Tras explorar y utilizar herramientas de inteligencia artificial (IA) para el aprendizaje, muchos estudiantes admiten que se están volviendo dependientes de esta asistencia. Si bien la IA ofrece grandes oportunidades para el aprendizaje personalizado, también presenta desafíos relacionados con la ética, los aspectos legales, las posibilidades de aplicación y, especialmente, la equidad en el acceso a la tecnología.
Muchos estudiantes usan teléfonos móviles con el software Chat GPT o una aplicación similar instalada. Al preguntarles, comentaron que las herramientas de IA ayudan a los alumnos a resumir grandes cantidades de material en poco tiempo o a analizar y resolver ejercicios difíciles fuera del currículo del libro de texto. Por ejemplo, en la clase de Literatura, con un solo clic, la IA puede proporcionar información que abarca desde esquemas hasta ensayos detallados y atractivos sobre cualquier tema de crítica social, incluso con contenido diverso que es mejor que los ensayos de muestra.
Según las estadísticas, aproximadamente el 15% de las escuelas en las principales ciudades de Vietnam han implementado aplicaciones de IA en la educación . Esta cifra ronda el 25% en Hanoi y el 30% en Ciudad Ho Chi Minh. Las materias que más utilizan IA son Matemáticas, Inglés, Ciencias e Informática. Anteriormente, una encuesta realizada por AI Education (Google) en diciembre de 2023 en una escuela secundaria en Ciudad Ho Chi Minh mostró que el 39,3% de los 267 estudiantes encuestados usaban al menos una herramienta generada por IA para apoyar su aprendizaje y sus tareas. Aprendieron sobre estas herramientas a través de los medios de comunicación o de sus padres. Los propósitos de uso fueron bastante diversos, incluyendo: aprender inglés; resolver problemas de matemáticas e informática; crear ilustraciones para presentaciones en clase; encontrar ideas para proyectos; y chatear con chatbots de IA.
Recientemente, en el Día de Apoyo al Emprendimiento Estudiantil 2025, organizado por el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh en colaboración con la Universidad Internacional de Hong Bang, muchos estudiantes admitieron que se están involucrando cada vez más en la IA.
Desde la perspectiva docente, los educadores comentan que no es difícil detectar a los estudiantes que usan ChatGPT para completar tareas, revisar materiales, etc. El ejemplo más claro se da en Literatura, donde la calidad y el estilo de la escritura se vuelven repentinamente más claros, con un lenguaje más florido y vívido; sin embargo, el estilo de escritura se vuelve inconsistente. Tras una lectura y análisis cuidadosos de la coherencia del texto, los docentes pueden notar un cambio repentino en el estilo, como un mosaico de ideas sin coherencia. Lo preocupante es que la escritura de muchos estudiantes es sorprendentemente similar; incluso cuando usan ChatGPT para sus tareas, a menudo cometen los mismos errores.
Hoy en día, los estudiantes tienen acceso a una cantidad abrumadora de herramientas y recursos de IA, lo que puede llevar a un uso indebido. Podría decirse que esta generación está "abrumada" por las aplicaciones de la inteligencia artificial. Mientras tanto, persiste una brecha en el cumplimiento de las directrices éticas y en la garantía de la seguridad estudiantil al usar la IA. Por otro lado, los estudiantes en áreas que carecen de los recursos o las herramientas para acceder a la tecnología estarán en desventaja. Por lo tanto, la dependencia excesiva de la IA puede conducir a la "esclavitud digital", socavando cualidades cruciales del Programa de Educación General de 2018, como la resolución de problemas, la creatividad, la comunicación, la colaboración, la autonomía y el autoaprendizaje. Además, esta situación amenaza con crear un entorno de aprendizaje deshonesto y poco saludable.
Para los estudiantes, la dependencia excesiva de la tecnología puede mermar su pensamiento crítico y creatividad, así como su capacidad para comprender y empatizar con las emociones de los demás debido a la falta de interacción real y profunda. Cabe destacar que la capacidad de ChatGPT para recopilar y almacenar información personal de los usuarios sin su consentimiento amenaza la privacidad y compromete la seguridad de los datos.
Fuente: https://baolaocai.vn/the-he-le-thuoc-ai-post400279.html
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