
En la reunión, el presidente del Comité de Cultura y Sociedad, Nguyen Dac Vinh, presentó un informe explicando, aceptando y revisando el proyecto de Ley sobre Docentes. En consecuencia, el proyecto se ha acortado a 9 capítulos y 46 artículos (4 artículos menos que el proyecto presentado en la VIII Sesión), lo que demuestra el espíritu de innovación en el pensamiento legislativo, garantizando la estabilidad y siendo coherente con la autoridad de la Asamblea Nacional .
Al discutir en la sala, los delegados de la Asamblea Nacional estuvieron de acuerdo básicamente con el contenido del proyecto después de la revisión. Muchas contribuciones se centraron en políticas específicas para los docentes que pertenecen a minorías étnicas; política de trato preferencial para los docentes que trabajan en zonas de minorías étnicas, zonas remotas y zonas con condiciones socioeconómicas particularmente difíciles; Política de reclutamiento para desarrollar un equipo de docentes de minorías étnicas; Política para atraer y capacitar a docentes de minorías étnicas para construir y desarrollar un equipo de docentes con vinculación a largo plazo con las minorías étnicas y las zonas montañosas.
En cuanto a la normativa sobre los métodos de contratación del profesorado, algunas opiniones señalan que la regulación obligatoria del "imprescindible ejercicio de la práctica pedagógica" es irrazonable. Este requisito ocasiona dificultades para el reclutamiento de unidades en el contexto de un gran número de candidatos y es innecesario porque los estudiantes de pedagogía ya han tenido práctica pedagógica en el programa de formación. Por lo tanto, se recomienda elegir con flexibilidad la forma de reclutamiento de acuerdo con lo dispuesto en el Decreto 85/2023/ND-CP del Gobierno .
En materia de traslado y asignación de docentes, se sugiere clarificar el papel de los organismos de gestión del Estado en la coordinación con los responsables de las instituciones educativas, evitar el localismo en el reclutamiento y asignación, y al mismo tiempo recomendar agregar mecanismos específicos para las instituciones educativas públicas autónomas y la cooperación internacional en el reclutamiento de docentes.
Reflejando la realidad de los docentes "que permanecen en zonas remotas", los delegados acordaron con la regulación que "los docentes que han trabajado en zonas de minorías étnicas, zonas montañosas, zonas fronterizas, islas y áreas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles durante 3 años o más desde el momento de la contratación, deben ser transferidos por la institución educativa donde trabaja el docente y el organismo de gestión educativa competente". Sin embargo, la normativa "el destino se compromete a recibir" que figura en el proyecto de ley será una barrera para los docentes que han trabajado durante muchos años en zonas difíciles y desean trasladar sus puestos de trabajo más cerca de sus familias. Si el director aprueba la aceptación o no, los docentes que trabajan en zonas montañosas no podrán trasladarse. Por lo tanto, es necesario asignar agencias de gestión educativa local para movilizar y rotar los lugares donde hay escasez y los lugares donde hay excedentes para que los maestros que "se quedan en los pueblos" puedan regresar a sus hogares más cerca y tengan las condiciones para cuidar de sus familias.
En la sesión de discusión, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, explicó directamente y aceptó muchos contenidos planteados por los delegados, demostrando un espíritu de apertura y escucha para seguir perfeccionando el proyecto de ley.
En sus palabras de clausura, la vicepresidenta de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thanh, elogió enormemente el sentido de responsabilidad, la franqueza y el entusiasmo de los delegados. Destacó que la Ley del Profesorado será un gran avance que contribuirá a mejorar la calidad del equipo docente e impulsará la causa de la innovación en la educación y la formación.
El Vicepresidente de la Asamblea Nacional también solicitó que el organismo a cargo de la revisión se coordine estrechamente con el organismo de redacción y las agencias pertinentes para estudiar con urgencia, absorber y explicar completa y exhaustivamente las opiniones de los Diputados de la Asamblea Nacional e informar al Comité Permanente de la Asamblea Nacional para presentar a la Asamblea Nacional para su consideración y aprobación el proyecto de Ley en la tarde del 11 de junio de acuerdo con la agenda de la Sesión.
Fuente: https://baobackan.vn/quoc-hoi-thao-luan-ve-du-thao-luat-nha-giao-post70619.html
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