El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh continúa brindando información sobre las escuelas sabatinas y las regulaciones del horario escolar.

El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh anunció que las clases de los sábados por la mañana no son obligatorias y emitirá regulaciones sobre el horario escolar para el año escolar 2025-2026.

En la tarde del 11 de septiembre, en una conferencia de prensa sobre temas socioeconómicos de la zona, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh continuó informando sobre la enseñanza de 2 sesiones / día, la organización de clases los sábados por la mañana y las regulaciones sobre los horarios de entrada y salida de la escuela.

El Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad Ho Chi Minh anunció la impartición de dos sesiones diarias.

Muchos padres en Ciudad Ho Chi Minh expresaron su preocupación cuando sus hijos tuvieron que ir a la escuela los sábados por la mañana, incluidas materias básicas como Ciencias Naturales, Inglés...

Algunas opiniones dicen que añadir más clases los fines de semana va en contra de la regulación de "no más de 7 periodos/día" y no reduce la carga de aprendizaje de los estudiantes sino que sólo la distribuye a otros días.

En respuesta a esta cuestión, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh dijo que enseñar dos sesiones al día tiene como objetivo implementar el programa de educación general de manera científica, ayudando a reducir la presión del estudio y mejorar la calidad de la educación integral.

Ciudad Ho Chi Minh regulará que las clases no terminen antes de las 4:30 p.m.

El objetivo es dar a los estudiantes más tiempo para repasar, practicar, desarrollar habilidades personales y, al mismo tiempo, reducir la brecha de calidad entre escuelas y regiones.

Según el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, la organización de las clases de los sábados por la mañana se considera en función de las instalaciones, el personal docente y las necesidades prácticas de cada escuela y cada localidad.

En las escuelas que están habilitadas para enseñar 2 sesiones/día, los sábados por la mañana se utilizan a menudo para nutrir a los estudiantes excelentes, dar clases particulares a los estudiantes débiles u organizar actividades para enseñar habilidades, artes, deportes... según los deseos de los padres y los estudiantes, de forma voluntaria.

Para las escuelas que no tienen las condiciones para impartir 2 sesiones/día, para asegurar el tiempo para transmitir los contenidos del programa de educación general, las escuelas priorizan la organización de clases al otro lado de la semana; solo cuando realmente no se dan las condiciones se organizarán clases los días sábados por la mañana.

De esta forma, la organización de actividades educativas los días sábados se contempla y pondera con flexibilidad en función de las condiciones de las instalaciones, del profesorado y de las necesidades prácticas de cada centro y de cada localidad.

Para limitar la situación en la que cada escuela aplica las reglas de manera diferente, causando confusión para los padres, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh dijo que en un futuro cercano emitirá un documento que regule los horarios de entrada y salida de la escuela para los estudiantes de todos los niveles en el año escolar 2025-2026.

El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh dijo que las clases de los sábados por la mañana son simplemente una solución flexible.

ILUSTRACIÓN

Apoyo psicológico a estudiantes y padres en el inicio del nuevo año escolar

El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh dijo que el sector educativo presta especial atención a la psicología de los estudiantes y los padres en las primeras etapas del nuevo año escolar, especialmente para los estudiantes de primer grado que tienen que acostumbrarse a diferentes programas, horarios y métodos de aprendizaje.

Esta transición puede generar ansiedad y estrés en los estudiantes, quienes necesitan tiempo para adaptarse. Para apoyarlos, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh ha ordenado a las escuelas que refuercen la orientación psicológica escolar y dispongan de tutores, personal especializado y colaboradores psicológicos para acompañar con prontitud a los estudiantes.

Las actividades educativas también están diseñadas de forma experiencial, amable y cercana, ayudando a los alumnos a integrarse en el nuevo entorno y a construir relaciones positivas con profesores y amigos.

Además, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh exige que las escuelas publiquen sus planes de estudio y los discutan a fondo con los padres para crear consenso.

Se anima a las escuelas a organizar reuniones, consultas y sesiones de intercambio de información para ayudar a los padres a comprender los objetivos educativos, para que se sientan seguros al acompañar a sus hijos.

Según el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, el objetivo del sector educativo de Ciudad Ho Chi Minh no es sólo ayudar a los estudiantes a adquirir conocimientos, sino también a desarrollarse integralmente en habilidades físicas, mentales y de vida.

Fuente: https://ttbc-hcm.gov.vn/so-gd-dt-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-hoc-thu-bay-va-quy-dinh-gio-hoc-1019544.html