En el distrito de Nam Nhun, la transformación digital en la educación, si bien aún enfrenta numerosas dificultades, ha registrado cambios positivos, modernizando gradualmente la mentalidad y los métodos educativos. Al comenzar el año escolar 2024-2025, el distrito de Nam Nhun cuenta con 28 escuelas con más de 10 000 alumnos, desde preescolar hasta secundaria. Ante la necesidad de innovación, el sector educativo del distrito ha identificado la transformación digital como una tarea clave para mejorar la calidad de la educación y reducir la brecha entre regiones.
Un ejemplo típico es la Escuela Primaria de la Ciudad de Nam Nhun, una de las unidades líderes en la implementación de soluciones de transformación digital. Actualmente, cuenta con 12 clases con 372 alumnos, y el 100 % del profesorado está capacitado en tecnologías de la información básicas y es capaz de utilizar software didáctico moderno. La escuela ha invertido en 12 proyectores, portátiles y ordenadores de escritorio para la enseñanza y el aprendizaje.
La maestra Lung Thi Chinh, de la Escuela Primaria de la Ciudad de Nam Nhun, comentó: «Antes, para ilustrar las lecciones, teníamos que buscar e imprimir muchas imágenes y materiales didácticos. Ahora, gracias a la tecnología de la información, diseñar lecciones electrónicas es más práctico, con un contenido más rico y atractivo. Los alumnos se entusiasman y participan activamente en la conversación, por lo que las lecciones se han vuelto más emocionantes».
En la Escuela Secundaria Internado Étnico Nam Cha, comuna de Nam Cha, se han equipado 15 proyectores y computadoras portátiles para la enseñanza. En lugar de usar tizas y pizarrones como antes, los profesores ahora utilizan clases electrónicas que integran imágenes, sonidos y videos con ilustraciones vívidas, lo que ayuda a los estudiantes a asimilar los conocimientos de forma intuitiva y fácil de entender.
El Departamento de Educación del Distrito de Nam Nhun no solo se centra en la enseñanza, sino que también se centra en la aplicación de la tecnología en la gestión y la operación. Actualmente, el 100 % de las escuelas del distrito han implementado software de gestión escolar, boletines de calificaciones digitales, software para la gestión del personal, el alumnado y los horarios de clases. Algunas escuelas han implementado agendas electrónicas, lo que facilita la conexión entre escuelas y padres. Software como VnEdu, SMAS y aplicaciones de inteligencia artificial se han popularizado entre el profesorado y el personal directivo. El Departamento de Educación y Capacitación del Distrito organiza numerosos cursos de capacitación regulares, enseñando el uso de herramientas de gestión y enseñanza en línea como Zoom, Microsoft Teams, Canva, Wordwall y Kahoot.
Los profesores de la escuela secundaria con internado étnico Nam Cha, en la comuna de Nam Cha, aplican tecnología moderna en la enseñanza .
A pesar de los resultados iniciales, la implementación de la transformación digital en las escuelas del distrito de Nam Nhun aún enfrenta numerosas dificultades. Según estadísticas del Departamento de Educación y Capacitación del distrito, algunas escuelas, como Nam Ban, Hua Bum y Nam Pi, aún carecen de equipos para la enseñanza mediante tecnologías de la información. Algunas escuelas no cuentan con conexiones a internet estables y el equipo tecnológico sigue siendo insuficiente, lo que no cumple con los requisitos de la transformación digital. El costo de mantener el software de gestión y actualizar el software de enseñanza sigue siendo una carga para las escuelas con condiciones difíciles. Muchos docentes de mayor edad aún dudan en familiarizarse con la tecnología.
Para promover la transformación digital en la educación de forma integral, el sector educativo del distrito de Nam Nhun está implementando diversas soluciones sincrónicas. En particular, se centra en tareas clave como: fortalecer la propaganda, sensibilizar a directivos, docentes, estudiantes y padres sobre el papel de la transformación digital; organizar periódicamente capacitaciones en habilidades digitales, diseñar conferencias electrónicas y aprovechar los recursos de la ciencia digital; seguir movilizando recursos del presupuesto estatal, programas nacionales de objetivos, proyectos de AOD y actividades de socialización para invertir en equipos de tecnología de la información; aspirar a que, para 2025-2026, el 100 % de las escuelas cuenten con conexión a internet de alta velocidad y el 80 % de las aulas cuenten con equipos para la enseñanza digital; y poner a prueba el modelo de "aula inteligente" en varias escuelas centrales, integrando proyectores y cámaras para facilitar la monitorización de las aulas, replicando así el modelo cuando sea eficaz.
La transformación digital en la educación no solo implica un cambio tecnológico, sino también un cambio en la mentalidad de gestión, los métodos de enseñanza y los estilos de aprendizaje. Gracias a los esfuerzos actuales, el distrito de Nam Nhun está construyendo gradualmente un sistema educativo abierto, flexible y moderno, que crea igualdad de oportunidades de aprendizaje para los estudiantes en todas las circunstancias.
Fuente: https://baolaichau.vn/xa-hoi/nam-nhun-day-manh-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-859614
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