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"STEAM for Girls": una plataforma de lanzamiento de talentos para estudiantes mujeres que aman la ciencia

Người Lao ĐộngNgười Lao Động29/09/2024

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El concurso "STEAM para Niñas - STEAM Verde para Niñas 2024" está organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam (organismo dependiente del Ministerio de Educación y Formación ), en colaboración con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Sistema Educativo Escolar de Victoria. El concurso se inaugurará oficialmente el 30 de septiembre y la ceremonia de entrega de premios tendrá lugar el 3 de octubre.

En este sentido, nace “STEAM for Girls” con el objetivo de promover la participación de las estudiantes en el ámbito STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) así como la educación STEAM para las estudiantes en las escuelas.

Esfuerzos para promover la igualdad de género a través de la competencia científica

"STEAM for Girls" demuestra un fuerte compromiso de UNICEF y del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam, así como del sistema educativo escolar de Victoria, en la creación de condiciones para que las niñas accedan a oportunidades de aprendizaje y carrera en los campos STEAM.

“STEAM for Girls” es un espacio de juegos creativo que contribuye a promover la igualdad de género en los campos de la ciencia y la tecnología.

De hecho, STEAM se considera un campo dominado por hombres, con la mayoría de las carreras de ciencia, tecnología e ingeniería. Esta desigualdad de género se deriva de estereotipos sociales sobre el rol y las habilidades de las mujeres en los campos científicos, que requieren pensamiento lógico y altas competencias técnicas. Esto no solo dificulta el acceso de las mujeres a STEAM, sino que también crea una barrera invisible que reduce la motivación y las oportunidades de desarrollo para las estudiantes.

Por ello, se organizó el concurso "STEAM para Niñas - STEAM Verde para estudiantes 2024" para contribuir a romper los estereotipos de género y brindar igualdad de oportunidades para las estudiantes. El concurso no es solo un evento académico, sino también un esfuerzo de las unidades para crear un entorno donde las estudiantes puedan expresar libremente sus habilidades sin ninguna barrera.

El profesor Le Anh Vinh, director del Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam y jefe del Comité Organizador del concurso, declaró: «Siempre buscamos crear actividades, foros y concursos sobre investigación científica, promover la innovación, la creatividad y dotar de conocimientos y habilidades a las estudiantes. «STEAM para Niñas» es una de ellas. Las estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar al máximo sus capacidades sin verse limitadas por los estereotipos de género en el campo de STEAM, una disciplina que antes quizás era mayoritariamente masculina».

Desde su anuncio, "STEAM para Niñas - STEAM Verde para Niñas 2024" ha atraído a casi doscientas estudiantes a participar en la ronda preliminar, y 69 fueron seleccionadas para la ronda final. Estudiantes de entre 13 y 15 años, provenientes de 18 provincias y ciudades de todo el país, interactuaron e intercambiaron conocimientos académicos y prácticos con candidatas de Laos, Tailandia y Malasia.

"STEAM for Girls" se inaugura el 30 de septiembre y la ceremonia de premios será el 4 de octubre.

Participar en "STEAM para Niñas" también les brinda la oportunidad de construir una red de contactos, aprender de la comunidad local e internacional y recibir apoyo de expertos. Esto no solo les ayuda a desarrollar habilidades profesionales, sino que también las inspira a perseguir sus sueños futuros.

En otras palabras, el significado de “STEAM para niñas” no se trata sólo de equipar conocimientos y habilidades en los campos de la ciencia y la ingeniería, sino que también aporta un mayor valor al romper estereotipos de género y ampliar las perspectivas profesionales.

Creando soluciones ecológicas para un futuro sostenible con "STEAM para Niñas"

En la ronda final del primer "STEAM for Girls - Green STEAM for Girls 2024", las alumnas se enfrentarán a preguntas sobre los temas de habilidades STEAM, habilidades verdes, energía renovable y cambio climático.

Con este grupo de temas, las estudiantes no sólo tienen la oportunidad de aprender y practicar conocimientos básicos de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, sino también explorar y practicar habilidades sostenibles para responder a los desafíos ambientales globales.

El contenido del concurso anima a los equipos a participar en la investigación y el desarrollo de proyectos creativos, aplicando así los conocimientos STEAM para encontrar soluciones a problemas ambientales prácticos. En particular, al combinar arte, ciencia y tecnología, STEAM ayuda a las alumnas a desarrollar la capacidad de pensar multidimensionalmente, tanto racional como emocionalmente, creando así soluciones innovadoras.

Esto es de gran importancia ya que el mundo busca soluciones sostenibles a desafíos globales como el cambio climático, la contaminación ambiental y la desigualdad social.

Además, "STEAM para Niñas" ofrece a los equipos participantes la oportunidad de aprender a trabajar en equipo, resolver problemas de forma creativa y practicar habilidades de liderazgo. Estas valiosas experiencias les capacitarán para afrontar los desafíos globales del futuro, inspirándoles a ser pioneras en la construcción de un mundo sostenible.

"STEAM for Girls" crea oportunidades para que las estudiantes participen en la creación de soluciones a problemas globales urgentes.

Además de las actividades académicas, el concurso también brinda a las estudiantes experiencias prácticas emocionantes como: visitar la Academia de Aviación Vietjet, visitar las instalaciones y espacios verdes de la Escuela Victoria, experiencias prácticas de aprendizaje, "tour por la ciudad" para explorar la ciudad de Ho Chi Minh...

Tras la finalización del concurso "STEAM para Niñas - STEAM Verde para Niñas 2024", las concursantes e invitadas seguirán participando en el Foro Educativo sobre Energías Renovables y Cambio Climático . Este importante evento de seguimiento ofrece oportunidades para que las estudiantes amplíen sus horizontes y profundicen sus conocimientos sobre temas ambientales urgentes.

Al empoderar a las niñas para que accedan y desarrollen habilidades STEAM, "STEAM para Niñas" rompe con estereotipos arraigados, creando igualdad de oportunidades para que puedan perseguir con confianza sus pasiones. Al mismo tiempo, a través de temas como las energías renovables o el cambio climático, la competencia ha inspirado la responsabilidad social, ayudando a las niñas a contribuir a la solución de problemas globales urgentes, construyendo así un futuro más sostenible.


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Fuente: https://nld.com.vn/steam-for-girls-be-phong-tai-nang-cho-nu-sinh-yeu-khoa-hoc-196240929110250006.htm

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