sr. Cong. Por consiguiente, el uso indebido de la plataforma por parte de los estudiantes con fines negativos, como difundir consejos para hacer trampa en los exámenes, atacar a los profesores o seguir tendencias perjudiciales, son señales de alerta que requieren la rápida intervención de las autoridades educativas para abordar el problema.
«Cabe destacar que, en la etapa escolar, cuando muchos alumnos aún no han desarrollado un pensamiento crítico, publicar vídeos negativos a veces es simplemente seguir una moda sin considerar las consecuencias. Por lo tanto, no se puede culpar únicamente a los alumnos; este problema también implica la responsabilidad de muchas otras partes, como las familias, los profesores y los centros educativos, en la supervisión y la formación del pensamiento de los estudiantes», analizó el profesor.
El Sr. Cong sugirió que los docentes podrían orientar a los estudiantes sobre el uso eficaz de las redes sociales, como TikTok, en lugar de prohibirlas porque "esto es imposible". Incluso propuso que los docentes se aventuren a usar esta plataforma para complementar su enseñanza y, de esta manera, comprender mejor la psicología de sus alumnos. "El gobierno debe tomar medidas enérgicas para censurar y filtrar el contenido dañino en TikTok, y especialmente debe poner fin rápidamente a la situación actual en la que muchos autoproclamados 'docentes' incurren en comportamientos que distorsionan la imagen de la profesión docente", propuso el Sr. Cong.
Hoy (15 de mayo) comienzan las pruebas de TikTok en Vietnam.
En una rueda de prensa celebrada el 5 de mayo, el Sr. Le Quang Tu Do, Director del Departamento de Radiodifusión e Información Electrónica (Ministerio de Información y Comunicaciones), declaró que la inspección de TikTok comenzará el 15 de mayo y se extenderá hasta finales de ese mes. El Ministerio de Información y Comunicaciones ha enviado cartas oficiales a los ministerios y organismos pertinentes, como el Ministerio de Industria y Comercio, el Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo, el Ministerio de Seguridad Pública y la Dirección General de Impuestos (Ministerio de Finanzas), solicitando su participación en el equipo de inspección.
Anteriormente, en abril, el Ministerio de Información y Comunicaciones anunció seis infracciones cometidas por TikTok en Vietnam. Tras esto, el Ministerio planea centrar su inspección en el algoritmo de distribución y recomendación de contenido a los usuarios; la gestión de celebridades y artistas en TikTok; el cumplimiento de las leyes de protección infantil; y la prevención y el control de los vicios sociales en el ciberespacio.
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