Inmediatamente después de terminar la secundaria, Lo Van Tai, de la comuna de Phieng Pan, se matriculó en el curso intermedio de Soldadura Mecánica y Construcción en el Instituto Tecnológico de Son La . Proveniente de una familia humilde, Tai esperaba conseguir rápidamente un trabajo estable y un ingreso que le permitiera ayudar a sus padres. Lo Van Tai comentó: "Tras más de un año de estudios, domino las técnicas de soldadura y mecánica. También he realizado prácticas en varias empresas de la provincia, perfeccionando mis habilidades prácticas y adquiriendo experiencia laboral. Espero encontrar un trabajo estable justo después de graduarme para ayudar a mantener a mi familia".

Compartiendo el mismo objetivo de cursar formación profesional tras graduarse de la escuela secundaria, Ha Van Huynh, nacido en 2010 en la comuna de Mai Son, se prepara para completar su curso intermedio de Tecnología Automotriz después de casi dos años de estudio. Tras investigar el mercado laboral, se percató de que el sector de la tecnología automotriz sufre escasez de personal, ofreciendo abundantes oportunidades de empleo con ingresos estables. Por lo tanto, Huynh planea continuar sus estudios matriculándose en un programa puente para obtener un título de ingeniería práctica.
Huynh comentó: "Continuar mi formación a través del programa de especialización me ayuda a mejorar mis habilidades, perfeccionar mi cualificación profesional y aumentar mi competitividad a la hora de buscar empleo en el futuro. Actualmente, muchas localidades están atrayendo proyectos industriales, especialmente en los sectores de la fabricación y el ensamblaje de automóviles y las industrias auxiliares. Espero que esto represente una buena oportunidad laboral para mí y para otros estudiantes que, como yo, están cursando una formación profesional".

Como institución de formación profesional que ofrece cursos de nivel universitario, intermedio y básico en la provincia, el Colegio Tecnológico Son La capacita actualmente a más de 2000 estudiantes en 21 profesiones, incluyendo a más de 250 egresados de la escuela secundaria. Con el lema "Aprende rápido, trabaja pronto, construye una carrera sólida", el colegio diseña su plan de estudios con una fórmula de 70% de formación práctica y 30% de teoría. Minimiza la teoría académica y se centra en la formación práctica en talleres equipados con modernos equipos de formación profesional que cumplen con los requisitos tecnológicos actuales. Simultáneamente, amplía sus alianzas con numerosas empresas, como Yazaki Hai Phong Co., Ltd., Honda Vietnam y Toyota Vietnam, entre otras, lo que permite a los estudiantes realizar prácticas, adquirir experiencia y mejorar sus habilidades para incorporarse al mercado laboral inmediatamente después de graduarse.
El Sr. Nguyen Van Hung, director del Son La College of Technology, informó: Para los estudiantes que se han graduado de la escuela secundaria, la escuela se enfoca en la capacitación en campos vocacionales que tienen una alta demanda en el mercado laboral de Son La, tales como: tecnología automotriz, ingeniería eléctrica y mecánica, tecnología de la información y construcción... Anualmente, la tasa de empleo para los graduados alcanza el 90%; específicamente, la tasa de empleo para soldadura e ingeniería de la construcción es del 100%.

Además de mejorar la calidad de la formación, la escuela también implementa diversas políticas de apoyo para los egresados de secundaria que se matriculan en formación profesional, tales como la exención de la matrícula y el apoyo para el alojamiento en residencias estudiantiles. Asimismo, los estudiantes de entornos desfavorecidos, familias de bajos recursos y grupos étnicos minoritarios reciben becas completas y subsidios, según lo estipulado en el Decreto Gubernamental N.° 238/2025/ND-CP.
Actualmente, la provincia cuenta con 240 escuelas secundarias y más de 109 000 estudiantes, incluyendo aproximadamente 20 000 alumnos de noveno grado. Cada año, cerca de 17 000 estudiantes continúan sus estudios en el nivel de bachillerato tras finalizar la educación secundaria básica, mientras que el resto opta por la formación profesional o se incorpora al mercado laboral. En los últimos años, las escuelas de la provincia han seguido innovando y diversificando sus métodos de orientación y educación profesional, como jornadas de orientación y asesoramiento vocacional, actividades temáticas e intercambios entre estudiantes y científicos, directivos y emprendedores. Estos esfuerzos contribuyen a concienciar a los estudiantes sobre el valor de la formación profesional, ayudándoles a identificar sus aptitudes y fortalezas para elegir una trayectoria académica adecuada tras finalizar la educación secundaria básica.

El Sr. Nguyen Ngoc Quang, Subdirector del Departamento de Educación y Formación, declaró: «Cada año, el Departamento instruye a las escuelas para que refuercen la orientación profesional de manera práctica, ayudando a los estudiantes a comprender sus propias habilidades y las necesidades del mercado laboral para que puedan tomar decisiones acertadas. Al mismo tiempo, se refuerza la coordinación con las instituciones de formación profesional en materia de matriculación, orientación profesional y creación de condiciones para que los estudiantes tengan acceso temprano a entornos de formación profesional y oportunidades laborales tras su graduación».
Actualmente, la provincia cuenta con 3 instituciones de formación profesional y 12 centros de educación continua, que ofrecen más de 50 programas de formación profesional a nivel universitario e intermedio, satisfaciendo así las necesidades cada vez más diversas de formación profesional de los estudiantes. La formación profesional se está consolidando como una opción viable para muchos estudiantes tras finalizar la educación secundaria básica, contribuyendo a mejorar la calidad de los recursos humanos y a satisfacer las exigencias del desarrollo socioeconómico de la provincia en la nueva etapa.
Fuente: https://baosonla.vn/khoa-giao/mo-loi-tuong-lai-tu-giao-duc-nghe-nghiep-QFs1UC0DR.html







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