Este proyecto sustituirá a la Circular 51/2011/TT-BGDDT, de 3 de noviembre de 2011, que regula la evaluación periódica nacional de los resultados de aprendizaje de los estudiantes en las instituciones de educación general.
Según la Circular 51, la evaluación a gran escala solo se realiza para dos asignaturas: Matemáticas y Vietnamita. El Ministerio de Educación y Formación afirmó que la enmienda a la Circular 51 busca superar las dificultades, obstáculos y limitaciones en la implementación de la evaluación a gran escala. Por lo tanto, el borrador de la circular incluye algunos ajustes. En concreto, en cuanto a su ámbito de aplicación, la circular actual solo se aplica a las evaluaciones periódicas nacionales dirigidas por Vietnam, para evaluar los resultados de aprendizaje de los estudiantes en instituciones de educación general, y no se ha adaptado para las evaluaciones internacionales con la participación de Vietnam.
Mientras tanto, en los últimos años y en los próximos años, Vietnam ha participado, participa y seguirá participando en muchos programas de evaluación internacionales como PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes de 15 años de la OCDE); SEA-PLM (Programa para la Evaluación de Estudiantes de Escuela Primaria en el Sudeste Asiático); TALIS (Programa para la Evaluación Internacional de la Enseñanza y el Aprendizaje de la OCDE).
Para adaptarse a la situación actual, el nuevo borrador de circular se ha ampliado para incluir evaluaciones nacionales e internacionales. Según el borrador, las evaluaciones nacionales se realizan a escala nacional, basándose en muestras de estudiantes, docentes y personal directivo de los centros educativos de 5.º, 9.º y 11.º grado, cada 5 años.
En cuanto al contenido de la evaluación, los requisitos para las asignaturas que participan en ella se especifican en el programa de educación general vigente. El proyecto se centra en evaluar la capacidad del alumnado para aplicar conocimientos y habilidades en la resolución de problemas relacionados con el estudio y la vida.
Para 5.º grado, las asignaturas incluirán matemáticas y vietnamita. Para 9.º y 11.º grado, además de matemáticas y literatura, se añadirá inglés. Los formularios de evaluación son diversos, e incluyen encuestas en papel, encuestas por computadora o una combinación de ambas. Si es necesario para cumplir con los requisitos de la gestión estatal, el Ministro de Educación y Formación puede añadir encuestas adicionales, además de las encuestas nacionales e internacionales habituales.
Según el Ministerio de Educación y Formación, cuando se publique, la nueva circular contribuirá a proporcionar periódicamente información objetiva y confiable sobre la calidad de la educación general; al mismo tiempo, será la base para proponer políticas y soluciones para innovar las actividades de enseñanza y aprendizaje, cumplir con los requisitos de implementación del Programa de Educación General, mejorar la calidad y promover la integración internacional de la educación general.
Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/se-danh-gia-dien-rong-toan-quoc-mon-tieng-anh-doi-voi-hoc-sinh-lop-9-va-lop-11-i774218/
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