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Los estudiantes toman el examen de ingreso para el grado especializado 10 en 2024. Foto: Duc Nguyen |
Las escuelas a menudo invaden
Si el índice de evaluación de las escuelas secundarias especializadas se basa en el número de premios nacionales e internacionales, es hora de que los responsables de las políticas educativas lo revisen. Los resultados del Examen Nacional de Estudiantes Excelentes del año escolar 2024-2025 muestran que muchos estudiantes de escuelas secundarias no especializadas ganaron premios. Entre ellas se encuentran muchas escuelas en zonas remotas de las provincias.
La escuela secundaria y preparatoria Dong Du ( Dak Lak ) tiene 9 de 72 estudiantes que ganaron premios nacionales a estudiantes excelentes en la provincia. La escuela secundaria Chi Lang (Gia Lai) obtuvo 5/50 premios nacionales a estudiantes excelentes de la provincia. Dos estudiantes de 11º grado de esta escuela lograron un segundo premio y un tercer premio en Física. Los estudiantes restantes ganaron el Premio de Estímulo.
Especialmente la provincia de Soc Trang. Aunque sólo hubo 28 premios nacionales a estudiantes excelentes, los estudiantes de 9 escuelas secundarias no especializadas de la provincia ganaron 12 premios, el resto provino de escuelas especializadas. El mayor logro de la excelente delegación de estudiantes de la provincia de Soc Trang este año es el segundo premio y este estudiante estudia en la escuela secundaria Thuan Hoa, distrito de Chau Thanh, una escuela no especializada. Otro estudiante de esta escuela ganó el Premio de Estímulo en Literatura. Los estudiantes de la escuela no especializada de la provincia de Vinh Long contribuyeron con 6/17 premios nacionales a estudiantes excelentes de esta provincia. Ca Mau y algunas otras provincias del sur también cuentan con un gran número de contribuciones de escuelas secundarias a premios nacionales.
La ciudad de Ho Chi Minh tiene 16/18 escuelas secundarias que a menudo tienen estudiantes que participan en el examen nacional de selección de estudiantes excelentes (las 2 escuelas restantes son Le Hong Phong High School for the Gifted y Tran Dai Nghia High School for the Gifted). Así, el número de escuelas secundarias en Ciudad Ho Chi Minh con estudiantes que ganan premios nacionales es alto: 12 de 16 escuelas tienen estudiantes participando en la competencia.
En el año escolar 2024-2025, Hanoi también tendrá muchos estudiantes de escuelas secundarias no especializadas que participarán en la competencia nacional de estudiantes excelentes. En particular, la escuela secundaria y preparatoria Newton (no pública) tuvo estudiantes participando en el examen por primera vez, pero logró resultados impresionantes con 4 premios en 2 materias de matemáticas y física, incluidos: 2 segundos premios, 1 tercer premio y 1 premio de estímulo.
Así, participar y ganar premios en el concurso nacional de estudiantes excelentes ya no es un "privilegio" de las escuelas secundarias especializadas, las escuelas secundarias no especializadas están invadiendo el mercado y logrando resultados bastante buenos. Algunos estudiantes incluso participaron en la 32ª ronda de clasificación, la ronda para seleccionar el equipo internacional, como el estudiante que ganó el segundo premio en la competencia nacional de matemáticas en la Escuela Secundaria y Preparatoria Newton (Hanoi).
Aparece la escuela para superdotados
El Comité Popular del Distrito de Cau Giay (Hanoi) acaba de decidir permitir el establecimiento de la Escuela Secundaria para Talentosos de la Universidad de Educación bajo la Universidad de Educación de Hanoi. En el anuncio del plan de inscripción de sexto grado para el año escolar 2025-2026 recién emitido por la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, la Escuela Secundaria Talentosa organiza la admisión a través de 2 rondas: selección preliminar y evaluación de la capacidad general de los estudiantes. Al ingresar a la escuela, los estudiantes estudiarán de acuerdo con el programa de educación general de 2018 para el nivel de escuela secundaria según lo prescrito por el Ministerio de Educación y Capacitación. Los estudiantes también pueden participar en programas experienciales, de orientación profesional y de desarrollo de talentos en forma de clubes en los campos de Matemáticas y Tecnología de la Información; Ciencias naturales y tecnología; Ciencias sociales y artes.
En respuesta al reportero de Tien Phong, el profesor asociado Dr. Nguyen Duc Son, director de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, afirmó que no hay materias especializadas en el nivel de escuela secundaria. Las escuelas para superdotados deben descubrir y fomentar el potencial sobresaliente de los estudiantes en diferentes campos. Cada país tiene este tipo. En Vietnam, debido a la mentalidad establecida, el talento a menudo se considera como experiencia. Si no puedes detectar el talento a tiempo, no podrás tenerlo más adelante. Este colegio secundario para superdotados sigue el modelo de la escuela práctica de la Universidad de Educación.
De hecho, la opinión pública tiene razón al preguntarse por qué existen regulaciones que prohíben las escuelas especializadas y las clases selectivas en el nivel secundario, pero permiten la apertura de escuelas para “superdotados”. El primer documento que reglamentó la no organización de escuelas especializadas en el nivel secundario fue la Resolución No. 02 del 24 de diciembre de 1996 del VIII Comité Central del Partido. Posteriormente, la política de no organizar escuelas especializadas en el nivel secundario se especificó en la Ley de Educación de 2005 y la Ley de Educación modificada de 2019. En 2024, en aplicación del Reglamento sobre escuelas especializadas, el Ministerio de Educación y Capacitación exigió a la Escuela Secundaria para Dotados Hanoi Amsterdam (Hanoi) y a la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia (HCMC) que dejaran de inscribir a estudiantes en sexto grado.
El programa integral de educación general emitido en 2018 divide el programa de educación general en dos etapas: Etapa de educación básica (escuela primaria y secundaria) y Etapa vocacional (escuela secundaria). Entonces, si es educación general y educación básica, ¿por qué mantener el modelo de escuela especializada en el nivel secundario?
Los padres tienen motivos para pensar que las escuelas secundarias para niños superdotados o las escuelas secundarias afiliadas a escuelas especializadas ofrecen una formación especializada. Porque antes del año 2000, Vietnam ya contaba con un modelo de escuelas secundarias superdotadas con la tarea de formar recursos para escuelas secundarias especializadas. Se trata esencialmente de escuelas secundarias especializadas con clases especializadas en temas culturales.
Este año, la admisión de sexto grado a la Escuela Ams puede regresar bajo el nombre de una escuela secundaria de alta calidad. En la ceremonia para anunciar la decisión de la Escuela Secundaria para Superdotados Chu Van An, el Director del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi sugirió que la escuela debería estudiar para establecer una escuela secundaria afiliada y dijo que durante más de 20 años, la Escuela Secundaria para Superdotados Hanoi - Amsterdam ha tenido un sistema de escuela secundaria. A través del resumen, el departamento evaluó que este modelo funciona bien, creando una fuente de excelentes estudiantes de niveles inferiores para escuelas especializadas. Los estudiantes que crecen en este entorno tienen muchos logros en casa y en el extranjero. Por lo tanto, establecer una escuela secundaria en una escuela especializada es el deseo del sector educativo de Hanoi. Sin embargo, el jefe del Departamento de Educación y Formación de Hanoi afirmó que esto debe seguir las regulaciones e instrucciones de la Ley de la Capital revisada y las regulaciones sobre la organización de escuelas especializadas del Ministerio de Educación y Formación.
Así, si el Ministerio de Educación y Formación no dispone de una normativa específica y oportuna, el modelo de escuela secundaria especializada no desaparecerá sino que sólo cambiará de nombre.
Fuente: https://tienphong.vn/mo-hinh-truong-thpt-chuyen-lac-hau-lo-ngai-bien-tuong-o-cap-thcs-post1736792.tpo
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