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Sembrando patriotismo desde la ceremonia de izamiento de la bandera en el altiplano

El lunes por la mañana, en la escuela primaria de Chau Tien, una comuna montañosa particularmente difícil de la provincia de Nghe An, se izó la bandera roja con una estrella amarilla al son del tambor del equipo y el resonante canto del himno nacional.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam01/09/2025


Bajo la bandera, 214 estudiantes, la mayoría de etnia tailandesa, permanecieron solemnes, con la mirada fija en la bandera nacional. Pocas personas saben que vivir esos momentos sagrados y disciplinados fue la perseverante vocación del maestro Le Van Dao, quien enseñó a los estudiantes a "estar firmes bajo la bandera" con todo su corazón.

DE LOS OJOS ARDIENTES A LAS FILAS RECTAS

En 2017, el Sr. Le Van Dao (nacido en 1989), de etnia tailandesa, comenzó a trabajar oficialmente en la Escuela Primaria Chau Tien (actualmente en la comuna de Chau Hong, Nghe An ). La escuela está ubicada en medio de una colina; el camino a la escuela es de 15 km de tierra polvorienta en la estación seca y lodosa cuando llueve. La mayoría de las familias son pobres o casi pobres; los padres suelen trabajar lejos y los niños se quedan en casa con sus abuelos. Con un 92% de estudiantes de etnia tailandesa, la enseñanza y el aprendizaje inicialmente se encontraron con muchos obstáculos, desde la falta de útiles escolares hasta la timidez y la confusión de los estudiantes.

El Sr. Le Van Dao era profesor de arte, pero la escuela lo asignó como líder de equipo a partir del año escolar 2020-2021. "Es la primera vez que hago este trabajo, sin experiencia previa. Estoy muy confundido y preocupado", compartió el Sr. Dao. La primera tarea, y también el mayor desafío, es organizar la ceremonia de izamiento de la bandera a principios de semana.

Sembrando patriotismo desde la ceremonia de izamiento de la bandera en el altiplano - Foto 1.

El Sr. Le Van Dao guía al equipo ceremonial para prepararse para el saludo a la bandera.

Las primeras ceremonias de izamiento de la bandera fueron caóticas, pues los niños no entendían su significado. Muchos permanecían de pie, errático, hablando solos. Seguían la ceremonia mecánicamente y no percibían su carácter sagrado. Al observar sus miradas desconcertadas y las filas desorganizadas, el Sr. Dao se preguntó: "¿Cómo puedo lograr que los niños comprendan y aprecien este momento?".

Así comenzó la aventura de "enseñar a los niños a mantenerse firmes bajo la bandera". Tras asistir a cursos de formación profesional de la Unión Juvenil del Distrito, el Sr. Dao regresó a la escuela y elaboró ​​un plan detallado. Seleccionó a estudiantes de 4.º y 5.º grado con potencial para formar un equipo ceremonial. El entrenamiento no fue fácil, especialmente con el equipo de tambores. Con paciencia, guió, mostró videos y demostró directamente cada movimiento, desde cómo levantar las manos para saludar, cómo sostener la bandera, hasta cómo tocar el tambor con el ritmo correcto y elocuentemente. No solo enseñó los movimientos, sino que también entrenó la actitud, desde la mirada hasta las palabras de cada miembro del equipo.

El recuerdo que el Sr. Dao conserva para siempre es la historia de la vieja batería de la escuela: "Hace dos años, la escuela usaba una batería perforada, rota y que ya no sonaba bien. Durante los ensayos, los niños del grupo de tambores se peleaban constantemente por el tambor en buen estado. Al ver eso, les puse una condición: quien tocara mejor, tocaría ese tambor. Después de animarlos, los niños se esforzaron mucho y el grupo de tambores tuvo muchos más buenos músicos. Fueron momentos que nunca olvidaré".

Gracias a la perseverancia del maestro, las filas se fueron alineando gradualmente y los movimientos se volvieron más uniformes y precisos. Más importante aún, el maestro Dao sabía que, para que los estudiantes fueran verdaderamente serios, debían comprender el significado de lo que hacían.

CUANDO EL HIMNO NACIONAL SUENA DESDE EL CORAZÓN

Además de practicar los rituales, el Sr. Dao siempre se esfuerza por que el significado de la Bandera Nacional y el Himno Nacional penetre profundamente en las jóvenes almas de sus alumnos. En cada actividad, suele plantear preguntas sencillas: "¿Quién nos permite vivir, ir a la escuela, comer bien y vestirnos bien hoy? ¿Cuál es el significado de la bandera roja con una estrella amarilla?". Se coordina con el profesor para integrar la educación patriótica en las clases. Les cuenta a los alumnos historias sobre los sacrificios de héroes y mártires, sobre la gloriosa historia de la nación. Poco a poco, los alumnos empiezan a comprender. El cambio no solo proviene de acciones externas, sino también de la consciencia. Los alumnos ya no son superficiales, sino que realizan los rituales con una actitud respetuosa.

Vi Anh Phach, estudiante de quinto grado y miembro del equipo de tambores, compartió: «Este año, me sentí muy feliz de haber sido seleccionado para el equipo de tambores, porque fui quien tocó el tambor para que toda la escuela saludara a la bandera y cantara el himno nacional». Cuando se le preguntó sobre sus sentimientos al cantar el himno nacional, Phach dijo con emoción: «Pensé en la imagen de los soldados que se sacrificaron heroicamente para proteger al país. Gracias a ellos, tenemos el día de hoy. Intentaré estudiar bien para no decepcionar a mis padres y maestros».

Sembrando patriotismo desde la ceremonia de izamiento de la bandera en el altiplano - Foto 2.

Vi Anh Phach, estudiante de quinto grado y miembro del equipo de tambores, realiza la ceremonia de saludo a la bandera.

Además de la ceremonia de izamiento de la bandera, el Sr. Dao también organizó numerosas actividades en equipo para fomentar el amor por la patria en los estudiantes. Actividades temáticas, como los concursos "Toca la Campana Dorada" y "Recogiendo Flores Democráticas" para aprender sobre historia, actividades artísticas, narraciones y pinturas sobre las principales festividades del país, se han convertido en parte indispensable de la vida escolar de los estudiantes. Gracias a ello, los estudiantes comprenden mejor sus orígenes, la historia de la nación y aman más la tierra que habitan.

Sembrando patriotismo desde la ceremonia de izamiento de la bandera en el altiplano - Foto 3.

El maestro Le Van Dao guía a los miembros del equipo en la práctica de tocar los tambores ceremoniales.

En el ambiente de alegría que se respira en todo el país celebrando el 80.º aniversario de la Revolución de Agosto y el Día Nacional el 2 de septiembre, la historia del maestro Le Van Dao y sus jóvenes alumnos de la Escuela Primaria Chau Tien es como una nota clara en la sinfonía de la paz. Desde cosas sencillas como enseñar a los niños a ponerse de pie solemnemente y cantar el Himno Nacional con todo su corazón, el maestro Dao ha sembrado en sus almas las semillas del amor, la responsabilidad y el orgullo nacional. En el futuro, sin importar dónde estén o qué hagan, siempre recordarán la bandera nacional y las primeras lecciones de amor por la patria...

La autoconciencia de los estudiantes en sus actividades es el éxito del maestro. Al verlos solemnemente de pie bajo la bandera y cantar el himno nacional al unísono, siento un orgullo indescriptible. Amo aún más mi trabajo, a mis estudiantes y a mi patria", afirmó el Sr. Le Van Dao, maestro de la Escuela Primaria Chau Tien (comuna de Chau Hong, Nghe An).

Fuente: https://phunuvietnam.vn/geo-long-yeu-nuoc-tu-le-chao-co-noi-reo-cao-20250902155100812.htm


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