Consecuencias de la "carrera" en preescolar

En vísperas del primer grado, muchos padres están dispuestos a gastar decenas de millones de VND en clases de "preescolar". Sin embargo, los expertos en educación argumentan que enseñar por encima del currículo no se ajusta al desarrollo natural del niño y advierten que es necesario definir adecuadamente el papel de estas clases preparatorias para primer grado.

Invertir fuertemente en educación "preescolar"

La Sra. Hoang Linh Trang, de Hanói, estaba bastante preocupada tras consultar con varios padres cuyos hijos ya habían ingresado a primer grado. Muchos comentaron que si los niños no sabían leer, escribir o hacer operaciones matemáticas básicas antes de entrar a primer grado, podrían tener dificultades para seguir el ritmo del currículo. "Al oír eso, me puse muy ansiosa y traté de preparar a mi hijo con anticipación. Solo en el último año de preescolar, mi familia gastó 48 millones de VND por curso para preparar a mi hijo para primer grado, centrándonos en la lectura, la escritura y el pensamiento crítico matemático", dijo la Sra. Trang.

La Sra. Trang matriculó a su hija en un centro preescolar, con dos clases semanales de vietnamita y matemáticas. Además, la niña también asiste a clases de inglés dos veces por semana en un centro grande en Hanói; cada sesión dura aproximadamente dos horas y cuesta más de 30 millones de VND. "Mi esposo y yo ganamos casi 30 millones de VND al mes. Aunque no tenemos una situación económica muy acomodada, intentamos invertir en la educación de nuestra hija porque nos preocupa que se sienta abrumada cuando empiece primer grado", compartió la Sra. Trang. Además, su hija también participa en varias actividades extracurriculares, como dibujo y danza, para desarrollar aún más sus habilidades. Sin embargo, admitió que a veces se siente presionada debido al elevado costo de la educación de su hija.

Los padres están invirtiendo generosamente en clases extracurriculares.

En muchos foros para padres y grupos de preescolar en redes sociales, la demanda de preparación para primer grado está en aumento. Diariamente, aparecen decenas de publicaciones buscando tutores, ofreciendo clases o compartiendo materiales didácticos. La Sra. Pham Mai Anh, de Hanoi, comentó que su hijo comenzará primer grado en septiembre. Al ver a muchos padres formar grupos de 4 o 5 niños para contratar tutores que les enseñen el currículo con anticipación, también se sintió ansiosa. "Me preocupa que mi hijo se quede atrás con respecto a otros niños si no lo dejo estudiar. Durante los últimos dos meses, he contratado a un tutor para que le ayude con lectura y matemáticas dos veces por semana. Algunas noches, toda la familia casi 'lucha' con solo unas pocas letras", compartió la Sra. Mai Anh. Las noches sin tutor, ella y su esposo se turnan para estudiar con su hijo y practicar más. Según la Sra. Mai Anh, desde ahora hasta el comienzo del nuevo año escolar, la familia planea aumentar el número de sesiones de tutoría para que su hijo pueda "leer con fluidez, escribir con soltura" y hacer matemáticas básicas antes de entrar en primer grado.

Muchos padres admiten que podrían enseñar fácilmente a sus hijos en casa con libros o vídeos en línea. Sin embargo, se sienten más seguros matriculándolos en un centro de aprendizaje o contratando un tutor, pues creen que estas clases tienen un currículo claro y siguen de cerca el programa de primaria. Una preocupación común entre muchos padres es que si su hijo no aprende a leer y escribir antes de empezar el colegio, mientras que otros niños ya lo hacen, podría estar en desventaja al comenzar la escuela.

Es difícil lograr un cambio fundamental.

La filosofía educativa actual se centra en el desarrollo de competencias, por lo que se necesita un mensaje de gestión claro y coherente. Las políticas deben estar sincronizadas y los líderes de las instituciones educativas deben asumir una mayor responsabilidad, garantizando que todas las decisiones estén orientadas al bienestar de los estudiantes.

• Profesor Asociado Dr. Tran Thanh Nam, Vicerrector de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói.

El profesor asociado Tran Thanh Nam, vicerrector de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Vietnam en Hanói, considera que los programas de educación preescolar existen desde hace muchos años y son muy difíciles de modificar fundamentalmente. La principal razón radica en la ansiedad de los padres al preparar a sus hijos para primer grado. «Enseñar el currículo de primer grado por adelantado es un enfoque inadecuado que no se ajusta a los patrones de desarrollo natural de los niños. Los niños de cinco años pueden reconocer letras y números, pero su motricidad fina, especialmente la de sus manos, aún no está completamente desarrollada para escribir durante periodos prolongados. Forzar la práctica temprana de la escritura puede afectar negativamente el desarrollo físico. Y lo que es más importante, está el aspecto psicológico. Si se les obliga a aprender a una edad temprana, es más probable que los niños desarrollen sentimientos negativos hacia el aprendizaje, se estresen y pierdan el interés», afirmó el profesor Nam.

En los últimos años, muchos padres han pasado noches en vela haciendo cola a las puertas de los colegios para conseguir el formulario de inscripción para sus hijos en primer grado. Esta ansiedad ha llevado a muchas familias a matricular a sus hijos en clases de preescolar, con la esperanza de que aprueben los exámenes de acceso y las pruebas de admisión de algunos colegios. Esto ha generado una carrera por aprender el currículo de primer grado con antelación. Al entrar en primer grado, si la mayor parte del contenido ya se ha aprendido previamente, los niños pueden aburrirse, perder la concentración e incluso ser tachados de traviesos y poco cooperativos.

Sin embargo, desde la perspectiva de la ciencia de la educación, la preparación para la etapa preescolar debería centrarse en dotar a los niños de cualidades y habilidades. «El conocimiento académico no es la prioridad en esta etapa. En el contexto del rápido desarrollo tecnológico, a los humanos les resultará difícil competir intelectualmente con la IA, especialmente si se tiene en cuenta la tendencia hacia 2026, donde muchos ya hablan del posible desarrollo de la IAG (inteligencia artificial general), una forma de IA capaz de comprender, aprender y realizar muchos tipos de tareas intelectuales como los humanos, en lugar de solo una tarea específica», afirmó el Sr. Nam.

Según él, antes de ingresar a primer grado, los niños necesitan prepararse en varios aspectos importantes. Primero, deben desarrollar buenos hábitos y rutinas de estudio, lo que les ayudará a familiarizarse con el entorno escolar. Al mismo tiempo, necesitan desarrollar autoconfianza e independencia para poder estar lejos de sus padres sin sentir ansiedad. Los niños también deben aprender habilidades de autocuidado y tener la salud y la condición física adecuadas para participar en las actividades de aprendizaje y educación física del programa escolar de jornada completa.

Además, los niños necesitan adquirir habilidades sociales básicas como: saber cómo entablar relaciones con sus compañeros, expresar sus necesidades, identificar situaciones seguras e inseguras y comprender sus derechos. Estas habilidades les ayudarán a tener más confianza al ingresar a un nuevo entorno de aprendizaje y a integrarse bien en el grupo.

El profesor asociado Tran Thanh Nam considera que la educación preescolar debe orientarse adecuadamente hacia su función prevista. Los docentes no deberían sentirse presionados a impartir contenidos por encima del currículo de primer grado, por ejemplo, exigiendo a los niños que lean o escriban un número determinado de palabras por minuto antes de clase. Esta presión proviene no solo de los docentes, sino también de la gestión escolar y los métodos de evaluación. Si las escuelas siguen fijando como objetivo alcanzar una determinada velocidad de lectura y escritura al final de primer grado, los docentes inevitablemente recurrirán a la enseñanza por adelantado o a la tutoría adicional.

Fuente: https://phunuvietnam.vn/hau-qua-cuoc-dua-tien-tieu-hoc-238260320173130775.htm