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La paradoja de la admisión en Ciudad Ho Chi Minh: las escuelas prestigiosas aún esperan con ojos rojos a los estudiantes

TPO - Altos puntajes de referencia, buena calidad educativa y aún así tener que reclutar más estudiantes: una historia aparentemente "paradójica" está sucediendo en muchas de las mejores escuelas secundarias de la ciudad de Ho Chi Minh.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong31/07/2025

Las escuelas "calientes" todavía esperan estudiantes

Aunque son escuelas con una formación de alta calidad y son el sueño de muchos estudiantes, en las admisiones de décimo grado de este año, algunas de las mejores escuelas secundarias de la ciudad de Ho Chi Minh, como Tran Dai Nghia Secondary and High School, Nguyen Thuong Hien High School, Gia Dinh High School, Le Quy Don High School y Practicing High School (dependiente de la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh) no pudieron cumplir con sus objetivos de inscripción y se vieron obligadas a reclutar estudiantes adicionales.

De acuerdo con la normativa, la condición para que los estudiantes participen en el examen de admisión adicional es no haber sido admitidos en ninguna escuela secundaria pública y, al mismo tiempo, tener un puntaje total en el examen (más los puntos de prioridad e incentivo, si los hubiera) igual o superior al puntaje estándar de la primera opción de la escuela en la que desean inscribirse.

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Candidatos que presentan el examen de ingreso a décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh. Foto: Pham Nguyen

Según un profesor de un instituto de Ciudad Ho Chi Minh, existen diversas razones para esta situación, entre ellas, que algunos estudiantes optan por estudiar en el extranjero, otros estudian en colegios privados por decisión propia o han sido admitidos en el Instituto para Talentosos de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh. Este instituto organiza su propio examen y anuncia los resultados de admisión antes de que el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh (DEF) anuncie los resultados de admisión para décimo grado.

Este profesor añadió que, aunque se organizan más convocatorias, no hay muchas oportunidades para los estudiantes debido a las estrictas condiciones: no cumplir con los tres deseos, pero también obtener altas calificaciones en los exámenes. «La paradoja es que muchos estudiantes con buen rendimiento académico que desean ingresar a escuelas prestigiosas no tienen la oportunidad, mientras que las escuelas no reclutan suficientes estudiantes. Esto hace que muchos buenos estudiantes pierdan sus oportunidades», compartió esta persona.

Debería permitirse el reclutamiento más allá de la cuota

Según el Dr. Tran Nam Dung, subdirector del Instituto para Talentosos (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), durante muchos años, tras anunciar los resultados de admisión y completar los procedimientos de admisión, el instituto siempre ha enviado la lista de estudiantes admitidos con domicilio registrado en Ciudad Ho Chi Minh al Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh. Esto permite al departamento contar con más datos para identificar a los estudiantes admitidos en el Instituto para Talentosos (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) y en las escuelas especializadas gestionadas por el departamento, lo que permite considerar los ajustes necesarios en el proceso de admisión.

El Sr. Dung también señaló que, incluso en la Escuela Secundaria para Talentosos (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), cada año entre un 10% y un 20% de estudiantes son admitidos pero no se matriculan, dependiendo de la clase. La tasa real de matriculación es de tan solo un 80-85%. "Los buenos estudiantes suelen aprobar muchas escuelas y tienen derecho a elegir. Muchos casos confirman su matrícula, pero luego retiran su solicitud de transferencia a otra escuela", afirmó el Dr. Tran Nam Dung.

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Algunas escuelas secundarias de primer nivel en Ciudad Ho Chi Minh aún tienen que reclutar a más estudiantes. Foto ilustrativa: Pham Nguyen

Ante la situación actual de escasez de estudiantes en muchas escuelas de primer nivel, el Dr. Tran Nam Dung propuso que el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh organizara primero la admisión a las escuelas especializadas y luego eliminara a los estudiantes admitidos en escuelas especializadas de la lista de escuelas no especializadas. Además, el Departamento debería permitir que las escuelas matriculen un porcentaje (3% - 5%) superior al cupo oficial, para compensar la cantidad de estudiantes que retiren sus solicitudes o no confirmen su admisión.

El Sr. Huynh Thanh Phu, director de la Escuela Secundaria Bui Thi Xuan (HCMC), también afirmó que el Departamento de Educación y Capacitación de HCMC necesita implementar soluciones más contundentes para limitar la situación de los estudiantes de escuelas privadas que se inscriben en exámenes de ingreso solo para "experimentar". Esto puede llevar a que los estudiantes ocupen plazas sin una necesidad real de estudiar, lo que afecta las oportunidades de otros estudiantes.

El Sr. Phu también mencionó el plan del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh para el año escolar 2025-2026, en el que el presidente del Comité Popular de la Ciudad autorizó al Departamento de Educación y Capacitación a ajustar la cuota de matrícula para 10.º grado por encima de la original, pero sin superar el 20%, para garantizar que haya suficientes estudiantes matriculados en clases especializadas. Sugirió que la ciudad debería aplicar este mecanismo a las mejores escuelas con escasez de estudiantes, en lugar de limitarlo a las escuelas especializadas.

No solo este año escolar, sino también en los dos años anteriores, Ciudad Ho Chi Minh ha implementado matrículas adicionales para 10.º grado en escuelas secundarias públicas que no cuentan con cupos suficientes. Sin embargo, los resultados no han sido los esperados.

En el curso escolar 2023-2024, solo se admitieron 1014 estudiantes, lo que representa aproximadamente el 25 % del cupo total de casi 4000. En el curso escolar 2024-2025, el número de estudiantes admitidos aumentó a 1400 de un cupo total de 2203, alcanzando una tasa del 63,54 %.

El estudiante de Ha Tinh ganó la medalla de oro en la Olimpiada Internacional de Matemáticas y fue el mejor estudiante a nivel nacional desde el décimo grado.

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Fuente: https://tienphong.vn/nghich-ly-tuyen-sinh-o-tphcm-truong-danh-gia-van-do-mat-cho-hoc-sinh-post1765262.tpo


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