Método de crianza de una madre cuyo hijo obtuvo un doctorado a los 17 años

Jimalita Tillman, una madre de Chicago, EE. UU., atrajo mucha atención al compartir la historia sobre los métodos de crianza y las experiencias de aprendizaje de su hija Dorothy Jean desde que era niña hasta que recibió su doctorado a los 17 años.

Jimalita Tillman comentó que se dio cuenta de que su hija tenía una curiosidad insaciable y una pasión por aprender que la diferenciaba de muchos otros niños. Así que empezó a hacer todo lo posible para ayudarla a alcanzar el éxito académico. "Veo a mi hija como una inspiración para mi vida diaria", declaró Jimalita a CNBC.

Dorothy Jean, hija de Jimalita Tillman, obtuvo su doctorado en salud conductual integral de la Universidad Estatal de Arizona a la edad de 17 años.

Dorothy Jean comenzó la educación en casa a los 7 años y a cursar la secundaria a los 8. A los 10 años, Dorothy Jean obtuvo un título de asociado y, dos años más tarde, su licenciatura. A los 14 años, obtuvo una maestría en ciencias ambientales.

El año pasado, Dorothy Jean, de 17 años, obtuvo su doctorado en Salud Conductual Integral en la Universidad Estatal de Arizona. Este año, la joven de 18 años no solo está considerando sus planes de futuro, sino que también está fundando y dirigiendo el Instituto de Liderazgo STEAM Dorothy Jeanius para ofrecer programas educativos a jóvenes afroamericanos en Chicago.

Jimalita Tillman dice que no es para tanto que su hija haya logrado tanto. La madre cree que ciertos principios de crianza que siguió contribuyeron a desarrollar el talento de Dorothy Jean.

Establecer expectativas claras

Tillman recomienda que los padres trabajen con sus hijos para crear un "contrato de expectativas", un acuerdo sobre lo que esperan de ellos. Da ejemplos como terminar la tarea antes de ver la televisión o solo permitirles participar en una actividad extraescolar si mantienen buenas calificaciones.

"Los padres deben ser claros y concisos, no ambiguos cuando se comunican con los niños, especialmente con los niños superdotados", dice Tillman.

Según esta madre, los niños superdotados necesitan expectativas y responsabilidades claras. Cuando los niños participan con sus padres en el establecimiento de estas reglas, les ayuda a desarrollar la confianza en sí mismos y la automotivación, clave para el éxito a largo plazo.

Enseñe a los niños acerca de la responsabilidad y déles el ejemplo.

Tillman cree que los padres son los mejores modelos a seguir para que los niños aprendan responsabilidad. Enfatiza: «Los padres deben ser responsables de sí mismos, demostrar claramente su actitud y determinación frente a sus hijos para enseñarles a asumir la responsabilidad y a completar las tareas a tiempo».

Esta madre compartió un consejo de la reconocida psicóloga Cindy Graham, quien lo compartió con la revista HuffPost en 2021: "Los niños tienen la capacidad de repetir lo que ven hacer a otros, por lo que es importante que los cuidadores sean conscientes de las lecciones que los niños aprenden de ellos".

Además, Tillman sugiere hablar con franqueza con tu hijo sobre tus experiencias al no cumplir con tus expectativas y cómo las superaste. Esto puede enseñarle que los adultos son responsables de sus actos. Puede ser tan simple como disculparte cuando llegas tarde a recogerlo o enojarte por algo trivial.

Jimalita Tillman y su hija

Mantén la fe

“Tanto los padres como los niños necesitan confianza para afrontar los obstáculos inevitables de la vida”, afirma Tillman.

Sobre todo, según esta madre, los padres que mantienen una actitud positiva durante la crianza de sus hijos contribuirán a fomentar su confianza, lo cual está estrechamente relacionado con el éxito. Ante las dificultades, los niños que creen que "seguiré intentándolo" tienen más probabilidades de triunfar que los que se rinden fácilmente.

Evite comparaciones inapropiadas

Tillman afirma que no se debe comparar a los niños con los logros de otros para motivarlos a tener éxito. Según esta madre, cada niño se desarrolla a su propio ritmo, y la comparación puede tener el efecto secundario de hacerlos sentir inferiores.

Tillman dijo que siempre evitó comparar los logros de Dorothy Jean con los de cualquier otra persona, y fue firme en que otros padres no deberían comparar a sus hijos con Dorothy Jean.

Fuente: https://giadinhonline.vn/nguyen-tac-day-con-cua-ba-me-co-con-tien-si-17-tuoi-d200260.html