Muchos estudiantes que estudian para los exámenes están bajo una gran presión y sufren crisis psicológicas.

El Maestro, Doctor Pham Van Giao, Director del Instituto de Psicología Aplicada y Educación , hablando

El Maestro, Doctor Pham Van Giao, Director del Instituto de Psicología Aplicada y Educación, compartió esto con los periodistas del periódico Thanh Nien en el marco del evento que celebra el tercer aniversario del Instituto de Psicología Aplicada y Educación, que tuvo lugar hoy, 6 de abril, en la ciudad de Ho Chi Minh.

El Maestro, Doctor Pham Van Giao, señaló un fenómeno común en la vida moderna, con la explosión tecnológica, que los miembros de la familia tienen poco tiempo para cuidarse mutuamente. Debido a la ajetreada vida laboral, muchos padres no tienen tiempo para confiar, escuchar y comprender a sus hijos, quienes también siguen los cambios y desarrollos de la sociedad. Muchos niños están expuestos a la tecnología desde pequeños, sin una supervisión cercana por parte de sus familias. Por lo tanto, las presiones de la vida, la familia, la presión y el estudio... alejan gradualmente a los niños de sus padres. A partir de ahí, las percepciones negativas de los jóvenes no se detectan ni se corrigen a tiempo, por lo que cada vez tienen más probabilidades de desarrollar y revelar acciones negativas.

El maestro, doctor Pham Van Giao, también reconoció que los estudiantes de hoy enfrentan mucha presión por el estudio, los exámenes y la violencia escolar, lo que aumenta el riesgo de depresión, tensión nerviosa y trastornos de ansiedad extremadamente peligrosos.

En la práctica, al trabajar, interactuar y escuchar las opiniones de muchos estudiantes, el director del Instituto de Psicología Aplicada y Educación afirmó que muchos jóvenes se enfrentan a una gran presión por las expectativas de sus padres. Si bien a los padres no les importa el camino que están recorriendo sus hijos, sino solo los resultados y las calificaciones, esto significa que los estudiantes carecen de apoyo. Muchos estudiantes experimentan crisis psicológicas que superan su umbral de tolerancia, con síntomas como miedo, pesadillas, irritabilidad, incomodidad con los ruidos y sonidos del entorno y malestar al estudiar.

El 6 de abril se celebró el 3er aniversario del Instituto de Psicología Aplicada y Educación.

En su discurso en la ceremonia de aniversario del 6 de abril, el Sr. Giao comentó: «La depresión se ha convertido en un problema complejo en las escuelas y la sociedad actual. El fenómeno de la depresión entre los estudiantes se está volviendo cada vez más complejo; incluso algunos estudiantes, al exceder su tolerancia, han sufrido muchas otras consecuencias desafortunadas».

El Dr. Pham Van Giao citó cifras notables: En el mundo , con 1200 millones de adolescentes, se estima que entre el 10 % y el 20 % de los niños padecen problemas de salud mental. En Vietnam, la cantidad de adolescentes con problemas de salud mental es del 30 %, especialmente durante la pubertad, una cifra entre 1,5 y 2 veces mayor que en el resto del mundo. La tasa de deterioro de la salud mental es alta, entre el 8 % y el 29 %.

Según una encuesta epidemiológica nacional en 10 de 64 provincias/ciudades, alrededor del 12%, equivalente a unos 3 millones de niños y adolescentes, tienen problemas relacionados con la salud mental. Las estadísticas del Instituto de Salud Mental - Hospital Bach Mai muestran que en Vietnam, alrededor del 30% de la población tiene trastornos mentales, de los cuales la tasa de depresión representa el 25%. Cada año, el número de personas que se suicidan debido a la depresión en nuestro país es de 36.000 a 40.000 personas. Según un informe de UNICEF, hay al menos 3 millones de adolescentes en Vietnam que tienen problemas psicológicos y mentales, pero la intervención médica y el apoyo necesario solo llegan a alrededor del 20% del total. Según una encuesta realizada en Ciudad Ho Chi Minh, el 6% de la población sufre de depresión y la tendencia es cada vez más joven con un aumento en el número de personas de 15 a 27 años.

Según el Maestro, el Dr. Pham Van Giao, en la solución de cada uno de los problemas mencionados, la familia (padres, familiares que rodean a los niños, la escuela, quienes trabajan en la gestión educativa y en actividades de orientación psicológica) desempeña un papel fundamental, ya que las personas son el centro de todos los problemas. Por ello, en el tercer aniversario de la fundación del Instituto, el Sr. Pham Van Giao afirmó que, en los próximos años, el Instituto continuará promoviendo las funciones de consultoría, crítica y evaluación social; la investigación, la aplicación de los logros en psicología, ciencias de la educación y otras ciencias afines, y la formación de docentes con corazón, talento y entusiasmo, para generaciones de estudiantes y alumnos en general.

El Instituto de Psicología Aplicada y Educación (abreviado como IAPE) se estableció el 1 de abril de 2021 por decisión de la Asociación de Psicología y Educación de Vietnam, y cuenta con licencia para operar del Ministerio de Ciencia y Tecnología.

Enlace de origen: https://thanhnien.vn/nhieu-hoc-sinh-on-thi-chiu-ap-luc-lon-khung-hoang-tam-ly-185240406170703139.htm