El borrador del reglamento sobre clases particulares, presentado por el Departamento de Educación y Formación al Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh, consta de 5 capítulos y 10 artículos. En comparación con el reglamento sobre clases particulares de la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación , el reglamento de Ciudad Ho Chi Minh introduce novedades, como la obligatoriedad de publicar las tarifas, los horarios y los centros de enseñanza, así como la lista de alumnos admitidos. Cabe destacar que se ha eliminado la prohibición de impartir clases particulares después de las 20:00 horas.

Otro punto nuevo de este proyecto respecto al anterior es la clara definición de las responsabilidades de las partes, desde el Departamento de Educación y Formación hasta los departamentos y filiales relacionados, los Comités Populares de barrios, comunas, zonas especiales, directores de escuelas y centros de tutoría.
En particular, el Departamento de Educación y Formación es responsable de gestionar, orientar y organizar la aplicación de la normativa sobre enseñanza y aprendizaje complementarios para escuelas, organizaciones y personas relacionadas bajo su gestión en la zona; coordinar y asesorar al Comité Popular de la Ciudad para la asignación de fondos presupuestarios para actividades de enseñanza y aprendizaje complementarios en las escuelas...
La responsabilidad de los Comités Populares a nivel de comuna y barrio es gestionar las actividades extraescolares de enseñanza y aprendizaje para las escuelas, organizaciones e individuos bajo su gestión en la zona; tramitar o recomendar a las autoridades competentes que tramiten las infracciones; supervisar e inspeccionar el cumplimiento de las normas legales sobre horarios de trabajo, horas extraordinarias y normas legales sobre seguridad, orden, higiene, saneamiento ambiental, prevención y extinción de incendios de las organizaciones e individuos que imparten enseñanza y aprendizaje extraescolares fuera del horario escolar en la zona...
Según el Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh, las clases extraescolares son una necesidad real y con gran demanda, integradas en el sector educativo . Esta cuestión se ve influenciada por diversos actores (estudiantes, padres, profesores) y ejerce presión y exigencias sociales sobre el aprendizaje de los alumnos. Por lo tanto, gestionar las clases extraescolares es fundamental para mejorar la calidad de la educación y garantizar los derechos de las partes implicadas.
Actualmente, en Ciudad Ho Chi Minh existen dos tipos principales de enseñanza y aprendizaje extraescolar: la organizada dentro y fuera de las escuelas. La enseñanza extraescolar adopta diversas formas: centros de enriquecimiento cultural extraescolar, centros de enseñanza y aprendizaje complementarios, clases particulares a domicilio, grupos de estudio y tutorías. Por consiguiente, su gestión resulta muy compleja y, en ocasiones, difícil, lo que dificulta un control estricto.
Actualmente, en Ciudad Ho Chi Minh hay unos 3.000 profesores registrados para enseñar y aprender en 1.300 centros, todos ellos disponibles públicamente en el software de gestión de enseñanza y aprendizaje del Departamento de Educación y Capacitación en: https://dtht.hcm.edu.vn.
Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-bo-quy-dinh-day-them-hoc-them-sau-8-gio-toi-i786244/






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