
Una clase de estudiantes de 9.º grado en la Escuela Secundaria Lac Hong, Ciudad Ho Chi Minh. Este año, los estudiantes de 9.º grado podrán prepararse gratuitamente para el examen de ingreso a 10.º grado. - Foto: NHU HUNG
Según el documento de orientación sobre la enseñanza de 2 sesiones/día en el año escolar 2025-2026 del Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh, el contenido de la enseñanza de 2 sesiones/día tiene 2 casos:
Una de ellas es que las actividades educativas del segundo semestre se realizan con cargo al presupuesto (es decir, los padres no tienen que pagar matrícula), incluyendo: preparación para el examen de ingreso a 10º grado, preparación para el examen de graduación de bachillerato no más de 6 períodos/semana; realizadas desde el inicio del año escolar;
Consolidar los contenidos para que los alumnos puedan completar su aprendizaje; repasar y dar tutorías a los alumnos cuyos resultados del semestre anterior no alcancen el nivel requerido (no más de 2 periodos/asignatura/semana; para los cursos de primer nivel, esto se implementará a partir del segundo semestre del curso; para los demás cursos, se implementará desde el inicio del curso); fomentar el rendimiento de los alumnos más destacados por asignatura (no más de 2 periodos/asignatura/semana; se implementará desde el inicio del curso hasta que los alumnos realicen el examen).
En segundo lugar, las actividades educativas de la sesión 2 se realizan a partir de fuentes socializadas, entre las que se incluyen:
Actividades de orientación profesional, experiencias, STEM/STEAM, habilidades para la vida, habilidades digitales, IA, idiomas extranjeros, deportes, cultura, artes y asesoramiento profesional...
Las actividades y los contenidos de aprendizaje tienen como objetivo organizar e implementar proyectos y planes de la ciudad y del sector educativo.
El documento del departamento también establece claramente: la organización de la sesión 1, la sesión 2, el número de períodos para la sesión 1 y el número de períodos para la sesión 2 por día y por semana se organizan de manera flexible según la duración prescrita, adecuada y conveniente para las condiciones de implementación de la escuela, los estudiantes y los padres.
El Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh exige que, al impartir dos sesiones diarias, los centros educativos organicen métodos de enseñanza diversos, enriquecedores, adecuados y eficaces (estudio en grupo, autoaprendizaje, clubes; combinación de clases dentro y fuera del aula; enseñanza directa, en línea o coordinada; coordinación entre el profesorado y expertos de organizaciones sociales, universidades y empresas)...
No hay horario de clases formal los sábados.
En la mañana del 10 de septiembre, durante su intervención en una conferencia para aportar ideas al plan de educación secundaria para el curso 2025-2026, el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh, hizo hincapié en:
El Ministerio de Educación y Formación estipula que no se impartan más de 7 periodos lectivos al día, lo que significa que estos 7 periodos se utilizan para implementar el programa de educación general. En cuanto a otras asignaturas y actividades educativas, las escuelas pueden equilibrarlas para impartirlas, lo que significa que puede haber más de 7 periodos lectivos al día.
También durante la conferencia, el Sr. Quoc dio instrucciones a las escuelas: "No establezcan horarios oficiales para los sábados. Los sábados deben dedicarse a potenciar el talento de los alumnos excelentes, dar tutorías a los alumnos con bajo rendimiento, organizar clubes, etc., con la participación activa y voluntaria de los estudiantes".
Fuente: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-huong-dan-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-20250910172554478.htm






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