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Fortalecimiento de la gestión de las escuelas preescolares independientes en Hoa Xuan

DNO - En la tarde del 25 de septiembre, el Comité Popular del barrio de Hoa Xuan celebró una conferencia para implementar el trabajo de gestión estatal para las escuelas preescolares independientes en el año escolar 2025-2026.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng25/09/2025

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El vicepresidente del Comité Popular del Distrito de Hoa Xuan, Le Cong Dong, intervino en la conferencia. Foto: NGOC HA

Actualmente, todo el distrito cuenta con 100 centros preescolares independientes con un total de 186 grupos y clases de 2703 niños de todas las edades. De estos, hay 13 grupos de 7 niños; 36 grupos de menores de 30 años; 18 grupos de 30 a 50 niños; y 33 grupos de 50 a 70 niños.

Los centros preescolares independientes están creciendo rápidamente, satisfaciendo las necesidades de los padres; el equipo docente y el personal prácticamente cumplen con los requisitos mínimos para llevar a cabo las tareas de cuidado, crianza y educación de los niños. Sin embargo, la tasa de centros de pequeña escala sigue siendo alta, lo que dificulta la gestión sincronizada y el control de calidad.

La situación de los recursos humanos en las instalaciones aún es inestable, muchos docentes cambian frecuentemente de lugar de trabajo, lo que ocasiona dificultades para mantener la calidad profesional; algunos docentes no han alcanzado los estándares de formación requeridos...

Para mejorar la calidad del cuidado, la crianza y la educación de los niños en las escuelas preescolares independientes, en el futuro, el Comité Popular del Barrio Hoa Xuan se centrará en revisar todas las instalaciones operativas, clasificando así las instalaciones con licencia, sin licencia y suspendidas temporalmente; al mismo tiempo, acelerará el proceso de concesión de licencias para las instalaciones que carecen de documentos legales.

Al mismo tiempo, el Comité Popular del Barrio continúa fortaleciendo las inspecciones regulares y sorpresivas de los grupos de cuidado infantil y las clases preescolares independientes; detecta y maneja rápidamente las violaciones, rectifica los problemas existentes en las instalaciones, la higiene y seguridad alimentaria y las condiciones de crianza de los niños; organiza capacitaciones regulares y clases de fomento sobre habilidades pedagógicas, psicología infantil, nutrición, higiene y seguridad alimentaria, prevención y lucha contra incendios y primeros auxilios para niños, etc.

Fuente: https://baodanang.vn/tang-cuong-quan-ly-co-so-giao-duc-mam-non-doc-lap-tai-hoa-xuan-3303657.html


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