El Sr. Nguyen Xuan Hoang Minh Hieu, profesor de la escuela secundaria Ngo Si Lien (barrio Tan Son Hoa, Ciudad Ho Chi Minh), quien recibió el premio Vo Truong Toan en 2025, compartió esta reflexión después de 18 años dedicados a "transmitir la pasión" por aprender francés a sus alumnos.
En los últimos cinco años, el Sr. Nguyen Xuan Hoang Minh Hieu no solo ha estado detrás de los logros de casi 70 estudiantes sobresalientes en diversos niveles, sino que también es el autor de un sitio web para aprender francés con el lema "¡Aprender es divertido, aprender es genial, aprender todos los días!".
" EL DISPOSITIVO DEL DESTINO"
La profesora Minh Hieu cree que enseñar francés es como un giro del destino.
En el curso escolar 1991-1992, yo era estudiante de secundaria y acababa de ingresar en la Escuela Secundaria Experimental de Formación Docente (actualmente Escuela Secundaria Práctica de Saigón). Inicialmente, estudiaba en el sistema bilingüe de ruso e inglés. Sin embargo, la vida siempre da giros inesperados. Tras el primer semestre, ciertos cambios me obligaron a pasar al sistema francés-inglés.

El profesor Nguyen Xuan Hoang Minh Hieu transforma las áridas lecciones de gramática en atractivas sesiones de exploración cultural.
FOTO: DAO NGOC THACH
«En aquel entonces, el francés me sonaba como un sonido extraño, algo inaccesible. Pero luego, el romanticismo de su entonación, la sutileza de sus palabras y la rica y elegante cultura francesa conquistaron poco a poco el corazón del joven que era, sin siquiera darme cuenta. Lo que comenzó como un encuentro casual se transformó en un amor absoluto, impulsándome a convertirme en alguien que transmita este idioma a la siguiente generación», compartió el Sr. Hieu.
Para lograr el éxito en la formación de alumnos excelentes, el Sr. Hieu ha mantenido su pasión e innovación en cada plan de estudios a lo largo de su trayectoria docente. El Sr. Hieu cree que, para los profesores, además de un conocimiento profundo, lo más importante es la pasión. Siempre se dice a sí mismo: «Para tener alumnos excelentes, los profesores deben aprender constantemente». Se esfuerza por transformar las áridas lecciones de gramática en atractivas exploraciones culturales, donde los alumnos no solo aprenden vocabulario, sino que también aprenden a amar Francia y su gente. Cuando uno enseña con todo el corazón, los alumnos lo reciben con el mismo cariño.
" Quiero que mis alumnos salgan al mundo con verdadera confianza."
La profesora que ganó el premio Vo Truong Toan compartió: "Al entrar en la era digital, donde la tecnología de la Industria 4.0 lo impregna todo, entiendo que no puedo quedarme de brazos cruzados. Para la enseñanza de idiomas extranjeros, la tecnología es la puerta de entrada al mundo real. Comencé a aplicar las tecnologías de la información al máximo en la enseñanza, desde software interactivo hasta la conexión de los estudiantes con recursos audiovisuales del mundo real".

El profesor Hieu espera que, cuando sus alumnos salgan al mundo, tengan verdadera confianza en sí mismos, se atrevan a expresarse y utilicen el francés como llave universal para abrirse camino hacia el futuro.
FOTO: DAO NGOC THACH
En concreto, desde que el francés se introdujo como segunda lengua extranjera en los colegios a partir del curso académico 2022-2023, el profesor de francés comentó que se encontró con muchas dificultades derivadas de la aprensión de los padres y de los propios alumnos. ¿Cómo lograr que los estudiantes amen un nuevo idioma además del inglés? Esta preocupación motivó al Sr. Hieu y a sus compañeros del departamento a buscar maneras de despertar su interés.
Para potenciar el aprendizaje de sus alumnos, a partir del curso escolar 2025-2026, el Sr. Hieu ha estado investigando y aplicando tecnología e inteligencia artificial (IA) para crear el sitio web www.tiengphapdedang.com. Este sitio permite a los estudiantes practicar de forma independiente y encontrar lecciones adaptadas a su nivel. «Gracias a los cursos de IA en los foros, pude convertir mis ideas en productos educativos concretos, haciendo las lecciones más atractivas y permitiendo a los alumnos "vivir" el idioma en lugar de solo aprender de los libros de texto», afirmó el Sr. Hieu.
Según la profesora Minh Hieu, el objetivo de capacitar a los estudiantes para que se desenvuelvan con confianza en el mundo utilizando el idioma aprendido va más allá de las calificaciones. «Aspiro a formar ciudadanos globales. Como jefa del departamento, he organizado numerosas actividades con mis colegas, como concursos de oratoria, certámenes de ortografía y un club de francés que se reúne dos veces al mes. En el contexto del auge del chino, el coreano y el japonés, mantener e impulsar el francés —un idioma profundamente ligado a Vietnam— es una tarea que siempre me preocupa. Quiero que mis estudiantes tengan confianza al enfrentarse al mundo, que se atrevan a expresarse y que utilicen el francés como una llave universal para abrirse camino hacia el futuro», compartió esta profesora.
A lo largo de ese largo viaje, según el Sr. Hieu, "hay recuerdos que no solo me llenan de alegría, sino que también me hacen llorar de felicidad". Quizás la historia que más le impactó al Sr. Hieu fue la de su alumno, Nguyen Khanh Gia.

El profesor que recibió el premio Vo Truong Toan en 2025 ha dedicado 18 años a "transmitir la pasión" por aprender francés a sus alumnos.
FOTO: DAO NGOC THACH
El profesor Hieu se emocionó al recordar: «Recuerdo vívidamente los años escolares 2020-2021 y 2021-2022. La familia de Khanh Gia atravesaba circunstancias particularmente difíciles; su madre soltera luchaba por sacar adelante a sus hijos. Su trabajo era inestable y la responsabilidad de mantener a la familia pesaba mucho sobre sus hombros, lo que hacía que el camino de Gia hacia la escuela pareciera casi imposible en ocasiones. Como tutor de Gia en octavo grado, vi en ella inteligencia y agudeza mental. No solo le di clases particulares de francés, sino que también compartí la carga económica y animé a su familia a superar el período más difícil. Quería que comprendiera que no estaba sola en su camino educativo».
La joven estudiante no defraudó a su dedicada profesora. En el curso escolar 2021-2022, Nguyen Khanh Gia destacó, obteniendo el segundo premio en el concurso de francés para alumnos superdotados a nivel municipal y consiguiendo ingresar en un prestigioso instituto especializado, cumpliendo así su sueño.
La maestra Hieu continuó el cuento de hadas: Al comienzo del año escolar 2025-2026, la madre de Khanh Gia estalló de alegría y anunció: "¡Maestra, Gia ha recibido oficialmente una beca completa para la Universidad de Iowa (EE. UU.)!"
Al leer el mensaje, se me llenaron los ojos de lágrimas. Al recordar mi trayectoria, desde aquella niña tímida y con dificultades hasta la que ahora ha desplegado sus alas y volado hacia nuevos horizontes, siento que todos los sacrificios, la paciencia y el amor que he brindado han valido la pena. Esa es la recompensa más preciada, el recuerdo más inolvidable de mi carrera como educadora. La felicidad de un maestro, en definitiva, reside en ver a sus alumnos crecer y alcanzar grandes logros”, compartió la maestra que recibió el prestigioso premio del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh.
Modelo integral de transformación digital
Según el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, el sitio web www.tiengphapdedang.com no es solo una herramienta de aprendizaje, sino un modelo integral y exitoso de transformación digital para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas extranjeros. Mediante la integración estratégica de la tecnología de IA y el enfoque en la experiencia del usuario, la plataforma ha generado un valor superior en comparación con los métodos tradicionales.
Con una clara hoja de ruta de desarrollo centrada en mejorar la calidad del contenido, la tecnología y la participación de la comunidad, el sitio web no es solo una solución tecnológica para una asignatura, sino también un modelo escalable para abordar las deficiencias sistémicas de comunicación y eficacia en la enseñanza de idiomas. Al abordar simultáneamente los problemas de los estudiantes (falta de orientación), los docentes (sobrecarga de trabajo) y los padres (falta de conexión), el proyecto de los profesores de la escuela secundaria Ngo Si Lien ha creado un ecosistema de aprendizaje sostenible, demostrando el inmenso potencial de la transformación digital para dar forma al futuro de la educación digital.
Fuente: https://thanhnien.vn/dua-hoc-sinh-den-nhung-chan-troi-moi-185260130190515958.htm






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