Acelerar el desarrollo del Big Data para libros educativos.

(NLĐO) - La editorial educativa de Vietnam está acelerando el desarrollo de una base de datos de macrodatos para su sistema de libros de texto, cuadernos de ejercicios y libros de consulta.

En un contexto de conocimiento en constante actualización, los métodos tradicionales de enseñanza y aprendizaje, basados ​​exclusivamente en libros impresos, están revelando numerosas limitaciones. Para una reforma fundamental, la educación debe migrar a un entorno digital, donde los materiales didácticos digitales y el análisis de grandes volúmenes de datos desempeñen un papel central.

La editorial Vietnam Education Publishing House y la corporación Viettel Enterprise Solutions Corporation intercambiaron un acuerdo de cooperación entre ambas entidades.

En Vietnam, esta orientación se ha concretado mediante la Decisión n.º 131/QD-TTg del Primer Ministro sobre el Programa de Transformación Digital para el Sector Educativo hasta 2025, con una visión a 2030. En el contexto de la implementación de la Resolución 29-NQ/TW sobre la reforma fundamental e integral de la educación y la formación, el Ministerio de Educación y Formación ha orientado continuamente el desarrollo de materiales de aprendizaje digital para servir al aprendizaje en línea y semipresencial, al tiempo que reduce la carga de trabajo de los docentes y apoya eficazmente la evaluación.

En particular, la pandemia de COVID-19 demostró claramente que, sin materiales didácticos digitales, la educación se vería interrumpida. Por el contrario, cuando se dispone de materiales didácticos digitales oportunos y de calidad, las actividades de enseñanza y aprendizaje pueden mantenerse con relativa estabilidad.

El Sr. Nguyen Tien Thanh, presidente del Consejo de Administración y director general de la Editorial Educativa de Vietnam (a la izquierda), y el Sr. Vu Quoc Khanh, presidente del Consejo de Administración de la Sociedad Anónima de Inversiones Hoang Dao, firmaron el Memorando de Acuerdo de Cooperación.

Acelerar el desarrollo de Big Data.

Como principal editorial de libros de texto del país, Vietnam Education Publishing House ( NXBGDVN) se enfrenta a un reto importante: cómo transformar su vasto legado de libros educativos, acumulado durante décadas, en un recurso digital dinámico que pueda ser explotado, compartido y utilizado al servicio de la sociedad.

Digitalizar libros no consiste simplemente en escanear papel y convertirlo en archivos PDF. Es un proceso de estandarización, reestructuración y conexión de datos, de modo que cada libro deja de existir de forma aislada y pasa a formar parte de un ecosistema de aprendizaje digital.

La editorial Vietnam Education Publishing House está acelerando el desarrollo de una base de datos de macrodatos para su sistema de libros de texto, cuadernos de ejercicios y libros de consulta.

En realidad, existen decenas de miles de libros educativos de diversas épocas, dispersos a lo largo de distintas eras, sin archivos completos y, aún más, sin datos digitales. Esto no solo dificulta su gestión, sino que también deja un vasto acervo de conocimiento prácticamente inactivo ante las exigencias de la educación digital.

Consciente de esta carencia, la editorial Vietnam Education Publishing House ha acelerado el desarrollo del Big Data para libros educativos, considerándolo la base de su estrategia de transformación digital a largo plazo y la clave para ampliar su capacidad de servicio a la comunidad.

Durante el proceso de implementación, la Editorial de Educación de Vietnam colaboró ​​con la Biblioteca Nacional de Vietnam para recopilar un catálogo de los libros depositados durante distintos períodos; organizó una revisión y eliminó los duplicados… conformando así un catálogo de 33.786 títulos con datos básicos relativamente completos. Entre estos, predominan los libros de texto, los cuadernos de ejercicios, los libros para el profesor y los libros de lectura complementaria, mientras que el resto corresponde a otros tipos de libros educativos.

Cabe destacar que los 1132 libros de texto, guías para el profesor y cuadernos de ejercicios del Programa de Educación General de 2018 han sido estandarizados digitalmente desde la fase de borrador. Además, las unidades miembros han presentado más de 4360 archivos de libros de referencia y cerca de 200 materiales de aprendizaje digital multimedia. Esta es una fuente de datos crucial para la creación de una biblioteca de recursos de aprendizaje digital con derechos de autor para su uso a largo plazo.

Estas cifras demuestran que los macrodatos sobre libros educativos en la Editorial de Educación de Vietnam se están revelando gradualmente.

Esfuerzos de colaboración para crear un "núcleo" para el ecosistema de la educación digital.

El sistema en línea de formación docente y desarrollo profesional de la Editorial de Educación de Vietnam.

Consciente de que ninguna institución puede completar la transformación digital por sí sola, la Editorial de Educación de Vietnam ha entablado proactivamente alianzas estratégicas con importantes empresas tecnológicas para construir un ecosistema de recursos de aprendizaje digital basado en macrodatos.

Cabe destacar que la colaboración con Viettel Military Telecommunications Corporation implica la digitalización de libros de texto mediante un modelo de cuatro niveles, el desarrollo de libros de texto con inteligencia artificial y una plataforma de datos educativos como "núcleo", con el objetivo de integrar la IA en diversas materias y formar un ecosistema educativo compartido basado en IA a partir del año escolar 2026-2027.

Simultáneamente, la Editorial de Educación de Vietnam (NXBGDVN) colaboró ​​con VTC para crear la Plataforma de Recursos de Aprendizaje Digital de NXBGDVN, que centraliza la gestión de materiales didácticos oficiales, datos de aprendizaje y herramientas de enseñanza y aprendizaje en una plataforma unificada. Esta plataforma no solo difunde los libros de texto en el entorno digital, sino que también profundiza en el aprendizaje personalizado, apoyando la evaluación docente, el aprendizaje activo del alumnado y la gestión escolar basada en datos.

Además, las colaboraciones con Tri Thuc Moi, AI EDU y Zodiac Clarity siguen ampliando el ecosistema de recursos de aprendizaje digital, desde libros de texto electrónicos, LMS y tutores de IA hasta aulas inteligentes y repositorios de recursos de aprendizaje para los niveles K-12, conformando gradualmente un entorno de educación digital sincronizado, estandarizado y protegido por derechos de autor.

No se trata solo de almacenar información, sino también de utilizarla para servir a la sociedad.

El aspecto clave del enfoque de la Editorial de Educación de Vietnam es que la creación de macrodatos no se trata de almacenarlos, sino de aprovecharlos y difundir el conocimiento a la sociedad. Desde 2020, la Editorial de Educación de Vietnam ha publicado libros de texto y materiales didácticos electrónicos en plataformas web para facilitar la introducción de los libros, la formación docente y apoyar la implementación del Programa de Educación General de 2018. Se han organizado miles de sesiones de formación en línea, con resultados claros, especialmente durante la pandemia.

Simultáneamente, las unidades miembros están ampliando sus canales de distribución en plataformas de comercio electrónico, adaptándose gradualmente a los hábitos cambiantes de los estudiantes a la hora de acceder a los libros en la era digital.

Actualmente, la Editorial de Educación de Vietnam está finalizando un proyecto para digitalizar libros de diferentes épocas, preparándose para seleccionar un proveedor, organizar la digitalización de las colecciones de libros de la Biblioteca Nacional y desarrollar software de biblioteca digital para gestionar y utilizar los datos. Se están considerando soluciones tecnológicas que van desde software de código abierto hasta software comercial para garantizar la sostenibilidad, la seguridad y la escalabilidad.

En concreto, la estrategia de cooperación de la Editorial Educativa de Vietnam se define a largo plazo y de forma acumulativa, con los libros de texto electrónicos como pilar fundamental. El objetivo no es solo desarrollar productos digitales, sino también construir un ecosistema de recursos de aprendizaje digital al servicio de la comunidad, donde los libros de texto electrónicos gratuitos desde el primer grado hasta el duodécimo se consideran un paso decisivo, que contribuye a reducir la carga financiera de la educación para millones de familias y a materializar gradualmente la política gubernamental de libros de texto gratuitos.

Con una filosofía de desarrollo centrada en el estudiante y una inversión sistemática en contenido, tecnología y datos, se espera que los materiales de aprendizaje de Big Data de Vietnam Education Publishing House se conviertan en una importante plataforma de conocimiento digital, abriendo un nuevo enfoque para la educación vietnamita en la era de la transformación digital.

Fuente: https://nld.com.vn/tang-toc-xay-dung-big-data-sach-giao-duc-196260117110015498.htm