El 30 de mayo, el Departamento de Educación y Capacitación de Ca Mau resumió el examen simulado de graduación de secundaria de 2025. Los resultados iniciales mostraron algunas señales preocupantes, no sólo en la alta tasa de suspensos, sino también en el descenso significativo de las puntuaciones medias de muchas asignaturas, especialmente las obligatorias.
En concreto, el examen de prueba registró 76 puntuaciones suspensivas (≤1 punto). En la cual, la literatura lidera con 33 calificaciones reprobatorias, seguida de matemáticas con 27 casos. Se trata de dos materias obligatorias en el examen de graduación de la escuela secundaria, por lo que con solo una calificación reprobatoria, el candidato no será elegible para graduarse.
El Departamento de Educación y Capacitación de Ca Mau organiza la participación de los estudiantes de 12.º grado en el examen simulado de graduación de la escuela secundaria.
FOTO: GB
No sólo aumentó la puntuación de fracaso, sino que la puntuación media también disminuyó. Según las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de Ca Mau, la puntuación media de las 9/12 asignaturas correspondientes al examen del año anterior fue de solo el 60,42%, un 4,4% menos que en 2024. De las cuales, 7 asignaturas tuvieron una fuerte disminución en las puntuaciones medias, especialmente biología (bajando un 20,47%), química (bajando un 13,09%) y geografía (bajando un 13,29%). En particular, el rendimiento en matemáticas ha disminuido más del 50%, lo que ha provocado que muchas escuelas informen que los candidatos no cumplen con el umbral de seguridad.
En toda la provincia asistieron al examen de prueba 10.793 candidatos (35 candidatos estuvieron ausentes). En consecuencia, la tasa de graduación se sitúa en el 95,84%, una ligera disminución del 0,17% en comparación con 2024. Sin embargo, hasta 15 de las 34 unidades escolares tienen una tasa de graduación inferior a la del examen simulado del año anterior.
A partir de este resultado, el Departamento de Educación y Formación de Ca Mau advirtió que muchos estudiantes corren el riesgo de no poder graduarse si no mejoran sus resultados en los exámenes. Además, las puntuaciones de los exámenes de ingreso a la universidad de muchos candidatos también son bajas, lo que reduce sus posibilidades de ingresar en universidades prestigiosas.
Antes de los resultados del examen simulado, el sector educativo de la provincia de Ca Mau solicitó a las escuelas que extrajeran urgentemente lecciones profundas de su enseñanza y organización de preparación de exámenes; Enfóquese en corregir trabajos, guiar a los estudiantes para que dominen las normas de los exámenes y las habilidades para tomarlos. En particular, es necesario organizar la clasificación de los estudiantes para tener planes de revisión adecuados, apoyo oportuno a los estudiantes débiles, aquellos en riesgo de no graduarse y, al mismo tiempo, encontrar soluciones efectivas para prevenir la situación de calificaciones reprobatorias.
Además, el Departamento de Educación y Capacitación de Ca Mau enfatizó la necesidad de mejorar la calidad de la enseñanza, preparar cuidadosamente las instalaciones en los sitios de exámenes oficiales y preparar planes de prevención de enfermedades para el próximo examen de acuerdo con las regulaciones del sector de la salud .
Fuente: https://thanhnien.vn/hang-chuc-thi-sinh-ca-mau-co-nguy-co-rot-tot-nghiep-vi-diem-liet-van-toan-185250530133032062.htm
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