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Los líderes de la ciudad inspeccionan las instalaciones escolares en An Thang y Dien Ban Dong

DNO - En la tarde del 15 de octubre, el vicepresidente del Comité Popular de la Ciudad, Tran Anh Tuan, trabajó en las condiciones relacionadas con las instalaciones escolares en los barrios de An Thang y Dien Ban Dong.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng15/10/2025

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El vicepresidente del Comité Popular de la Ciudad, Tran Anh Tuan (en la portada izquierda), inspeccionó la escuela primaria Nguyen Trai, campus 2 (distrito de An Thang).

Según el informe, el distrito de An Thang cuenta con 10 escuelas públicas (3 jardines de infancia, 4 escuelas primarias y 3 escuelas secundarias) con 168 clases y 5429 alumnos. En total, 4 de cada 10 escuelas cumplen con los estándares de nivel 1 y 6 de cada 10 cumplen con los estándares de nivel 2. Sin embargo, hasta la fecha, hay 3 escuelas cuyo proceso de renovación de reconocimiento ha vencido y una escuela que debe hacerlo.

El número total de plazas asignadas es de 324 y 22 contratos, según el Decreto n.º 111/2022/ND-CP. En el nivel de secundaria, para impartir dos sesiones diarias de docencia (de 6.º a 9.º grado), faltan 22 aulas. Además, en primaria y secundaria, faltan aulas para Música, Bellas Artes, Tecnologías de la Información, Lenguas Extranjeras, Ciencias y Tecnología, salas multifuncionales, etc.

El distrito de An Thang solicitó a la ciudad que considere y proporcione fondos para reparar y construir nuevas instalaciones escolares y comprar equipos de enseñanza, por un valor de casi 65 mil millones de VND.

Mientras tanto, el distrito de Dien Ban Dong cuenta con 17 jardines de infancia, escuelas primarias y secundarias públicas con 394 clases y 13 678 alumnos. El personal asignado es de 728 personas, y el contrato profesional, según el Decreto 111/2022/ND-CP, es de 64. Actualmente, el distrito cuenta con 102 empleados menos que el objetivo asignado.

El número de aulas faltantes es 31, el número de salas funcionales faltantes es 86 (50 salas funcionales, 7 salas multiusos, 10 casas multiusos, 2 salas de reuniones, 12 salas de equipos, 5 otras salas). 13 escuelas que han vencido o han superado el estándar nacional han sido inspeccionadas muchas veces, pero no son elegibles para un nuevo reconocimiento debido a instalaciones degradadas, falta de salas de asignaturas, casas multiusos, etc.

El barrio de Dien Ban Dong solicita urgentemente complementar 102/728 puestos asignados o considerar un mecanismo de contrato estable a largo plazo para garantizar la cantidad de profesores por clase.

Al mismo tiempo, priorizar la evaluación, el balance y la asignación presupuestaria para nuevas construcciones, mejoras y reparaciones de escuelas que han superado el estándar nacional (13 escuelas han superado el plazo); especialmente los elementos faltantes (salas de asignaturas, salas de usos múltiples) y las aulas degradadas (utilizadas durante más de 20 años)...

Después de inspeccionar varias escuelas de la zona y trabajar con los barrios de An Thang y Dien Ban Dong, el vicepresidente del Comité Popular de la Ciudad, Tran Anh Tuan, reconoció y valoró altamente el espíritu proactivo y positivo del gobierno local en la implementación de tareas educativas después de la fusión.

El vicepresidente del Comité Popular de la Ciudad, Tran Anh Tuan, solicitó a la localidad que revise el equipo de gestión, los maestros y el personal de las escuelas para tener planes para complementar y ajustar según la autoridad.

Al mismo tiempo, revisar y ajustar la planificación local, con foco en la asignación de suelo para educación; contar próximamente con un informe sobre el capital de mediano plazo para el periodo 2026-2030, con fases anuales, según la prioridad en cada ámbito.

Las localidades necesitan revisar la red educativa específica y detallada (prever el tamaño de las escuelas, profesores, instalaciones, etc.); a partir de ahí, planificar y orientar el desarrollo en el futuro.

En materia de inversión, modernización y reparación de escuelas, las localidades deben revisar los proyectos urgentes que necesitan inversión prioritaria (deterioradas, dañadas); complementar el equipamiento y los materiales de enseñanza; aspirar a eliminar las escuelas pequeñas en las zonas urbanas; esforzarse por aumentar la tasa de escuelas de nivel nacional; mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje...

El vicepresidente del Comité Popular de la Ciudad, Tran Anh Tuan, también asignó a los departamentos y sucursales pertinentes la revisión y reevaluación de las tareas y dificultades restantes en la localidad para tener planes de ajuste y complementación oportunos.

Fuente: https://baodanang.vn/lanh-dao-thanh-pho-kiem-tra-dieu-kien-co-so-truong-hoc-tai-an-thang-va-dien-ban-dong-3306432.html


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