Los alumnos de una escuela internacional participan en actividades extracurriculares.
En consecuencia, las escuelas internacionales informan el número específico de estudiantes en cada nivel de grado para el año escolar 2023-2024 y el objetivo de matriculación previsto para el año escolar 2024-2025.
Al mismo tiempo, el Departamento también solicitó a las escuelas que informaran sobre la situación de las instalaciones, como el número de aulas, aulas por asignatura, etc., de este año escolar y que las compararan con las del próximo año escolar.
Las escuelas deben colgar letreros con los nombres correctos que figuran en la decisión que autoriza su establecimiento por parte del Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh, y crear sitios web con los nombres de las escuelas que coincidan con los nombres que figuran en la decisión que autoriza su establecimiento.
Para las escuelas generales con inversión extranjera, las autoridades del Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh señalaron que el director y el subdirector deben contar con un permiso de trabajo conforme a la normativa. En caso de que el director y el subdirector provengan de otros países, deberán presentar la documentación legal completa, de acuerdo con la normativa vigente sobre exención de permiso de trabajo. Se debe implementar íntegramente el currículo obligatorio para los estudiantes vietnamitas que cursen estudios en instituciones de educación general con inversión extranjera, conforme a la normativa. La escuela debe contar con un plan de admisión que no exceda el número de estudiantes contemplado en el proyecto de creación de la escuela o en el certificado de registro de inversión. La admisión de estudiantes vietnamitas debe cumplir con el requisito de que los estudiantes que cursen programas de educación extranjera representen menos del 50% del total de estudiantes que cursan dichos programas en la institución educativa.
En cuanto a la estructura organizativa, el Departamento de Educación y Formación exige a los centros educativos que definan claramente las competencias y obligaciones del consejo escolar, el consejo de supervisión, el director, el subdirector, etc., y que gestionen rigurosamente los permisos de trabajo de los trabajadores extranjeros. Cuando un trabajador extranjero renuncie o su permiso de trabajo caduque, este deberá ser devuelto dentro del plazo establecido. Al concederse un permiso de trabajo a un trabajador extranjero, el centro educativo deberá suscribir un contrato laboral.
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