El proyecto establece claramente que, para las instituciones educativas públicas: Las tasas de matrícula se determinan con base en el principio de recuperación de costos, con acumulación razonable de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Precios y una hoja de ruta para el cálculo de costos suficientes apropiados para cada nivel educativo, las condiciones socioeconómicas de cada zona residencial, la tasa de crecimiento del índice de precios al consumidor y la tasa de crecimiento económico anual.

Para instituciones educativas privadas y privadas: Las instituciones educativas privadas y privadas tienen derecho a fijar proactivamente las tasas de matrícula y los precios de otros servicios en el ámbito de la educación y la formación (excepto los servicios con precios estatales) para garantizar la recuperación de costos y una acumulación razonable, de acuerdo con lo dispuesto en la Ley de Precios. Implementarán públicamente, de acuerdo con lo dispuesto en la ley, y rendirán cuentas a los estudiantes y a la sociedad sobre las tasas de matrícula y los precios de los servicios que decidan; explicarán los componentes de los precios, la hoja de ruta y la tasa de aumento de las tasas de matrícula en los próximos años (sin superar el 15 % para la formación universitaria ni el 10 % para la educación preescolar y general).
Con base en los informes de los ministerios, sucursales, localidades e instituciones educativas sobre la implementación del Decreto No. 81/2021/ND-CP y el Decreto No. 97/2023/ND-CP, las unidades evaluaron básicamente que el marco actual de tarifas de matrícula (piso - techo) todavía es adecuado para la realidad.
Al mismo tiempo, implementando la Resolución de la Asamblea Nacional sobre exención de matrícula y apoyo, las tasas de matrícula para la educación preescolar (GDMN) y la educación general (GDPT) son la base para que los Consejos Populares de las provincias decidan sobre los niveles de exención de matrícula y apoyo para los estudiantes.
Por lo tanto, el Ministerio de Educación y Formación propone mantener el marco de la tasa de matrícula (piso-techo) para el año escolar 2025-2026 igual a la tasa de matrícula para el año escolar 2022-2023 según lo prescrito en el Decreto No. 81/2021/ND-CP (vinculado al nivel de autonomía financiera de las instituciones educativas).
Costos de matrícula de instituciones educativas que no son autosuficientes en gastos regulares:

El tope de las tasas de matrícula para las instituciones públicas de educación preescolar y general que son autosuficientes en gastos regulares: El máximo es 2 veces el tope de las tasas de matrícula para las instituciones que no son autosuficientes en gastos regulares.
El tope de las tasas de matrícula para las instituciones públicas de educación preescolar y de educación general que autofinancian sus gastos regulares y gastos de inversión: El máximo es 2,5 veces el tope de las tasas de matrícula para las instituciones que no se autofinancian para sus gastos regulares.
Hoja de ruta de matrícula
Desde el año escolar 2026-2027 hasta el año escolar 2035-2036, el límite de la tasa de matrícula se ajustará a una tasa apropiada a las condiciones socioeconómicas locales, la tasa de crecimiento del índice de precios al consumidor, la tasa de crecimiento económico anual y la capacidad de pago de las personas, pero sin exceder el 7,5%/año para alcanzar el umbral de cobertura total de los costos de capacitación en el año escolar 2035-2036.
A partir del año escolar 2036-2037, el tope del costo de la matrícula se ajustará de acuerdo con la capacidad de pago de las personas y las condiciones socioeconómicas de cada localidad, pero no debe superar la tasa de crecimiento del índice de precios al consumidor en el momento de determinar el costo de la matrícula en comparación con el mismo período del año anterior según lo anunciado por el organismo estatal competente.
Fuente: https://baolaocai.vn/du-kien-lo-trinh-hoc-phi-doi-voi-giao-duc-mam-non-pho-thong-post648356.html
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