Crear una fuerza laboral de alta calidad para el futuro.

El desarrollo de los recursos humanos es de suma importancia para la nación, para cada localidad y unidad. Al repasar el año pasado, con una visión estratégica y soluciones integrales, la provincia de Son La ha mejorado gradualmente la calidad de la educación y la formación, implementando soluciones integrales y de alta calidad para el desarrollo de los recursos humanos, con el fin de satisfacer las exigencias de la innovación, la integración y el desarrollo sostenible.

El internado étnico Vân Hồ para estudiantes de secundaria y bachillerato ha sido construido de forma moderna y espaciosa.

En 2025, los departamentos, agencias y localidades de la provincia continuarán implementando eficazmente los objetivos de la Resolución N.° 09-NQ/TU, de fecha 21 de enero de 2021, del Comité Provincial del Partido sobre desarrollo de recursos humanos para el período 2021-2025, con una visión a 2030. Esto incluye centrarse en la implementación decisiva de reformas educativas fundamentales e integrales en todos los niveles, desde la construcción de infraestructura estándar hasta la mejora de la calidad del personal docente. Simultáneamente, perfeccionarán los mecanismos y las políticas, creando un entorno y condiciones favorables para que estudiantes, trabajadores, cuadros e intelectuales estudien, trabajen y contribuyan con tranquilidad; e implementarán proyectos y políticas para impulsar el desarrollo de recursos humanos, tales como: el Proyecto para crear una reserva de cuadros jóvenes, cuadros femeninos y cuadros de minorías étnicas para 2030; políticas de apoyo a los maestros de primaria para brindar instrucción mejorada en idioma vietnamita a estudiantes de minorías étnicas; políticas sobre exenciones y reducciones de matrícula, y apoyo para estudiantes...

El Sr. Nguyen Van Chien, Director del Departamento de Educación y Formación, declaró: El Departamento ha impulsado la transformación digital en todo el sector, aplicando la tecnología de la información y la inteligencia artificial en la gestión y la enseñanza; centrándose en la estandarización de las cualificaciones del personal directivo y docente en cuanto a experiencia profesional, habilidades pedagógicas y tecnología. La evaluación docente se realiza de acuerdo con estándares profesionales. Asimismo, el Departamento asesora activamente al Comité Popular Provincial sobre la inversión en infraestructura, la construcción de escuelas que cumplan con los estándares nacionales y la creación de institutos de enseñanza secundaria de alta calidad.

Una clase en el internado étnico Van Ho de educación secundaria y bachillerato.

Para finales de 2025, la red escolar de la provincia estará compuesta por 609 instituciones educativas; el 72,9% de las escuelas y aulas serán estructuralmente sólidas; 572 de las 609 escuelas cumplirán con los estándares mínimos de infraestructura; 437 escuelas cumplirán con los estándares nacionales; más de 23.000 empleados administrativos y docentes estarán estandarizados, cumpliendo gradualmente con los requisitos de la reforma educativa fundamental e integral; la tasa de graduación de los estudiantes de secundaria en 2025 alcanzará el 99,59%; más de 1.900 estudiantes ganarán premios en el concurso provincial de excelencia estudiantil para estudiantes de secundaria básica y superior; y 34 estudiantes ganarán premios nacionales de excelencia estudiantil.

Un aspecto clave del desarrollo de recursos humanos es la innovación en la orientación profesional y la formación vocacional, alineadas con las necesidades del mercado laboral. Actualmente, la provincia cuenta con tres instituciones de formación vocacional: Son La College, Son La Medical College y Son La Technical College. Estas instituciones han priorizado la transformación digital y la aplicación de las tecnologías de la información en la enseñanza, mejorando gradualmente la calidad de la formación de recursos humanos en la provincia. Hasta la fecha, el porcentaje de trabajadores capacitados en la provincia supera el 61%, y el porcentaje de quienes obtienen diplomas y certificados es superior al 26%. Muchos programas se centran en dotar a las personas de habilidades digitales, inteligencia artificial y análisis de datos para responder a las exigencias de la transformación digital y la integración internacional.

Actividades de educación STEM en la escuela primaria Kim Dong.

El Sr. Nguyen Xuan Thang, subdirector del Son La College, comentó: La escuela actualmente ofrece 36 programas de formación profesional en los niveles universitario e intermedio, que incluyen áreas como: educación preescolar, tecnología de ingeniería eléctrica y electrónica, tecnología de la información, fontanería e ingeniería eléctrica, orientación turística , gestión hotelera, zootecnia y medicina veterinaria, cultivo de cosechas y protección de plantas, contabilidad empresarial, administración de oficinas y campos relacionados con las artes... Cada año, la escuela atrae a casi 3.000 estudiantes, incluidos aquellos en programas paralelos de bachillerato y formación profesional para estudiantes que se gradúan de la escuela secundaria básica.

Ante las crecientes exigencias de la sociedad, que requieren una fuerza laboral que no solo cumpla con los requisitos cuantitativos, sino que también posea cualificaciones profesionales, habilidades vocacionales, pensamiento creativo y la capacidad de adaptarse con flexibilidad al rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología y al proceso de integración internacional, la provincia de Son La continúa centrándose en la implementación de soluciones integrales para mejorar la calidad de la educación y la formación, desarrollando los recursos humanos de acuerdo con las necesidades prácticas y la orientación de desarrollo de la localidad.

Sesión práctica del curso de Electricidad Industrial en el Instituto Tecnológico de Son La.

Además, la Resolución N° 71-NQ/TW del Politburó, de fecha 22 de agosto de 2025, sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación, con sus importantes políticas, abrirá muchas nuevas oportunidades para el desarrollo de los recursos humanos; servirá de base para que la provincia continúe mejorando los mecanismos y las políticas para el desarrollo educativo, elevando la calidad de los recursos humanos en áreas clave como la agricultura de alta tecnología, la atención médica, la educación, las tecnologías de la información, las energías renovables y el turismo. Este es el fundamento para que Son La continúe realizando sus aspiraciones de desarrollo, transformando gradualmente el potencial humano en una ventaja competitiva en la nueva era.

Gracias a un firme compromiso con la innovación y la mejora de la calidad de la educación en todos los niveles y la formación profesional, la calidad de los recursos humanos en la provincia ha mejorado gradualmente, cumpliendo básicamente con los requisitos del desarrollo socioeconómico. Al comenzar el nuevo año, con las soluciones integrales que se han implementado y se siguen implementando, se confía en que la provincia de Son La logrará avances significativos en el desarrollo de recursos humanos, creando una base sólida para el desarrollo sostenible en el futuro.

Fuente: https://baosonla.vn/xa-hoi/tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-cho-tuong-lai-wEHMlovvR.html