Profesores y alumnos del instituto Vo Van Kiet, en el distrito de Rach Gia, durante una sesión práctica en el aula de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Foto: BICH TUYEN
Reforma integral
Al implementar el Programa de Educación General 2018, el Departamento de Educación y Capacitación instruyó a todo el sector a centrarse en la reforma integral de los métodos de enseñanza, promoviendo y utilizando eficazmente la educación STEM/STEAM. La educación STEM se promueve con fuerza no solo para desarrollar las habilidades y cualidades de los estudiantes, sino también para satisfacer los requisitos de formación de recursos humanos de alta calidad vinculados al desarrollo y la aplicación de la tecnología, la innovación y el emprendimiento. Un ejemplo destacado es el Concurso Nacional de Ciencia y Tecnología para estudiantes de secundaria en el año académico 2024-2025. An Giang tuvo 6 proyectos participando a nivel nacional, obteniendo 3 segundos premios y 1 cuarto premio; la provincia también tuvo 4 proyectos participando en el 7.º Concurso de Ideas de Emprendimiento Estudiantil (SV-STARTUP), obteniendo 3 terceros premios y 1 premio de consolación.
Una mañana a finales de diciembre, tuvimos la oportunidad de visitar la escuela secundaria Ngo Quyen en el barrio de Rach Gia. En las aulas, profesores y alumnos interactuaban activamente, creando un ambiente de aprendizaje dinámico. Dao Anh Duong, alumna de la clase 8/2, comentó: “Además de las clases magistrales, los profesores nos sugirieron y guiaron en la realización de proyectos y su posterior presentación en clase. Esto nos ayudó a ampliar nuestros conocimientos, profundizar nuestra comprensión y mejorar nuestras habilidades en el uso de las tecnologías de la información para el aprendizaje”.
La Sra. Chau Thi Thanh Tuyen, profesora de inglés en la escuela secundaria Ngo Quyen, comentó: “Al principio, me enfrenté a muchas dificultades al abordar el Programa de Educación General de 2018. Para enseñar con eficacia, estudié detenidamente el programa, utilicé diversos recursos de aprendizaje y me esforcé por innovar en los métodos de enseñanza, pasando de la transmisión de conocimientos a una enseñanza centrada en el alumno, fomentando su participación activa, iniciativa y creatividad. También impulsé la aplicación de las tecnologías de la información y la inteligencia artificial (IA) para apoyar la planificación de las clases, lo que contribuyó a mejorar la calidad de la enseñanza y ayudó a los alumnos a aprender con mayor eficacia”, compartió la Sra. Thanh Tuyen.
El Sr. Luu Hoang Hieu, director de la escuela secundaria Ngo Quyen, informó que en el ciclo escolar 2025-2026 la escuela contará con 19 clases y 848 estudiantes. Para crear las condiciones óptimas para el desempeño docente, al inicio del ciclo escolar 2025-2026, la escuela reparará y renovará las aulas, los laboratorios y las salas de prácticas, e invertirá en nuevos equipos y materiales didácticos. El consejo directivo de la escuela supervisa las clases periódicamente y organiza talleres sobre métodos de enseñanza innovadores, de acuerdo con el Programa de Educación General 2018 para todas las asignaturas. La escuela ofrece oportunidades para que todos los administradores y docentes participen en capacitaciones sobre la aplicación de la IA a la gestión y la enseñanza. Bajo la guía de los docentes, los estudiantes adquieren cada vez mayor dominio en la aplicación de la tecnología digital a su aprendizaje.
La Sra. Chau Thi Thanh Tuyen durante una lección con estudiantes de sexto grado. Foto de : BICH TUYEN
Avance en la mejora de la calidad
Para finales de 2025, se prevé que todos los indicadores educativos hayan aumentado significativamente en comparación con el inicio del periodo 2020-2025. Para seguir mejorando la calidad de la educación, en 2026, el Departamento de Educación y Formación de An Giang implementará numerosas soluciones para alcanzar objetivos innovadores en tecnología, aplicando de forma integral la IA a la planificación y la enseñanza de los docentes. Al mismo tiempo, se centrará en la evaluación del alumnado, así como en la gestión administrativa de los organismos educativos, con el objetivo de convertir al sector de la educación y la formación en líder en la aplicación de las tecnologías de la información y la transformación digital.
Según el Sr. Tran Quang Bao, miembro del Comité Provincial del Partido y Director del Departamento de Educación y Formación, para el sector educativo, la transformación digital no solo implica la aplicación de tecnologías de la información, sino también cambios fundamentales en los métodos de gestión, los modelos de enseñanza y la interacción pedagógica. La IA se ha consolidado como una herramienta revolucionaria, capaz de transformar integralmente las actividades de gestión, enseñanza y evaluación. «Para situar al sector educativo y de formación a la vanguardia de la transformación digital, el Departamento de Educación y Formación y la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh han firmado un acuerdo de cooperación en materia de transformación digital para el periodo 2026-2030, con especial énfasis en la coordinación de la formación y el desarrollo de competencias digitales para el profesorado», declaró el Sr. Tran Quang Bao.
Fuente: https://baoangiang.com.vn/lop-hoc-doi-khac-tu-cach-day-moi-a472864.html
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