Estudiantes acusan a un destacado profesor universitario australiano de utilizar inteligencia artificial para calificar exámenes.

La Escuela de Negocios de la Universidad de Nueva Gales del Sur (UNSW) se enfrenta a duras críticas después de que un estudiante de la Maestría en Finanzas Aplicadas publicara pruebas en la plataforma de redes sociales X.

"Fue un placer que la IA calificara mi tesis de maestría en la UNSW, donde pago 5.000 dólares cada seis semanas por ese privilegio", escribió el estudiante de doctorado.

La publicación del estudiante se viralizó en las redes sociales. El incidente provocó una ola de reacciones negativas por parte de la comunidad estudiantil sobre la "devaluación" de los títulos universitarios.

Captura de pantalla de un comentario en un ensayo de un estudiante de doctorado de la UNSW, supuestamente generado por IA. (Foto: X/Churgersasx)

Una captura de pantalla muestra la sección de "comentarios del instructor" en la plataforma de software TurnItIn que indica claramente: "ChatGPT dice: El documento demuestra una comprensión profunda del panorama de los pagos y la prevención del fraude en Australia ", junto con una puntuación de 88/100.

La publicación desató de inmediato un debate sobre el valor de la educación universitaria. Muchos comentarios en línea calificaron la medida de "vergonzosa", "ilegal" y una pérdida devastadora para la integridad de la institución.

«Estás pagando por la experiencia de un ser humano real, no por la de un robot», comentó un usuario. Otros coincidieron en que esto «sin duda devaluará el título universitario y generará escepticismo entre los futuros empleadores sobre las capacidades de los recién graduados».

Un antiguo alumno de la UNSW también expresó su indignación: «Pagué 40 000 dólares australianos por un máster allí. Me enfurecería si viera esto». Esta persona también señaló la ironía de que «a los estudiantes no se les permite usar IA para escribir ensayos, pero a los profesores sí se les permite usarla para calificarlos».

Un representante de la UNSW confirmó que la universidad estaba al tanto del incidente y que lo gestionaría de acuerdo con sus políticas y normativas internas. El representante también afirmó que la universidad recalcaba que los estudiantes y profesores no debían depender excesivamente de la tecnología y que el pensamiento independiente y el conocimiento siempre serían esenciales.

Según las directrices para docentes de la UNSW, «en principio, los evaluadores no pueden utilizar plataformas de IA no aprobadas (como ChatGPT) para calificar o proporcionar comentarios». Sin embargo, sí pueden usar Microsoft Copilot, una aplicación similar a ChatGPT, para este fin.

El escándalo surge poco después de que la UNSW, clasificada en el puesto 20 del ranking mundial de universidades QS, impulsara con fuerza la adopción de la IA. El mes pasado, la institución firmó un importante acuerdo comercial con OpenAI, la empresa desarrolladora de ChatGPT.

Se trata del mayor acuerdo en el sector educativo australiano con el gigante tecnológico estadounidense, que proporciona a 10.000 empleados acceso a las capacidades avanzadas de la plataforma ChatGPT Edu.

Will Thorpe, estudiante de artes de la Universidad de Sydney, calificó de "impactante" e "insultante para los estudiantes y colegas académicos" la práctica de que los profesores dejen las tareas de calificación en manos de chatbots.

Si bien reconoce que los profesores no reciben una remuneración justa por el tiempo que dedican a corregir trabajos, el estudiante afirmó que "esa no es razón para romper el contrato social" entre profesores y estudiantes, según el cual cada uno hará un esfuerzo honesto por el otro.

Viet Anh

Fuente: https://vtcnews.vn/sinh-vien-cao-buoc-giang-vien-dai-hoc-hang-dau-australia-dung-ai-cham-bai-ar983951.html