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Devolviendo valor real a las escuelas públicas

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết03/03/2025

A partir del año escolar 2025-2026, la eliminación de las preocupaciones por las matrículas desde preescolar hasta la educación general (escuelas públicas) es una buena noticia para todos los estudiantes y padres de familia del país. Lo que interesa al público es si los estudiantes de escuelas privadas estarán exentos de las matrículas como los estudiantes públicos.


En consecuencia, además de las asignaturas exentas del pago de matrícula según la normativa vigente, el Ministerio de Educación y Formación (MOET) propuso, y fue aprobado por el Politburó, complementar la exención de matrícula para todos los estudiantes de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato público a partir del curso escolar 2025-2026. Los estudiantes de escuelas privadas recibirán una subvención de matrícula equivalente a la de las escuelas públicas, según la ley; la diferencia entre las tasas de matrícula de las escuelas públicas y privadas será asumida por la familia del estudiante. El apoyo a la matrícula se aplica en función del tiempo que el niño cursa efectivamente en la escuela y no excede los 9 meses por curso escolar.

Paralelamente a la aplicación de la normativa vigente, el Gobierno ha estipulado también una política de reducción del 50-70% de los gastos de matrícula y de apoyo a los costes de estudio de muchos estudiantes pobres, estudiantes en circunstancias difíciles, estudiantes pertenecientes a beneficiarios de políticas sociales y estudiantes de minorías étnicas (que estudian en escuelas públicas y privadas).

Aunque están muy contentos con la noticia de que sus hijos estarán exentos del pago de matrícula, muchos padres también se preguntan por qué, en localidades donde se ha eximido el pago de matrícula, los padres de alumnos de primaria o secundaria siguen pagando millones cada mes por sus hijos. De hecho, cuando los alumnos van a la escuela, según la matrícula y la elección de cada familia al inicio del curso escolar, los padres pagan el internado y las comidas; las clases intensivas de inglés; las clases para superdotados, el agua potable, el periódico Team; las fotocopias de las preguntas de repaso, el seguro médico, el seguro voluntario, etc. Sin embargo, según muchos padres, el nivel actual de contribución a las escuelas públicas es razonable en comparación con los ingresos de la mayoría de las familias. Por eso, la competencia para la admisión a las escuelas públicas en Hanói es siempre intensa.

Según expertos en educación, la gratuidad de la matrícula implica eliminar las cuotas obligatorias y devolverle un valor real a las escuelas públicas. Este es un mensaje contundente sobre las actividades de enseñanza y aprendizaje en las escuelas que avanzan hacia la gratuidad, una decisión popular. Sin embargo, una de las cuestiones que debe considerarse cuidadosamente es el impacto de esta política en el sistema escolar privado. Cuando la matrícula en las escuelas públicas es completamente gratuita, algunos padres podrían cambiar a sus hijos a escuelas públicas en lugar de privadas. Esto podría causar una disminución en el número de estudiantes en las escuelas privadas, obligándolos a ajustar sus políticas de matrícula o mejorar la calidad de la educación para competir.

Muchos padres expresaron su deseo de que la gratuidad de la enseñanza vaya de la mano con la mejora de la calidad educativa, para que los estudiantes puedan estudiar en un entorno óptimo. Dado que garantizar la calidad de la enseñanza cuando el número de estudiantes aumenta drásticamente, la gestión de las clases extraescolares se vuelve más estricta, es un problema que debe resolverse y debe considerarse de forma satisfactoria y exhaustiva. "Gratuidad de la enseñanza" y "aprendizaje gratuito" son dos conceptos diferentes. La escuela simplemente no cobra la matrícula que siempre se ha cobrado, mientras que aún existen innumerables otras tasas, como las mencionadas anteriormente. Y estas tasas no siempre son aceptadas por todos los padres.

El Dr. Nguyen Tung Lam, vicepresidente de la Asociación Vietnamita de Psicología Educativa, afirmó que la exención del pago de matrículas para los estudiantes es una política humanitaria que contribuye al desarrollo de la educación y brinda felicidad a todos. Esta política también es propicia para el desarrollo del país en la era del desarrollo. Sin embargo, es necesario prestar mayor atención al mecanismo de inversión para el desarrollo educativo, en consonancia con la economía de mercado internacional, creando las condiciones para que las escuelas sean autónomas. Asimismo, el Estado debe implementar una política razonable de contratación, capacitación y remuneración del profesorado para atraer talento y mantener la calidad de la educación.


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Fuente: https://daidoanket.vn/tra-lai-gia-tri-that-cho-truong-cong-10300860.html

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