Gracias a su organización flexible y dinámica, la ceremonia se convirtió en una actividad educativa de gran riqueza emocional, que atrajo la participación entusiasta de los niños y contribuyó a fomentar el orgullo y el amor por su patria.
Orgulloso de unirme al equipo en este "lugar histórico".
En la reciente ceremonia de investidura de los alumnos de tercer grado de la Unión Juvenil de la Escuela Primaria Le Dinh Chinh (barrio de Hoa Cuong), celebrada en la casa comunal de la aldea de Nai Nam, 134 estudiantes se sintieron muy honrados y orgullosos.
Ngo Vu Thien Huong, estudiante de 3.º/6.º grado en la escuela primaria Le Dinh Chinh, expresó: “Me siento muy conmovido y orgulloso de ser miembro del Equipo de Jóvenes Pioneros Ho Chi Minh en el sitio histórico de la casa comunal de la aldea de Nai Nam. El ambiente solemne de este lugar me ayuda a comprender mejor las tradiciones de mi tierra natal y me recuerda que debo esforzarme por estudiar y prepararme para ser digno de formar parte del equipo”.
La Sra. Huynh Thi Thu Nguyet, directora de la escuela primaria Le Dinh Chinh, afirmó que en los últimos años la escuela ha organizado actividades para integrar a los estudiantes en la Organización de Jóvenes Pioneros en "lugares históricos y culturales" de la ciudad, como el Monumento a la Victoria del 2 de septiembre, la Ciudadela de Dien Hai, la casa comunal de la aldea de Nai Nam, etc. La experiencia práctica demuestra que cada vez que se organizan estas actividades, se obtienen claros beneficios educativos, ayudando a los estudiantes a comprender mejor la historia y la cultura locales.
"Este enfoque no solo influye positivamente en la conciencia y las emociones de los estudiantes, sino que también se extiende a los padres, contribuyendo a fomentar el amor por su patria, el orgullo nacional y educándolos en el espíritu de 'beber agua, recordar la fuente', sabiendo cómo apreciar y preservar los valores históricos y culturales de la nación", compartió la Sra. Nguyet.
De manera similar, la escuela primaria Nguyen Hien (distrito de Ban Thach) suele organizar la ceremonia de iniciación de los Jóvenes Pioneros para sus alumnos en lugares históricos y culturales.
El Sr. Nguyen Tan Sy, jefe de la Unión Juvenil de la escuela, considera que integrar los rituales de la Unión Juvenil con excursiones y actividades de aprendizaje práctico ha generado experiencias significativas para los estudiantes. Esta es una manera eficaz de ayudarlos a comprender mejor la historia y las tradiciones de su patria, contribuyendo a la educación en tradiciones patrióticas, fomentando la gratitud y el orgullo nacional; contribuyendo a mejorar la calidad de la educación y, al mismo tiempo, despertando el orgullo y el sentido de superación personal en cada miembro de la Unión Juvenil.
Experimente la atmósfera histórica.
Basándose en los resultados positivos mencionados anteriormente, muchas otras escuelas primarias de la ciudad también han organizado de forma proactiva ceremonias de iniciación para jóvenes pioneros, combinadas con visitas y experiencias en lugares históricos como: la escuela primaria Bui Thi Xuan (barrio Hoa Khanh) celebró su ceremonia en la Base Revolucionaria B1 Hong Phuoc; la escuela primaria Kim Dong (barrio Dien Ban) celebró su ceremonia en el Museo Dien Ban; la escuela primaria To Hien Thanh (barrio Ngu Hanh Son) celebró su ceremonia en la Casa de Exposiciones Hoang Sa… Este enfoque contribuye a enriquecer los métodos de enseñanza tradicionales, ayudando a los estudiantes a aprender historia a través de las emociones y las experiencias prácticas en lugar de solo a través de los libros de texto.
La Sra. Nguyen Thi Thu Hang, directora de la escuela primaria Nguyen Trung Truc (distrito de Thanh Khe), dijo que la organización de la ceremonia de iniciación de los Jóvenes Pioneros en sitios históricos surge del deseo de la escuela de innovar los métodos educativos tradicionales, ayudando a los estudiantes no solo a ser iniciados en la organización de los Jóvenes Pioneros en una ceremonia solemne, sino también a experimentar un espacio histórico sagrado, lo que les ayuda a comprender el significado y el orgullo de llevar el pañuelo sobre sus hombros.
En comparación con las actividades que se realizan en los terrenos escolares, estos "lugares históricos" tienen un significado educativo más profundo, ya que ayudan a los estudiantes a comprender con mayor claridad las tradiciones revolucionarias, el patriotismo y el orgullo nacional.
Según la Sra. Hang, ser admitidos en el programa Jóvenes Pioneros en estos "lugares históricos" ha propiciado una transformación muy notable en las actitudes de aprendizaje y formación de los estudiantes. Se muestran más seguros de sí mismos, más conscientes de honrar su condición de miembros de Jóvenes Pioneros, participan activamente en las actividades de clase e interescolares y saben cómo motivarse mutuamente para mejorar juntos.
Además de la incorporación de nuevos miembros a los Jóvenes Pioneros en sitios históricos, la escuela planea organizar actividades adicionales como: la travesía "Amo la historia de mi patria"; actividades temáticas y narración de cuentos sobre jóvenes héroes; actividades de "Jóvenes Pioneros: Acciones Significativas", como el cuidado de cementerios de mártires y visitas a Madres Heroicas Vietnamitas en el barrio; e integración de la educación en habilidades para la vida, el espíritu de solidaridad y la responsabilidad comunitaria. A través de estas actividades, la escuela espera cultivar en los estudiantes hermosos ideales, patriotismo y sentido de la responsabilidad, contribuyendo a la formación de un buen carácter desde la educación primaria.
Fuente: https://baodanang.vn/ket-nap-doi-o-dia-chi-do-3322408.html
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