'Muchos estudiantes que estudian para los exámenes están bajo una gran presión y tienen crisis psicológicas'

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'Nhiều học sinh ôn thi chịu áp lực lớn, khủng hoảng tâm lý'- Ảnh 1. — El Maestro, Doctor Pham Van Giao, Director del Instituto de Psicología Aplicada y Educación , habló

El Maestro, Doctor Pham Van Giao, Director del Instituto de Psicología Aplicada y Educación, compartió esto con los periodistas del periódico Thanh Nien en el marco del evento que celebra el tercer aniversario del Instituto de Psicología Aplicada y Educación, que tuvo lugar hoy, 6 de abril, en la ciudad de Ho Chi Minh.

El Maestro, Doctor Pham Van Giao, señaló un fenómeno común en la vida moderna, con la explosión tecnológica, que los miembros de la familia tienen poco tiempo para cuidarse mutuamente. Debido a la ajetreada vida laboral, muchos padres no tienen tiempo para confiar, escuchar y comprender a sus hijos, mientras que estos también siguen los cambios y el desarrollo de la sociedad. Muchos niños están expuestos a la tecnología desde pequeños, sin una supervisión cercana por parte de sus familias. Por lo tanto, la presión de la vida, la familia, el estudio y la presión social alejan gradualmente a los niños de sus padres. A partir de ahí, la percepción negativa de los jóvenes no se detecta ni se corrige a tiempo, por lo que cada vez hay más condiciones para desarrollar y revelar acciones negativas.

El maestro, doctor Pham Van Giao, también reconoció que hoy en día los estudiantes enfrentan mucha presión por el estudio, los exámenes y la violencia escolar, lo que aumenta el riesgo de depresión, tensión nerviosa y trastornos de ansiedad extremadamente peligrosos.

En la práctica, al trabajar, contactar y escuchar las opiniones de muchos estudiantes, el director del Instituto de Psicología Aplicada y Educación afirmó que muchos jóvenes enfrentan una gran presión por las expectativas de sus padres. Si bien a los padres no les importa el camino que están recorriendo sus hijos, sino solo los resultados y las calificaciones, esto significa que los estudiantes carecen de apoyo. Muchos estudiantes experimentan crisis psicológicas que superan su tolerancia, con síntomas como miedo, pesadillas, irritabilidad, incomodidad con los sonidos y ruidos a su alrededor e infelicidad al estudiar.

'Nhiều học sinh ôn thi chịu áp lực lớn, khủng hoảng tâm lý'- Ảnh 2. — El 6 de abril se celebró el 3er aniversario del Instituto de Psicología Aplicada y Educación.

En su discurso en la ceremonia de aniversario del 6 de abril, el Sr. Giao comentó: «La depresión se ha convertido en un problema complejo en las escuelas y la sociedad actual. El fenómeno de la depresión entre los estudiantes se está volviendo cada vez más complejo, y algunos incluso han superado su tolerancia, lo que conlleva muchas otras consecuencias desafortunadas».

El Dr. Pham Van Giao citó cifras notables: En el mundo , con 1.200 millones de menores, se estima que entre el 10 % y el 20 % de los niños padecen problemas de salud mental. En Vietnam, la cantidad de adolescentes con problemas de salud mental es del 30 %, especialmente durante la pubertad, una cifra entre 1,5 y 2 veces mayor que en el resto del mundo. La tasa de deterioro de la salud mental es alta, entre el 8 % y el 29 %.

Según una encuesta epidemiológica nacional realizada en 10 de las 64 provincias y ciudades, aproximadamente el 12%, equivalente a unos 3 millones de niños y adolescentes, presenta problemas de salud mental. Las estadísticas del Instituto de Salud Mental del Hospital Bach Mai muestran que en Vietnam, cerca del 30% de la población padece trastornos mentales, de los cuales la depresión representa el 25%. Cada año, entre 36.000 y 40.000 personas se suicidan por depresión en nuestro país. Según un informe de UNICEF, al menos 3 millones de adolescentes en Vietnam padecen problemas psicológicos y mentales, pero la intervención médica y el apoyo necesario solo llegan a cerca del 20% del total. Según una encuesta realizada en Ciudad Ho Chi Minh, el 6% de la población sufre depresión y la tendencia es cada vez más joven, con un aumento en el número de personas con depresión entre los 15 y los 27 años.

Según el Maestro, el Dr. Pham Van Giao, en la solución de cada uno de los problemas mencionados, la familia —padres, familiares que rodean a los niños, la escuela, quienes trabajan en la gestión educativa y en actividades de orientación psicológica— desempeña un papel fundamental, ya que las personas son el centro de todos los problemas. Por ello, en el tercer aniversario de la fundación del Instituto, el Sr. Pham Van Giao afirmó que, en los próximos años, el Instituto continuará promoviendo las funciones de consultoría, crítica y evaluación social; investigando y aplicando los logros en psicología, educación y otras ciencias afines, reuniendo a docentes con corazón, talento y entusiasmo para generaciones de estudiantes y aprendices en general.

El Instituto de Psicología Aplicada y Educación (abreviado como IAPE) se estableció el 1 de abril de 2021 por decisión de la Asociación de Psicología y Educación de Vietnam, y cuenta con licencia para operar del Ministerio de Ciencia y Tecnología.

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