El 29 de octubre, el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Departamento de Educación y Formación de Lang Son organizaron un programa de capacitación sobre el marco de competencias en inteligencia artificial (IA) y su uso en la enseñanza, dirigido a docentes de secundaria. Más de 100 profesores de escuelas secundarias de la provincia participaron en la capacitación.

Durante el programa de capacitación de dos días (29 y 30 de octubre), expertos del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam impartieron contenidos importantes, tales como: la introducción al marco de competencias en inteligencia artificial para docentes de educación general; una visión general de la inteligencia artificial (IA) y su papel en la educación en el contexto de la implementación del programa de educación general de 2018. Además, se guió a los estudiantes y se les brindó práctica en la aplicación de la inteligencia artificial (IA) para el diseño de clases y la innovación en métodos de enseñanza.

Además, los estudiantes también practicarán la aplicación del marco de competencias de inteligencia artificial (IA) para docentes; recibirán orientación sobre el uso y la práctica de aplicaciones de inteligencia artificial (IA) generativa en el diseño de lecciones y métodos de enseñanza innovadores.

Mediante el programa de formación para apoyar a directivos y docentes en el uso de la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza, de acuerdo con el programa de educación general de 2018, se contribuye a mejorar la capacidad profesional, promover la innovación en los métodos de enseñanza y desarrollar cualidades y competencias básicas para los estudiantes en el contexto de la transformación digital.
Fuente: https://baolangson.vn/hon-100-giao-vien-duoc-tap-huan-khung-nang-luc-va-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-day-hoc-5063276.html






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