Esta tarde, 12 de junio, los candidatos que tomaron el examen de ingreso para clases especializadas de Física en escuelas secundarias especializadas y escuelas con clases especializadas del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi tomaron el examen de Física en 150 minutos.
Todo estaría bien hasta que mirásemos el cuadro de puntuación de cada frase. En concreto, la prueba consta de 5 preguntas. Según la estructura, la pregunta 1 vale 1,5 puntos; La pregunta 2 son 2 puntos; La pregunta 3 es de 2,5 puntos; La pregunta 4 es de 2,5 puntos y la pregunta 5 es de 1 punto.
Así, con esta estructura de puntuación, incluso si un candidato responde correctamente todas las preguntas, aún así no podrá obtener 10 puntos, porque el total máximo es solo 9,5 puntos.
Al compartir con VietNamNet, un profesor de Hanoi dijo que también estaba muy sorprendido y tuvo dificultades para explicar cuando los estudiantes le enviaron mensajes de texto para preguntarle.
Los estudiantes se sorprendieron un poco, aunque esto no afectó los resultados de la prueba. Comprendieron que se trataba de un descuido del comité encargado de la prueba, pero es bastante inusual. Espero que el Departamento de Educación y Formación de Hanói encuentre una solución razonable para que todos los estudiantes se sientan tranquilos, dijo el profesor.
Esta historia sigue relacionada con la cuestión de la organización de la preparación para los exámenes del Departamento de Educación y Formación de Hanoi este año, aunque no está relacionada con la calidad del examen.
Porque después del final del examen público no especializado de matemáticas de décimo grado de Hanoi de 2023, muchos padres y estudiantes también informaron que el examen tenía errores de impresión en la pregunta de resolución de sistemas de ecuaciones, lo que provocó que los estudiantes lo malinterpretaran y cometieran errores.
En concreto, en el examen de Matemáticas, en el punto 1, pregunta III, se exige a los candidatos resolver un sistema de ecuaciones.
Sin embargo, en algunos exámenes, debido a una impresión poco clara, el guión está roto y no es continuo, lo que provoca que muchos estudiantes piensen erróneamente que hay un signo menos (-) delante. En consecuencia, en lugar de 2/(x-3), muchos estudiantes lo vieron erróneamente como -2/(x-3), dando así un resultado erróneo.
Recientemente, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi tuvo que reunirse para acordar una solución al problema de algunas preguntas del examen de matemáticas de décimo grado que estaban impresas borrosas, lo que provocaba que los candidatos las comprendieran mal y obtuvieran resultados incorrectos.
En consecuencia, el representante del Departamento de Educación y Capacitación admitió que las preguntas del examen no tenían errores de contenido, pero durante el proceso de impresión, algunas preguntas del examen estaban borrosas, interrumpidas y no eran continuas en la raya fraccionaria, lo que provocó que los estudiantes las malinterpretaran como signos menos (-).
Para garantizar los derechos de los candidatos, el Departamento de Educación y Capacitación ha agregado respuestas adicionales en caso de que los candidatos respondan por error con un signo (-) delante. De esta manera, los candidatos que no comprendan la pregunta tendrán sus respuestas aceptadas si la resuelven correctamente.
Por lo tanto, en esta situación, durante el proceso de calificación, el Departamento de Educación y Formación reconocerá 2 respuestas para la parte 1 de la pregunta 3 sobre el sistema de ecuaciones.
La primera respuesta es para los candidatos que toman la prueba normal. La segunda respuesta es para los candidatos que consideran la línea discontinua en el examen como un signo menos. Así, si el candidato realiza correctamente uno de estos dos casos, obtendrá puntos.
(Fuente: Vietnamnet)
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