Un alumno de segundo grado usó una regla para golpear a un compañero de clase, dejándolo cubierto de moretones.

Durante el recreo, LTTT, una alumna de la clase 2B de la escuela primaria Ha Tong Muc, fue golpeada con una regla de plástico por su compañera PND.K, quien le causó moretones, simplemente porque aún no le había dado un caramelo. Tras el incidente, la escuela asumió la responsabilidad y pidió disculpas a los padres.

El 21 de abril, en una entrevista con una reportera del periódico Vietnam Women's Newspaper, el Sr. Nguyen Tuan Linh, vicepresidente del Comité Popular de la comuna de Tung Loc, provincia de Ha Tinh , confirmó el incidente ocurrido en la escuela primaria Ha Tong Muc, donde una alumna de la clase 2B fue golpeada con una regla de plástico por un compañero, lo que le provocó moretones por todo el cuerpo, simplemente porque aún no le había dado un caramelo.

"Inmediatamente después del incidente, las autoridades locales encargaron al colegio que se hiciera cargo de la gestión del mismo. Esta mañana (21 de abril), el colegio invitó a los padres y representantes de los dos alumnos implicados a una reunión y solicitó a todas las partes que firmaran un compromiso", informó el Sr. Linh.

Durante la reunión, la familia de TT solicitó una investigación sobre la causa de la violencia y pidió a la escuela que prestara atención al proceso de gestión de los estudiantes durante el recreo.

La familia del estudiante D.K. asume toda la responsabilidad y atenderá las demandas de la familia de la víctima.

Al mismo tiempo, la escuela asume su responsabilidad y educará a los estudiantes para prevenir que se repitan incidentes similares. Los docentes tienen la responsabilidad de velar por el bienestar físico y mental de los estudiantes.

En la mañana del 21 de abril, la escuela invitó a los padres y representantes de los dos estudiantes involucrados a una reunión y les solicitó que firmaran un compromiso para abordar el incidente. (Foto: Proporcionada)

Según el Sr. Linh, los estudiantes que provocaron el incidente deben asumir la responsabilidad de compensar a la víctima por las consecuencias, tanto emocionales como materiales. Asimismo, la escuela está obligada a continuar monitoreando y evaluando el impacto psicológico en la víctima.

Según la información preliminar, aproximadamente a las 4 de la tarde del 20 de abril, durante el recreo, el alumno N.D.K. utilizó una regla de plástico flexible para golpear al alumno LTTT en el cuerpo y los brazos, causándole hematomas en la piel de los brazos y la espalda.

"El motivo fue que la niña T. le había prometido a K. darle caramelos, pero no había tenido tiempo de hacerlo. Tras el incidente, la escuela se puso en contacto con un centro médico para que examinaran a la niña, y el médico concluyó que presentaba lesiones superficiales en la piel", informó el Sr. Linh.

Acta de la reunión entre la escuela y los padres. Foto: Cedida.

La dirección del centro reconoció deficiencias en la gestión y en la enseñanza de habilidades para la vida a los alumnos. Actualmente, ambas familias han firmado un acuerdo. En cuanto a la salud del alumno agredido, este no ha faltado a clase, asiste con normalidad y ha sido trasladado a un centro médico para su evaluación.

El incidente ha suscitado preocupación pública sobre el comportamiento de los alumnos a edades muy tempranas, donde conflictos sencillos pueden escalar rápidamente hasta convertirse en violencia. Tras el suceso, muchos consideran necesario reforzar la educación en habilidades para la vida, control emocional y resolución de conflictos para los alumnos desde la educación primaria en adelante. Al mismo tiempo, es preciso fortalecer la supervisión y la colaboración entre las escuelas y las familias para detectar, prevenir y orientar con prontitud el comportamiento adecuado en el entorno escolar.

Fuente: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-lop-2-dung-thuoc-danh-ban-bam-tim-khap-nguoi-238260421154912159.htm