Los días 9 y 10 de octubre, la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh) organizó la Conferencia Internacional de Salud Mental 2025 (CMH 2025) con el tema «Promoción de la colaboración multidisciplinaria en la evaluación e intervención de niños con trastornos del neurodesarrollo». El evento reunió a aproximadamente 200 delegados de Vietnam y del extranjero.
En Vietnam, aunque el campo de intervención para niños con trastornos del neurodesarrollo está recibiendo cada vez más atención, todavía hay una falta de modelos profesionales, recursos humanos y coordinación interdisciplinaria, lo que deja a muchos niños sin el apoyo adecuado para su desarrollo e integración.
El Dr. Le Hoang Dung, vicerrector de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanas, enfatizó las múltiples consecuencias negativas para los niños con trastornos del desarrollo neurológico.
Las estadísticas muestran que aproximadamente el 14,9% de la población vietnamita (equivalente a casi 15 millones de personas) padece al menos uno de los 10 trastornos mentales más comunes. Entre estos, problemas como la depresión, la ansiedad y los trastornos del comportamiento son más comunes entre los jóvenes, extendiéndose entre niños, adolescentes y mujeres.
El profesor, doctor y médico Dang Van Phuoc, rector honorario de la Universidad de Ciencias de la Salud (Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh), afirmó que las encuestas locales muestran que entre el 8% y el 20% de los niños y adolescentes tienen problemas de salud mental, principalmente trastornos emocionales como ansiedad, depresión o dificultades en las amistades y el comportamiento social.
El Dr. Pikunthong Nukthamna, de la Universidad Shinawatra (Tailandia), presentó un informe sobre la reestructuración cerebral.
En los últimos años, Vietnam ha implementado muchas soluciones integrales para mejorar la salud mental en las escuelas y comunidades, enfatizando el papel de la prevención temprana y la cooperación multidisciplinaria, porque solo cuando los profesionales médicos, psicológicos, educativos y de trabajo social trabajan juntos pueden satisfacer eficazmente las necesidades de apoyo cada vez más diversas de los niños.
La conferencia reunió 50 artículos científicos de cientos de autores tanto nacionales como internacionales, que abarcaron cinco temas principales.
La Conferencia MHC 2025 es un paso práctico para concretar la política del Partido y del Estado, promover la cooperación interdisciplinaria y compartir experiencias internacionales, con el objetivo de lograr un sistema de atención de salud mental integral, humano y sostenible para los niños vietnamitas.
El estado actual de los trastornos del neurodesarrollo
Los trastornos del neurodesarrollo están en aumento a nivel mundial y constituyen el grupo de trastornos más prevalente en niños menores de 15 años. Se estima que aproximadamente el 4,1 % de los niños menores de 5 años y el 7 % de los niños de 10 a 14 años los padecen, lo que equivale a unos 12,53 millones de niños en todo el mundo .
En Vietnam, si bien se han logrado avances importantes en materia de evaluación e intervención, aún persisten numerosos desafíos:
- Faltan modelos efectivos de cooperación multisectorial.
-Los recursos humanos son limitados.
-Las herramientas de evaluación son incompletas.
- La conciencia pública aún es baja.
- Las instalaciones de servicios especializados existentes no satisfacen las necesidades reales.
Fuente: https://nld.com.vn/gan-15-dan-so-viet-nam-mac-roi-loan-tam-than-196251009131459947.htm
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