Suspender el décimo grado en una escuela pública no es un desastre.

Durante mis años de secundaria, realmente quería continuar mis estudios en la preparatoria como mis compañeros. Sin embargo, debido a circunstancias familiares difíciles, tuve que abandonar la escuela después de terminar el noveno grado para empezar a ganarme la vida con diversos trabajos.

A los 19 años me alisté en el ejército. Tras cumplir mis dos años de servicio militar , seguí trabajando para ganarme la vida.

No fue hasta los 23 años que volví a estudiar en décimo grado en un centro de educación continua del distrito. Por lo tanto, mientras que la mayoría de los estudiantes tardan tres años en completar los grados 9 al 12, a mí me llevó una década.

No te sientas inferior al estudiar en un centro de formación continua.

Al principio del décimo grado, mi única preocupación era la diferencia de edad con mis compañeros. La mayoría eran siete u ocho años menores que yo. Sin embargo, esta diferencia pronto desapareció, porque lo que más me importaba era lo que podía aprender para mi propio futuro.

Mi única ventaja en aquel entonces era que era el mayor de la clase y había terminado el servicio militar, así que el tutor me nombró presidente de la clase. Quizás pensó que asignarme ese cargo facilitaría la gestión eficaz del grupo, y lo conseguí. Mi clase recibía a menudo elogios del colegio por su buena disciplina.

Durante mis años en el centro de formación continua, estudié con diligencia y tuve la oportunidad de hablar con frecuencia sobre mis inquietudes con mis profesores. Siempre se mostraron muy dispuestos a ayudarme, especialmente mi profesor de literatura . - También fue el profesor tutor durante los tres años de la escuela secundaria.

Mi tutor estaba preocupado de que el alumno mayor de la clase tuviera dificultades para ponerse al día, ya que yo había abandonado los estudios hacía muchos años. Por lo tanto, desde el principio del décimo grado, pidió a mis compañeros que apoyaran al presidente de la clase, y yo logré convertirme en un estudiante excelente en literatura y en varias otras materias.

Tras finalizar el noveno grado, los estudiantes tienen diversas opciones. Además de continuar sus estudios en escuelas públicas o privadas hasta el décimo grado, pueden asistir a centros de formación profesional, escuelas vocacionales, etc.

Durante mis años en el centro de educación continua , mis calificaciones en literatura siempre estuvieron entre las mejores de la clase. Cuando participé en la competencia de excelencia estudiantil a nivel de distrito, mi puntuación en literatura también fue la más alta, y logré formar parte del equipo provincial para la competencia.

Después, aprobé el examen de ingreso a la facultad de literatura de una universidad y, tras graduarme, ejercí como profesor de literatura durante casi 20 años en un instituto. Al reflexionar sobre mi trayectoria académica —a pesar de las numerosas dificultades y su larga duración—, jamás me he arrepentido de mi decisión.

Elige un camino diferente, más adecuado.

En los últimos años, el examen de ingreso al décimo grado en muchas localidades ha ejercido una enorme presión sobre los estudiantes debido a la política de segregación educativa. La mayoría de las localidades solo admiten alrededor del 70% de los candidatos a las escuelas secundarias públicas. Por lo tanto, el número de estudiantes que no logran ingresar a estas escuelas suele ser muy alto, y estos estudiantes pueden optar por escuelas privadas, escuelas vocacionales o centros de educación continua a nivel distrital o provincial.

En esencia, el examen de ingreso al décimo grado del ciclo escolar 2024-2025 no contempla un aumento en las cuotas de admisión para las escuelas públicas en comparación con años anteriores. Ciudades importantes como Hanói solo admitirán al 61% de los graduados de secundaria básica en el décimo grado de las escuelas públicas este año. Por su parte, Ciudad Ho Chi Minh admitirá a 71 020 estudiantes en el décimo grado de las escuelas públicas, lo que representa una disminución de 6274 plazas con respecto al ciclo escolar 2023-2024.

Por lo tanto, alrededor del 30% de los estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria deben elegir un camino diferente para adaptarse a la realidad tras conocer los resultados del examen de ingreso al décimo grado. Muchos estudiantes que deben asistir a centros de educación continua a menudo se sienten inferiores porque creen que los profesores no son buenos y que sus compañeros son, en general, de menor nivel que los de las escuelas públicas.

El examen de ingreso a décimo grado de este año será muy competitivo, especialmente para los estudiantes que planean postularse a escuelas de primer nivel.

En realidad, la mayoría de los estudiantes asisten a centros de formación continua porque no aprobaron el examen de ingreso a las escuelas secundarias públicas , pero esto no significa que todos se rindan o se vuelvan indiferentes a sus estudios. Muchos estudiantes aún conservan una gran voluntad de aprender y el deseo de triunfar; otros muchos se matriculan aquí debido a diversas circunstancias.

En cada entorno educativo hay estudiantes talentosos y ambiciosos que buscan un futuro mejor. Por lo tanto, incluso si no logran ingresar a una escuela secundaria pública, pueden continuar sus estudios con confianza en un centro de educación continua. Esta sigue siendo una opción buena y práctica, no un último recurso en su formación académica.

La escuela a la que asistas no importa, ya que todas cuentan con excelentes profesores y diversos recursos de apoyo para el aprendizaje. Lo más importante es que cada estudiante supere sus propias limitaciones, deje de lado los pensamientos negativos y se esfuerce por estudiar con ahínco para alcanzar sus sueños.

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