"El desarrollo de universidades públicas y privadas es igualitario"

El evento se celebró en la mañana del 10 de noviembre con la participación del ex Ministro de Educación y Formación Phung Xuan Nha; líderes y ex líderes del Ministerio de Educación y Formación; líderes y ex líderes de la ciudad de Da Nang; representantes de localidades, organizaciones internacionales e instituciones de educación superior.

Expectativas de que las universidades no públicas desempeñen un papel cada vez más importante en la educación

La Universidad Duy Tan, fundada el 11 de noviembre de 1994, es una de las primeras cinco universidades privadas del país y la primera de la región central. En 2015, la institución se convirtió en privada. En octubre de 2024, el Gobierno emitió la Decisión n.º 1115/QD-TTg, de 7 de octubre de 2024, que convirtió la Universidad Duy Tan en la Universidad Duy Tan, una de las ocho universidades de Vietnam y también la primera y única institución de educación superior no pública en Vietnam en adoptar el modelo universitario.

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, autorizado por el Primer Ministro , entregó la decisión de convertir la Universidad Duy Tan en la Universidad Duy Tan.

En los últimos 30 años, la escuela ha matriculado a 153.771 estudiantes de posgrado, pasantes y estudiantes; ha proporcionado a la sociedad 87.116 doctores, maestros, médicos, farmacéuticos, ingenieros, arquitectos y licenciados: recursos humanos de alta calidad que contribuyen a la industrialización, modernización y desarrollo socioeconómico del país.

Al hablar en la ceremonia, el Ministro Nguyen Kim Son repasó los hitos y logros importantes de la Universidad Duy Tan, y reconoció y felicitó los logros de la escuela y sus valiosas contribuciones al sector educativo y al país durante el último tiempo.

El Ministro afirmó que la creación y el desarrollo de la Universidad Duy Tan han contribuido a cambiar la estructura público-privada en el sistema universitario, cambiar la cara de la educación superior, crear muchos empleos para científicos y oportunidades de aprendizaje para muchos estudiantes, contribuir a la causa de la innovación en la educación y la formación, y proporcionar recursos humanos para el desarrollo nacional.

Al destacar que nuestro Partido y Estado consideran que el desarrollo de las instituciones de educación superior públicas y no públicas es igual, el Ministro compartió: Las políticas y los mecanismos de gestión de estos dos sectores están avanzando hacia un enfoque en la gestión de calidad combinada con la inspección, la supervisión, el aumento de la autonomía, la auto-responsabilidad y la responsabilidad social.

Para las instituciones de educación superior públicas, se debe dar prioridad a aumentar el apoyo a los recursos de inversión para el desarrollo, mientras que para las instituciones de educación superior no públicas, se debe dar prioridad a fortalecer las políticas para eliminar las dificultades, crear condiciones, estimular el desarrollo y la integración con universidades avanzadas.

Se espera que las instituciones de educación superior no públicas desempeñen cada vez más un papel más importante en la educación y promuevan sus ventajas para desarrollarse rápidamente, convirtiéndose en universidades entre las mejores de Asia, logrando gradualmente una alta posición en el mundo.

“Actualmente, entre las universidades líderes del mundo, una gran proporción son privadas. Espero que, en un futuro próximo, la Universidad Duy Tan se ubique entre las mejores de Asia y se convierta en una de las mejores del mundo”, afirmó el Ministro.

La voluntad y las aspiraciones de la escuela deben estar en armonía con las grandes aspiraciones de la nación.

Con la transformación de la Universidad Duy Tan en Universidad Duy Tan, el Ministro Nguyen Kim Son dijo que se trata de una elección de modelo organizativo y administrativo, y también de un modelo de desarrollo que demuestra madurez y la necesidad de un nuevo desarrollo desde dentro.

El ministro Nguyen Kim Son habla en la ceremonia.

Espero que este cambio no sea un cambio de nombre, sino un cambio hacia la profundidad, hacia la creatividad liberadora, hacia una gestión moderna e inteligente. Espero que las universidades operen con un aparato de gestión universitaria más científico, más avanzado y de mayor escala, con una misión superior, una visión más amplia y a largo plazo, hacia el desarrollo sostenible —compartió el Ministro—.

Según el Ministro, el cambio del modelo organizativo universitario al modelo organizativo universitario requiere nuevas motivaciones y nuevas energías, liberar la creatividad y generar nuevas energías creativas para que la universidad se desarrolle con mayor rapidez y solidez. El Gobierno y el Ministerio de Educación y Formación apoyan la elección de este modelo de desarrollo, apoyando los trámites para la conversión de la Universidad Duy Tan en la Universidad Duy Tan.

También con motivo de este cambio de modelo organizativo, el Ministro planteó que la escuela necesita revisar su filosofía y estrategia de desarrollo, misión, visión; revisar los métodos de gobernanza universitaria, los métodos de enseñanza y aprendizaje, la investigación científica y la publicación científica, la atracción y desarrollo de recursos humanos en los últimos tiempos...

“Se debe seguir promoviendo lo bueno y razonable; lo que no lo es y no aporta prestigio ni valor, debe cambiarse. Es necesario consolidar y fortalecer la confianza de la sociedad invirtiendo en calidad en todas las actividades. Priorizando la calidad, considerando el prestigio como la clave de la supervivencia, aumentando la persuasión y la confianza de la sociedad, con el objetivo de garantizar el desarrollo sostenible”, señaló el Ministro.

Creyendo que el desarrollo y la orientación del desarrollo de una universidad dependen de la voluntad y las aspiraciones de los propietarios y administradores de la universidad, el Ministro Nguyen Kim Son espera y desea que la voluntad y las aspiraciones de los líderes de la escuela estén en armonía con la gran aspiración de la nación, es decir, la aspiración de entrar en una era de autodesarrollo.

“Una vez que las aspiraciones de la escuela estén en consonancia con las aspiraciones de la nación, las aspiraciones de los docentes crecerán y se fortalecerán juntas, y esa integración generará valores positivos tanto para el sector público como para el privado. Después de todo, las grandes aspiraciones para la comunidad no tienen intereses públicos ni privados, y las cosas buenas y bondadosas no tienen intereses públicos ni privados, solo visión y compromiso a diferentes niveles”, enfatizó el Ministro. En las escuelas públicas, hay aspectos que son naturales por ser responsabilidades del sistema público, pero en las escuelas privadas, la autorresponsabilidad y la responsabilidad por el desarrollo humano y nacional dependen de las decisiones y la determinación de los propietarios y la dirección de la escuela.

“ Creo que la Universidad Duy Tan será una universidad privada que se desarrollará con el mejor espíritu, como el deseo original de su fundador. Espero que todos los profesores tengan gran ambición, gran aspiración y gran visión. Solo la gran ambición, gran aspiración y una aspiración genuina pueden llevar la carrera de un individuo o un grupo a grandes resultados y grandes logros ”, afirmó el Ministro.

Los intelectuales genuinos, tanto en el ámbito público como en el privado, son ejemplares y pioneros.

Afirmando que las oportunidades de desarrollo del país también son oportunidades para las universidades, el Ministro expresó su esperanza de que la Universidad Duy Tan aproveche la oportunidad y acelere el ritmo y la calidad del desarrollo. Expresó su deseo de que la universidad preste mayor atención a los nuevos campos de la ciencia y la tecnología, la tecnología de vanguardia, las industrias que el país necesita tanto a corto como a largo plazo, así como a las industrias que requieren una gran inversión pero tardan mucho en obtener resultados.

El Ministro Nguyen Kim Son presentó la Decisión del Primer Ministro de convertir la Universidad Duy Tan en la Universidad Duy Tan al Héroe Laboral, Maestro Meritorio Le Cong, Cofundador de la Universidad Duy Tan.

“Entre los factores que la escuela se esfuerza por desarrollar en el futuro, espero que los líderes escolares presten atención al desarrollo de un equipo de profesores y científicos que sean profesionalmente competentes, socialmente responsables, puros y académicamente rectos, y que sean modelos a seguir para los estudiantes de la nueva era”, señaló el Ministro, al tiempo que afirmó que los verdaderos intelectuales, independientemente del entorno, público o privado, son personas ejemplares y pioneras de la época y responsables ante la nación.

“ El espíritu del héroe laboral de la renovación, Le Cong Co, quien dirige la escuela, debe convertirse en el espíritu común de toda la unidad. La escuela necesita aumentar la atención y el apoyo a los estudiantes, crear un vínculo entre ellos y la escuela, y a través de las cosas buenas que los estudiantes sienten por ella, pueden ver las cosas buenas de las personas, la sociedad y nuestro país. De esta manera, el significado del espíritu de Duy Tan brillará en la nueva era ”, expresó el ministro Nguyen Kim Son, quien deseó a la Universidad de Duy Tan un desarrollo continuo, un rápido desarrollo y éxito. Porque el éxito de la universidad contribuye al éxito del sector educativo. El éxito del sector educativo contribuye al éxito de toda la nación.

El Ministro también afirmó que, bajo la responsabilidad de la gestión estatal, el Ministerio de Educación y Formación siempre cuidará, apoyará y supervisará a las escuelas. Mediante actividades de supervisión e inspección, apoyaremos a las escuelas para que continúen su crecimiento.