Bajo la bandera, 214 estudiantes, en su mayoría de etnia tailandesa, permanecieron solemnes, con la mirada fija en la bandera nacional. Pocos saben que lograr estos momentos sagrados y ordenados fue la ardua tarea del maestro Le Van Dao, quien enseñó a los niños a "permanecer respetuosamente bajo la bandera" con todo su corazón.
DE OJOS DESCONCERTADOS A FILAS RECTAS
En 2017, el Sr. Le Van Dao (nacido en 1989), miembro de la etnia tailandesa, comenzó oficialmente a trabajar en la Escuela Primaria Chau Tien (ahora parte de la comuna de Chau Hong, provincia de Nghe An ). La escuela está situada entre montañas y colinas; el camino a la escuela es un camino de tierra de 15 km, polvoriento en la estación seca y lodoso en la estación lluviosa. La mayoría de las familias aquí son pobres o casi pobres, con padres que a menudo trabajan lejos y los niños que viven con sus abuelos. Con el 92% del alumnado siendo de la etnia tailandesa, la enseñanza y el aprendizaje se enfrentaron inicialmente a muchos obstáculos, desde la falta de útiles escolares hasta la timidez y la torpeza de los niños.
El Sr. Le Van Dao, originalmente profesor de arte, fue designado por la escuela como Director de la Unión Juvenil a partir del año escolar 2020-2021. "Era mi primera vez en este puesto y, sin experiencia previa, estaba realmente desconcertado y preocupado", compartió el Sr. Dao. Su primera tarea, y también el mayor desafío, fue organizar la ceremonia semanal de izamiento de la bandera.
El maestro Le Van Dao guía al equipo ceremonial en la preparación para la ceremonia de izamiento de la bandera.
Las primeras ceremonias de izamiento de la bandera fueron caóticas, con niños pequeños que no entendían el significado del ritual. Muchos se paraban de forma inapropiada, charlando entre ellos. Simplemente seguían las instrucciones mecánicamente, sin comprender la santidad de la ceremonia. Al ver sus miradas desconcertadas y las filas desordenadas, el maestro Dao reflexionó: ¿Cómo puedo ayudar a estos niños a comprender y apreciar este momento?
Así comenzó la aventura de "enseñar a los niños a mantenerse firmes bajo la bandera". Tras asistir a cursos de formación profesional organizados por la Unión Juvenil del Distrito, el Sr. Dao regresó a la escuela y elaboró un plan detallado. Seleccionó a estudiantes de cuarto y quinto grado con potencial para formar el equipo ceremonial. El entrenamiento no fue fácil, especialmente para el equipo de tambores. Los guió con paciencia, les mostró videos y les demostró directamente cada movimiento, desde cómo levantar las manos para saludar, cómo sostener la bandera, hasta cómo tocar los tambores con el ritmo correcto y con gran fuerza. No solo enseñó los movimientos, sino que también inculcó la conducta, desde la mirada hasta el discurso de cada miembro del equipo.
La experiencia más memorable del maestro Dao es la historia de la vieja batería de la escuela: "Hace dos años, la escuela usaba una batería desgastada y rota, cuyo sonido ya no resonaba. Durante los ensayos, los niños del grupo de tambores se peleaban por el tambor intacto. Al ver esto, puse una condición: quien tocara mejor, tocaría ese tambor. Tras mi apoyo, los niños trabajaron muy duro y el grupo de tambores sumó muchos más músicos talentosos. Esos son momentos que nunca olvidaré".
Gracias a la perseverancia del maestro, las filas se fueron enderezando gradualmente y los movimientos se volvieron más uniformes y precisos. Más importante aún, el maestro Dao sabía que, para que los estudiantes fueran verdaderamente serios, debían comprender el significado de lo que hacían.
CUANDO EL HIMNO NACIONAL RESUENA DESDE EL CORAZÓN
Además de practicar los rituales ceremoniales, el Sr. Dao siempre buscaba maneras de inculcar el significado de la bandera y el himno nacionales en las mentes jóvenes de sus alumnos. En cada actividad grupal, solía hacer preguntas sencillas: "¿Quién es responsable de que todos podamos vivir, ir a la escuela, comer bien y vestirnos bien hoy? ¿Cuál es el significado de la bandera roja con la estrella amarilla?". Colaboraba con los profesores, integrando la educación patriótica en las clases. Les contaba a los alumnos historias sobre los sacrificios de héroes y mártires, y sobre la gloriosa historia de la nación. Poco a poco, los alumnos comenzaron a comprender. El cambio no se debía solo a las acciones externas, sino también a la conciencia interior. Ya no eran superficiales, sino que realizaban los rituales con respeto.
Vi Anh Phach, estudiante de quinto grado y miembro del equipo de tambores, compartió: «Este año estoy muy feliz de haber sido elegida para el equipo de tambores, porque seré quien toque los tambores para toda la escuela durante la ceremonia de izamiento de la bandera y cante el himno nacional». Cuando se le preguntó sobre sus sentimientos al cantar el himno nacional, Phach dijo con emoción: «Pensé en la imagen de los soldados que se sacrificaron valientemente para proteger el país. Gracias a ellos, tenemos lo que tenemos hoy. Me esforzaré por estudiar con ahínco para no decepcionar a mis padres y maestros».
Vi Anh Phach, estudiante de quinto grado y miembro del equipo de tambores, realiza la ceremonia de izamiento de la bandera.
Además de la ceremonia de izamiento de la bandera, el Sr. Dao también organizó numerosas actividades para la Unión de Jóvenes con el fin de fomentar en los estudiantes el amor por su patria y su país. Actividades grupales temáticas, concursos como "Tocando la Campana de Oro" y "Recogiendo la Flor de la Democracia" para aprender sobre historia, y actividades culturales como narraciones y dibujos sobre las principales festividades nacionales se han convertido en parte indispensable de la vida escolar de los estudiantes. A través de estas actividades, los estudiantes comprenden mejor sus raíces, la historia de su nación y desarrollan un mayor amor por la tierra que habitan.
El maestro Le Van Dao guía a los miembros del equipo en la práctica de tambores ceremoniales.
En medio de las celebraciones nacionales del 80.º aniversario de la exitosa Revolución de Agosto y el Día Nacional el 2 de septiembre, la historia del maestro Le Van Dao y sus jóvenes alumnos de la Escuela Primaria Chau Tien es como una nota clara en la sinfonía de la paz. Con acciones sencillas, como enseñar a los niños a ponerse de pie respetuosamente y cantar el himno nacional con todo el corazón, el Sr. Dao ha sembrado en ellos la semilla del amor, la responsabilidad y el orgullo nacional. En el futuro, dondequiera que estén y hagan lo que hagan, siempre recordarán la bandera nacional y estas primeras lecciones de patriotismo...
La autodisciplina de los estudiantes en sus actividades es el éxito del maestro. Al verlos de pie solemnemente bajo la bandera, cantando al unísono el himno nacional, siento un orgullo inmenso, una emoción indescriptible. Siento aún más amor por mi profesión, por mis alumnos y por mi patria», afirmó el Sr. Le Van Dao, maestro de la Escuela Primaria Chau Tien (comuna de Chau Hong, provincia de Nghe An).
Fuente: https://phunuvietnam.vn/gieo-long-yeu-nuoc-tu-le-chao-co-noi-reo-cao-20250902155100812.htm
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