Aumentar la combinación de admisión y reducir el método de admisión en 2025

Junto con el examen de graduación de secundaria de 2025, los planes de admisión de las universidades también tendrán muchos cambios para adaptarse al nuevo programa, incluidos ajustes relacionados con la combinación y los métodos de admisión.

Ajustar la combinación de admisión

A partir del examen de graduación de secundaria de 2025, los candidatos tomarán dos materias obligatorias: Matemáticas y Literatura y dos materias optativas de 9 materias: Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Tecnología de la Información y Tecnología.

La selección de asignaturas, en la que por primera vez en el examen de graduación aparecieron Tecnologías de la Información y Tecnologías de la Información, creó 36 combinaciones que se pueden utilizar para el ingreso a la universidad. Por lo tanto, algunas escuelas han ajustado sus combinaciones de admisión.

Asesoría de admisión universitaria para candidatos.

La Universidad de Economía y Derecho (Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh) anunció la orientación de inscripción para 2025 con 4 grupos de materias para la admisión, que incluyen: Matemáticas, Inglés, Literatura; Matemáticas, Inglés, Física; Matemáticas, Inglés, Informática; Educación Matemática, Inglés, Económica y Jurídica.

En particular, el colegio ha incluido en la combinación de admisión 2 nuevas asignaturas del Programa de Educación General 2018, entre ellas: Tecnologías de la Información, Educación Económica y Jurídica.

En 2025, la Universidad de Industria y Comercio de Ciudad Ho Chi Minh planea reclutar una serie de nuevas combinaciones, incluido el grupo C.

Las combinaciones se suman como; C00 (Literatura, Historia, Geografía); C01 (Literatura, Matemáticas, Física); C02 (Literatura, Matemáticas, Química); C14 (Matemáticas, Literatura, Educación Económica y Jurídica).

Según la escuela, la incorporación de varias combinaciones de admisión, incluido el grupo C, tiene como objetivo crear oportunidades para que los candidatos con una base en el grupo C puedan acceder a muchas profesiones diferentes en la escuela.

De manera similar, en 2025, la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh ajustará la combinación de admisión para que coincida con las materias del examen de graduación de la escuela secundaria, manteniendo las combinaciones de admisión de 2024.

En consecuencia, el centro ajustará las combinaciones que ya no sean adecuadas, como por ejemplo eliminar combinaciones con exámenes de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, etc., y añadir nuevas combinaciones con asignaturas de Educación Económica y Jurídica, Tecnologías de la Información, Tecnología, etc.

Reducir los métodos de admisión

Se ha anunciado un nuevo punto notable en los planes de admisión de algunos centros educativos. Muchas escuelas planean reducir los métodos de admisión, incluyendo la consideración de los registros académicos.

La Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh mantendrá tres métodos principales de admisión a partir de 2025, que incluyen: Considerar los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria; organizar y revisar pruebas de evaluación de competencias especializadas; Admisión directa y admisión prioritaria.

En particular, la escuela eliminará la forma de consideración combinada con los puntajes del expediente académico y la consideración de los puntajes de la evaluación de competencias especializadas organizadas por la escuela. En cambio, el examen se utilizará como una opción de admisión independiente para más de 30 de las especialidades de la escuela.

Según la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh, la escuela ha eliminado la consideración de las transcripciones de la escuela secundaria para satisfacer las necesidades de los estudiantes que estudian bajo el nuevo programa con la visión general de garantizar la equidad, la transparencia, crear condiciones favorables para los candidatos y asegurar una mejor calidad de entrada, cumpliendo con los requisitos del mercado laboral moderno.

A partir de 2025, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh reducirá los métodos de admisión a tres métodos, que incluyen: admisión directa, admisión basada en los resultados del examen de evaluación de capacidad organizado por la escuela y admisión basada en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria.

Esta reducción en los métodos de admisión cuenta con el apoyo de las universidades miembros de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, que consideran que será más justa y menos confusa para los candidatos.

TS. Pham Thanh Ha, jefe del Departamento de Capacitación de la Universidad de Transporte, dijo que en 2025, la escuela planea mantener el objetivo de capacitación general para toda la escuela, pero lo ajustará para priorizar los programas/especializaciones de capacitación relacionados con los campos de ferrocarriles de alta velocidad y ferrocarriles urbanos, y microchips y semiconductores.

La Universidad de Transporte mantendrá el mismo método de admisión y combinación que el año pasado. Sin embargo, después de que el Ministerio de Educación y Capacitación emitiera oficialmente las regulaciones de inscripción de 2025, el Dr. Pham Thanh Ha dijo que la escuela hará los ajustes apropiados para garantizar la equidad y la eficiencia en la inscripción.

De acuerdo con el proyecto de circular que modifica y complementa una serie de artículos del reglamento de admisión a la universidad sobre el que el Ministerio de Educación y Formación está solicitando comentarios, el Ministerio planea establecer cuotas de admisión temprana para las instituciones de formación, pero que no excedan el 20% de las cuotas para cada especialidad y grupo de especialidades.

El Profesor Asociado, Dr. Nguyen Thu Thuy - Director del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Capacitación) dijo que la regulación de no considerar la admisión temprana para más del 20% del objetivo ayudará a superar las deficiencias que surgen de la admisión temprana. Las escuelas no tendrán que gastar demasiado tiempo y recursos en este proceso de admisión o muchos estudiantes de 12º grado descuidarán sus estudios cuando conozcan los resultados de su admisión.

El proyecto de circular estará abierto a comentarios hasta el 22 de enero de 2025. Si la regulación se aprueba y se aplica en 2025, afectará en gran medida el proceso de admisión tanto de las instituciones de formación como de los candidatos.

Fuente: https://daidoanket.vn/tang-to-hop-xet-tuyen-giam-phuong-thuc-tuyen-sinh-nam-2025-10297406.html