Difundir y educar sobre la ley a través de concursos en línea.

Concurso en línea — El concurso en línea "Aprendiendo sobre las leyes de orden y seguridad vial en la provincia de Quang Ninh en 2025" registró más de 92.500 inscripciones.

El concurso «Aprendiendo sobre la ley de orden y seguridad vial en 2025» fue organizado por el Consejo Provincial de Coordinación de Difusión Jurídica del 25 de septiembre al 25 de octubre de 2025, a través de la sección «Concurso de Aprendizaje Jurídico» del Portal Provincial de Información de Difusión Jurídica. Tras 30 días de organización, el sistema registró 92.568 inscripciones, la cifra más alta entre los concursos jurídicos en línea organizados recientemente. De estas, el 68% correspondía a estudiantes; el 24,3% a funcionarios y empleados públicos; y el resto a trabajadores, militares y otros colectivos sociales.

Numerosas agencias, unidades y localidades cuentan con un elevado número de participantes, como por ejemplo: el Departamento de Educación y Formación (más de 9.600 participantes); la Universidad de Ha Long (cerca de 3.800 participantes); la Policía Provincial (más de 2.000 participantes)... Cabe destacar que el concurso atrajo a un gran número de minorías étnicas, lo que demuestra su amplia difusión entre todas las clases sociales.

En los últimos años, la provincia ha impulsado el modelo de concursos de derecho en línea con diversas temáticas: Ley de Tierras 2024; Ley de Protección de Secretos de Estado; prevención del delito para estudiantes; leyes sobre derechos civiles y políticos... Cada concurso atrae a decenas de miles de participantes: Concurso "Aprendiendo sobre la Ley de Tierras 2024" (más de 28.500 participantes, de los cuales el 71,6% son funcionarios públicos); Concurso "Aprendiendo sobre la ley de protección de secretos de Estado en 2023" (33.862 participantes, de los cuales el 94% son cuadros, miembros del partido, funcionarios públicos); Concurso "Aprendiendo sobre la ley de prevención del delito y violaciones de la ley para estudiantes de secundaria y bachillerato" (casi 79.000 participantes), lo que demuestra la eficacia de la educación jurídica en las escuelas.

Estudiantes del Instituto Ha Long para Alumnos Superdotados participan en el concurso en línea "Aprendiendo sobre las leyes de orden y seguridad vial en 2025".

Las principales ventajas de estas competiciones son su flexibilidad, comodidad y amplia accesibilidad. Los exámenes en línea permiten que personas de todo el mundo, incluso de zonas remotas, participen fácilmente por teléfono o computadora con conexión a internet. Las preguntas de opción múltiple están diseñadas para ser concisas, fáciles de entender y relevantes para la realidad, a la vez que actualizan la normativa legal vigente, lo que ayuda a los candidatos a estudiar y consolidar los conocimientos jurídicos necesarios para su trabajo y su vida personal.

Más allá del mero aprendizaje de la ley para los exámenes, las competencias en línea han contribuido a modificar la conciencia y el comportamiento jurídico en la comunidad. Según la evaluación del Consejo Provincial de Coordinación de Educación Jurídica, tras cada competencia, numerosos organismos, escuelas, empresas y ciudadanos han profundizado de forma proactiva en la normativa aplicable a sus respectivos ámbitos. Gracias a la competencia sobre Derecho Agrario, decenas de miles de funcionarios públicos a nivel comunal comprenden mejor las nuevas regulaciones, lo que reduce los errores en la tramitación de trámites agrarios, la expedición de certificados de uso de la tierra y la resolución de disputas. La competencia sobre protección de secretos de Estado ayuda a los funcionarios públicos de partidos políticos, gobierno y fuerzas armadas a concienciar sobre el tema y prevenir infracciones en la era de la transformación digital, caracterizada por la creciente popularidad del intercambio de información en línea. La eficacia de la competencia de prevención del delito para estudiantes queda patente en la inclusión de contenido jurídico en las actividades extraescolares de muchos centros educativos, lo que contribuye a crear un entorno escolar seguro y acogedor.

A pesar de los numerosos resultados positivos, las competencias también evidenciaron algunas limitaciones que deben superarse. La participación de personas ajenas al sector administrativo sigue siendo baja; muchas personas, sobre todo en zonas rurales y montañosas, desconocen los exámenes en línea o carecen de equipos y conocimientos tecnológicos. Para mejorar la eficiencia, las agencias y dependencias deben fomentar la comunicación en diversas plataformas digitales, como Zalo, Facebook y YouTube. La combinación de exámenes en línea con exámenes grupales, junto con simulaciones y actividades de grupo, contribuye a crear un ambiente dinámico que atrae a un gran número de participantes.

Thanh Hoa

Fuente: https://baoquangninh.vn/qua-nhung-cuoc-thi-truc-tuyen-3382229.html