El Politburó acaba de emitir la Resolución No. 71-NQ/TW sobre avances en educación y formación (Resolución 71), que se considera un hito estratégico que contribuye a crear nuevos puntos de inflexión en el pensamiento, la conciencia y la acción para llevar el desarrollo de la educación y la formación a nuevas alturas.
Uno de los temas que ha recibido especial atención por parte del público es la política de garantizar la provisión de un conjunto unificado de libros de texto en todo el país, esforzándose por proporcionar libros de texto gratuitos a todos los estudiantes para el año 2030. Esta es una decisión importante, humana, que demuestra claramente el espíritu de innovación para una educación justa y moderna.

De hecho, a lo largo de los años, la existencia de numerosos conjuntos de libros de texto ha generado diversidad en la elección, pero también ha conllevado numerosas deficiencias. Cada escuela y cada localidad elige un conjunto distinto, lo que genera falta de uniformidad. Los docentes deben investigar y familiarizarse con diversas versiones de libros; los estudiantes que se cambian de escuela son propensos a la desviación de conocimientos; y los padres deben gastar más dinero en comprar libros nuevos, ya que los libros viejos son difíciles de reutilizar.
Tras haber trasladado a su hijo a Tuyen Quang con su familia, la Sra. Nguyen Hoai Thu, de 35 años y residente del barrio de Minh Xuan, comentó: «Aunque mi hijo estudiaba en el mismo grado, solía estudiar con un conjunto de libros diferente, por lo que el contenido de los conocimientos era distinto. Por eso, durante el verano, tuvimos que pedirle al profesor que lo ayudara a acostumbrarse al nuevo conjunto de libros. Si todo el país tuviera un conjunto de libros unificado, la enseñanza y el aprendizaje serían sin duda más fáciles».
Desde otra perspectiva, el Sr. Hoang Van Binh, de 47 años, de la comuna de Son Duong, expresó: «En mi familia tenemos tres hijos que asisten a la escuela, cada uno cursa un grado diferente, por lo que cada año tenemos que gastar varios millones de dongs en comprar libros. Si contamos con un conjunto unificado de libros, no solo ayudará a la familia a ahorrar dinero, sino que también facilitará el intercambio entre los niños y la ayuda mutua».
Obviamente, la implementación de un conjunto unificado de libros de texto a nivel nacional traerá beneficios prácticos: garantizará la equidad en el acceso al conocimiento, creará uniformidad en la evaluación y facilitará el traslado de estudiantes a otras escuelas. Esto también constituye la base para que el Estado gestione, compile y actualice eficazmente los contenidos, contribuyendo así a mejorar la calidad de la educación.
Sin detenerse en la unificación, la Resolución 71 también establece el objetivo de que, para 2030, todos los estudiantes del país reciban libros de texto gratuitos. Este es un paso decisivo que reafirma la determinación de implementar la justicia social en la educación.

En Tuyen Quang, una zona montañosa con muchas comunas desfavorecidas, esta expectativa cobra aún más sentido. La Sra. Nguyen Thi Hanh, de 42 años, de la comuna de Bach Xa, comentó: «Para las familias de bajos ingresos, la mayor preocupación cada año escolar es el costo de los libros. Si el Estado proporciona libros gratuitos, la carga se reducirá considerablemente. Si los niños tienen suficientes libros, los padres se sentirán más seguros».
Para los estudiantes, la alegría también proviene de la igualdad en el aprendizaje. Nguyen Viet Duong, estudiante de octavo grado del Internado Phuc Yen para Minorías Étnicas y Escuela Secundaria, comentó: «A menudo tenemos que reutilizar libros viejos, muchos de los cuales están rotos o les faltan páginas. Si nos dieran libros gratis y libros nuevos y sincronizados para estudiar, nos sentiríamos más entusiasmados y seguros».
En declaraciones a los periodistas, el director del internado Phuc Yen para minorías étnicas y escuela secundaria, Sr. Nguyen Ngoc Duong, afirmó: Esta política creará impactos positivos a largo plazo: reducirá la carga financiera de millones de hogares, garantizará que todos los estudiantes tengan igual acceso al conocimiento, promoverá el movimiento de aprendizaje y mejorará la calidad de los recursos humanos nacionales...
La Resolución 71 ha abierto un nuevo camino para la educación vietnamita, donde la política de libros de texto unificados y gratuitos a partir de 2030 es un hito que demuestra humanidad y equidad. En Tuyen Quang, esta convicción se hace aún más evidente cuando estudiantes y padres anhelan el día en que ya no haya que preocuparse por la falta de libros y cuadernos. Con la participación coordinada del Estado, las localidades y toda la sociedad, este objetivo puede hacerse realidad, sentando una base sólida para que las jóvenes generaciones alcancen sus sueños y contribuyan a la construcción de un país sostenible.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/phu-huynh-mong-cho-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-va-mien-phi-post748602.html
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