Inauguración del foro "Formación y capacitación del personal docente para implementar eficazmente la introducción del inglés como segunda lengua en las escuelas"

Delegados asistentes al foro "Formación y capacitación del personal para implementar eficazmente la introducción del inglés como segunda lengua en las escuelas". (Foto: ANH DAO)

El evento fue organizado por la Universidad de Lenguas Extranjeras, Universidad de Danang, en coordinación con el British Council, con el objetivo de proporcionar direcciones y soluciones prácticas y factibles para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje del inglés en el sistema educativo .

Al foro asistieron más de 150 delegados, incluidos expertos, oradores y profesores de escuelas primarias, secundarias y preparatorias de la ciudad de Da Nang , la provincia de Quang Ngai y la provincia de Dak Lak.

Esta es la primera vez que se realiza este foro, una oportunidad para que gestores educativos, expertos, investigadores y docentes intercambien y compartan experiencias, y propongan soluciones para mejorar la capacidad profesional y la capacidad pedagógica.

El Profesor Asociado, Dr. Nguyen Van Long, Rector de la Universidad de Idiomas Extranjeros, Universidad de Danang, dijo: La Universidad de Idiomas Extranjeros es una de las tres únicas universidades de idiomas especializadas en el país en la que confía el Ministerio de Educación y Formación y que tiene asignadas muchas tareas importantes en el marco del Proyecto de enseñanza y aprendizaje de idiomas extranjeros en el sistema educativo nacional para el período 2011-2024.

Profesores y conferenciantes presentan nuevos métodos de enseñanza del inglés en el Foro. (Foto: ANH DAO)

Durante la implementación de este Proyecto, la escuela organizó programas de capacitación para mejorar las habilidades en idiomas extranjeros, las habilidades pedagógicas y la capacidad de evaluación para alrededor de 5.000 profesores de inglés en todos los niveles a nivel nacional, especialmente en la región del Altiplano Central.

Hacer del inglés la segunda lengua en el sistema educativo nacional es una política importante de importancia estratégica, estrechamente vinculada al Proyecto Nacional "Hacer del inglés la segunda lengua en las escuelas", un contenido clave de la Conclusión Nº 91-KL/TW del Politburó sobre innovación fundamental e integral en educación y formación.

Los delegados se toman fotos de recuerdo en la sesión inaugural. (Foto: ANH DAO)

Se trata de una orientación a largo plazo que tiene como objetivo mejorar las habilidades en idiomas extranjeros de la generación joven, ampliando al mismo tiempo las oportunidades de aprendizaje, empleo, investigación e integración internacional en Vietnam.

Para lograr ese objetivo, la labor de formación y desarrollo del profesorado juega un papel fundamental.

El foro contribuirá a conectar a las partes interesadas, promover la cooperación y crear juntos una base sólida para lograr gradualmente el objetivo de hacer del inglés el segundo idioma en las escuelas de manera sostenible, de acuerdo con las prácticas educativas vietnamitas.

CEREZA

Fuente: https://nhandan.vn/khai-mac-dien-dan-boi-duong-dao-tao-doi-ngu-de-trien-khai-hieu-qua-viec-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-post902712.html