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'Hacerse pasar' por profesores y estudiantes para 'hacer bromas'

Báo Thanh niênBáo Thanh niên15/05/2023

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Frente a la realidad de que muchos usuarios de TikTok que dicen ser o se cree que son profesores y estudiantes graban videos con contenido ofensivo y antieducativo para publicarlos en esta plataforma, como malas palabras, enseñar a amar, bailar para "mostrar" sus cuerpos, fumar, "burlarse" de los profesores y mostrar cómo hacer trampa, como informó una vez el periódico Thanh Nien , muchos TikTokers profesionales también consideran la vida escolar un tema "fértil" para crear contenido. Sin embargo, no todos los vídeos son beneficiosos y saludables.

"Maestro" y "alumno" representan escenas ofensivas

Uno de los contenidos destacados que se explota con frecuencia en TikTok es el estilo de juego de roles, cuando los TikTokers asumen roles típicos en el aula, como maestros, supervisores, padres, estudiantes... para representar escenarios disponibles, ambientados en un entorno escolar, a menudo con elementos humorísticos. Ejemplos de esta tendencia son cuentas como YYD, HHO, GH... todas tienen cientos de miles de seguidores y millones de me gusta en TikTok.

Phản giáo dục trên TikTok: 'Đóng giả' thầy cô, học sinh để 'làm trò' - Ảnh 1.

Muchos TikTokers hacen vídeos al estilo de profesores y estudiantes con contenido ofensivo, obteniendo muchas interacciones.

En sus páginas personales, estos TikTokers se especializan en publicar videos de ellos mismos desempeñando diferentes roles y turnándose para responder, incluido mucho contenido ofensivo. Por ejemplo, en el vídeo de YYD con más de 337.000 visualizaciones, después de que el "profesor" dijera "tienes que considerar la escuela como tu hogar", el "alumno" replicó "si esta fuera mi casa, no te habría dejado entrar". O un video que atrajo casi 1 millón de visitas publicado por HHO, cuando el "maestro" dijo "el que hable demasiado, que salga de la clase", el "alumno" respondió "sí, te invito a que salgas de la clase, tú eres el que más ha hablado", entonces el "maestro" le dio una bofetada en la cara al "alumno".

En otro video con alrededor de 2,4 millones de visitas, el TikToker BL interpreta un papel con sus colegas, dos de ellos visten camisas blancas y bufandas rojas y uno lleva ao dai para ilustrar la imagen de un estudiante y un profesor, pero tiene líneas descorteses en comparación con la imagen. En concreto, el "alumno" dijo "maestro, mañana puedes tomarte el día libre", cuando el "maestro" le preguntó por qué, el "alumno" amenazó "estás pidiendo demasiado, ahora te lo daré gratis... en este inframundo, te respeto más que a nadie, así que te pido permiso...".

Al hablar sobre los videos de TikTok que "se hacen pasar por" profesores y estudiantes, Le Phuong Uyen, estudiante de periodismo de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que esto es solo "la punta del iceberg". "Yo misma he visto muchos videos ofensivos sobre temas escolares publicados en canales de TikTok vietnamitas e internacionales, en particular la 'sexualización' de imágenes de profesores como 'el profesor Thao' o 'el profesor Wilson y la alumna Jessica'...", dijo la estudiante.

Phản giáo dục trên TikTok: 'Đóng giả' thầy cô, học sinh để 'làm trò' - Ảnh 2.

Muchos TikTokers profesionales eligen crear contenido basado en temas escolares pero tienen comportamientos y declaraciones ofensivas y antieducativas.

Según Uyen, los vídeos mencionados pueden tener un gran impacto en la conciencia de los estudiantes y profesores, especialmente en la degradación de valores morales como el respeto a los profesores. "Los estudiantes pueden desarrollar una visión sesgada de la profesión docente, lo que lleva a pensamientos y comportamientos inapropiados, como tratar a los docentes como 'iguales'. En cuanto a los docentes, el comportamiento negativo de los estudiantes, tanto en la vida real como en las redes sociales, puede perjudicarlos en cierta medida", afirmó Uyen.

Poesía, orientación profesional tóxica

Cerca de la edad escolar se encuentran obras literarias en los libros de texto, incluidos poemas famosos como Luom o Nam Quoc Son Ha . Este también es el material que muchos TikTokers utilizan para “remezclar” y crear música pegadiza, pero con contenido e imágenes ofensivas.

Más recientemente, a fines de abril de 2023, el fenómeno de Internet "Little Boy", al que respondieron muchos jóvenes TikTokers, se enfrentó a una feroz controversia debido a sus letras e imágenes. En concreto, la música está basada en el poema "Lượm" del autor Tố Hữu, pero está adaptada de forma sin sentido, incluido el pasaje "el niño flaco, la bolsa bonita, las piernas ágiles, la cabeza... cortada". Cabe destacar que el TikToker combinó la música de parodia con imágenes que mostraban piel o estudiantes mujeres usando ao dai pero posando de manera ofensiva.

Phản giáo dục trên TikTok: 'Đóng giả' thầy cô, học sinh để 'làm trò' - Ảnh 3.

Actualmente, la canción parodia "The Little Boy" y muchos videos ofensivos relacionados han sido eliminados de la plataforma TikTok.

O en un video que atrajo alrededor de 6,2 millones de visitas, la obra Nam quoc son ha, considerada la primera declaración de independencia de Vietnam, también fue convertida en una canción para beber por un TikToker. En concreto, en el vídeo, la letra se cambió a: «Las montañas y los ríos del Sur pertenecen al Emperador del Sur. Una copa de vino dejada demasiado tiempo se echará a perder. Es un desperdicio dejar que el vino se eche a perder. ¡Hermanos, brindemos!». con imagen de mesa para beber.

La orientación profesional tampoco es inmune a variaciones como la tendencia de "las carreras universitarias más inútiles de Vietnam" en marzo de 2023. Se trata de vídeos con el mismo contenido que aconsejan a los estudiantes abandonar carreras como administración de empresas, bienes raíces, inglés, marketing... por ser "inútiles", "fáciles de perder el empleo" y "sin futuro". Muchos expertos los consideran subjetivos, infundados y con el objetivo principal de "atraer" opiniones, sin valor como orientación profesional, pero que causan revuelo en la opinión pública.

Para usar TikTok de manera efectiva

Al comentar sobre el contenido antieducativo en TikTok, el lector Phan Hung Duy dijo que se necesita una ley para proteger las costumbres tradicionales, creando así oportunidades para que las autoridades sean más agresivas en el mantenimiento de la cultura y las tradiciones nacionales, además de proteger las almas de los menores. Al estar de acuerdo, el lector Hung Nguyen afirmó que TikTok puede ayudar a los usuarios a ganar dinero y volverse famosos, pero no a expensas de la personalidad y la moralidad. "Solicitamos a los organismos gestores que controlen estrictamente e impongan fuertes sanciones para eliminar los contenidos tóxicos", afirmó esta persona.

Phản giáo dục trên TikTok: 'Đóng giả' thầy cô, học sinh để 'làm trò' - Ảnh 4.

La tendencia "Los títulos universitarios más inútiles de Vietnam" en TikTok causó revuelo en la opinión pública en marzo de 2023.

Al implementar muchos contenidos de lecciones en TikTok, el maestro Bui Van Cong, un profesor de preparación de exámenes en línea, comentó que los estudiantes pueden lograr muchos beneficios académicos al usar esta red social. "Sin embargo, todo tiene dos caras", señaló el Sr. Cong. En consecuencia, el abuso de esta plataforma por parte de los estudiantes con fines negativos como difundir consejos sobre cómo hacer trampa en los exámenes, atacar a los profesores o seguir tendencias tóxicas son señales urgentes que exigen que los administradores de la educación tomen medidas rápidamente.

Cabe afirmar que en la edad escolar, cuando muchos estudiantes aún no han desarrollado la concienciación adecuada, publicar videos negativos a veces es simplemente seguir la tendencia sin prever las consecuencias. Por lo tanto, no podemos culpar solo a los estudiantes, pero este asunto también es responsabilidad de muchas otras partes, como las familias, el profesorado y las escuelas, en la labor de vigilancia y educación ideológica del alumnado, analizó el profesor.

El maestro Cong sugirió que los profesores pueden orientar a los estudiantes sobre cómo utilizar las redes sociales, como TikTok, de manera efectiva, en lugar de prohibirlas porque "esto es imposible". Los docentes deberían incluso “comprometerse” a experimentar esta red social al servicio de sus actividades de enseñanza, comprendiendo así mejor la psicología de los estudiantes. "El gobierno debe tomar medidas enérgicas para censurar y filtrar el contenido dañino en TikTok, especialmente para poner fin rápidamente a la situación actual, donde muchos autoproclamados 'maestros' tienen comportamientos que distorsionan la imagen del profesorado", sugirió el Sr. Cong.

Hoy (15 de mayo) comienzan las pruebas de TikTok en Vietnam

En la conferencia de prensa del 5 de mayo, el Sr. Le Quang Tu Do, Director del Departamento de Radio, Televisión e Información Electrónica (Ministerio de Información y Comunicaciones), dijo que la inspección en TikTok comenzará desde el 15 de mayo hasta finales de mayo. El Ministerio de Información y Comunicaciones ha enviado un despacho oficial a los ministerios y sectores pertinentes, como el Ministerio de Industria y Comercio, el Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo, el Ministerio de Seguridad Pública, la Dirección General de Impuestos (Ministerio de Hacienda)... para enviar personas a unirse al grupo de trabajo.

Anteriormente, en abril, el Ministerio de Información y Comunicaciones anunció 6 violaciones de TikTok en Vietnam. A partir de ahí, el Ministerio de Información y Comunicaciones planea centrarse en el algoritmo de distribución de contenidos y en las recomendaciones de contenidos para los usuarios; gestión de celebridades y profesionales de las artes escénicas en TikTok; cumplimiento de las disposiciones legales en materia de protección de la infancia; prevención de los males sociales en el ciberespacio...


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