A la Escuela Secundaria Hien Thanh: 30 años de trayectoria de crecimiento

Superando numerosas dificultades, generaciones de profesores y alumnos del Instituto To Hien Thanh (Thanh Hoa) han escrito una página de historia de la que enorgullecerse, narrando 30 años de trayectoria inspiradora de conocimiento y esfuerzos por superarse.

Estudiantes de la escuela secundaria To Hien Thanh en una ceremonia de saludo a la bandera.

Un viaje lleno de orgullo

Hace exactamente 30 años, en respuesta a las crecientes necesidades de aprendizaje de los estudiantes de la antigua ciudad de Thanh Hoa , el 9 de septiembre de 1995, el Comité Popular de la provincia de Thanh Hoa emitió la Decisión N° 1680 sobre el establecimiento de la Escuela Secundaria To Hien Thanh (ahora Escuela Secundaria To Hien Thanh).

La escuela está ubicada en el barrio de Dong Son, ciudad de Thanh Hoa (actualmente barrio de Hac Thanh, provincia de Thanh Hoa) con el objetivo de atraer estudiantes de los barrios y comunas del este de la ciudad y sus alrededores.

La creación del Instituto To Hien Thanh es una iniciativa conjunta del Comité Popular Provincial, el Departamento de Educación y Formación (DET) de Thanh Hoa, el Comité del Partido y el gobierno municipal, lo que demuestra la visión estratégica de construir una red de institutos de enseñanza secundaria.

En el primer año escolar (1995-1996), la escuela contaba con tan solo 7 profesores y 152 alumnos. El primer director de la escuela fue el Sr. Pham Chan, un profesor sencillo y dedicado a su profesión.

En sus inicios, al no contar con una sede oficial, la escuela tuvo que impartir clases en la Escuela Primaria Ly Tu Trong. Las condiciones físicas eran extremadamente precarias e insuficientes, pero los docentes y alumnos las superaron con tenacidad, manteniendo viva la llama de la buena enseñanza y el buen aprendizaje.

Al comenzar el segundo año escolar (1996-1997), la escuela recibió oficialmente las instalaciones de la fábrica de la Constructora K2 y se incorporaron seis clases más. Las primeras tres aulas, ubicadas en un terreno baldío cubierto de hierba, fueron remodeladas de forma rudimentaria en la antigua fábrica. No había valla, ni puerta, ni electricidad, pero las actividades escolares se desarrollaron según el plan de estudios. El consejo de educación, compuesto por más de diez personas, se encargaba de la captación, la enseñanza y la formación del alumnado. La creación y el buen funcionamiento de la célula del partido y las organizaciones de masas contribuyeron significativamente al desarrollo de la escuela desde sus inicios.

Desde las tres clases iniciales, el número de alumnos en la escuela ha aumentado. Para el curso 2003-2004, la escuela contaba con 29 clases y 1700 alumnos, lo que reafirma su reputación y calidad educativa en su misión de «sembrar conocimiento, cosechar confianza».

En los últimos 30 años, la escuela To Hien Thanh ha tenido más de 12.000 graduados.

Tras más de diez años de construcción y desarrollo, la escuela comenzó a afrontar nuevas dificultades. El plan para el cambio de modelo de funcionamiento provocó numerosas fluctuaciones y problemas durante el periodo 2005-2010. Los padres estaban preocupados, los alumnos no tenían confianza en sus estudios y la matrícula no alcanzó el objetivo previsto. Fueron años inolvidables para el profesorado.

Si los diez años anteriores se centraron en la construcción de la escuela, ahora es el momento de preservarla. Es en estas dificultades donde destacan las cualidades del profesorado del Instituto To Hien Thanh. Los planes de estudio siguen abiertos, las palabras de los profesores siguen siendo cálidas y los alumnos aprenden y crecen con entusiasmo bajo la dedicada guía del profesorado.

En mayo de 2010, el presidente del Comité Popular Provincial de Thanh Hoa decidió convertir las escuelas semipúblicas en públicas, lo que generó oportunidades y desafíos para los centros educativos ante la creciente demanda social de educación. La brecha de calidad entre la escuela y los institutos públicos de la zona es enorme. El cambio no se produce de la noche a la mañana, así que ¿cómo podemos mejorar la calidad de la educación cuando el nivel de admisión sigue siendo bajo y las instalaciones deficientes?

Tras mucha deliberación, el Comité del Partido, el Consejo Directivo y el personal docente de la escuela decidieron construir una sólida cultura escolar como un paso decisivo, que permita a la escuela progresar de forma constante, paso a paso.

Orgullosos de nuestra tradición, seguimos avanzando.

Los alumnos del instituto To Hien Thanh participaron y ganaron importantes premios en el concurso "Ecos de Thanh".

Tras 30 años de construcción y desarrollo, de tan solo 7 docentes permanentes, la plantilla ha aumentado a 74 personas, distribuidas en 6 grupos profesionales y 1 grupo administrativo. El 100% del personal docente está cualificado, y casi el 45% posee máster o doctorado. El profesorado del centro está formado por docentes con gran competencia profesional, dedicados a su profesión y comprometidos con sus alumnos, lo que genera confianza entre padres, estudiantes y la sociedad.

En respuesta activa a los movimientos de emulación de "buena enseñanza, buen aprendizaje", muchos docentes han alcanzado el título de maestros excelentes en todos los niveles, han recibido el título de luchadores por la emulación de base y han recibido certificados de mérito del Departamento de Educación y Formación, certificados de mérito del Comité Popular Provincial, del Ministerio de Educación y Formación y del Primer Ministro.

Además de las actividades profesionales, se organizan regularmente iniciativas de investigación científica y de intercambio de experiencias (SKKN). La escuela cuenta con cerca de 100 SKKN, de un total de 42 docentes reconocidos a nivel provincial. Muchos docentes han obtenido este reconocimiento en múltiples ocasiones. Numerosos docentes innovan activamente en sus métodos de enseñanza y aplican las tecnologías de la información. La escuela ha obtenido 10 premios provinciales en el marco de la "Enseñanza temática integrada", incluyendo un tercer premio a nivel nacional en el área de Matemáticas, a cargo del profesor Ho Kim Thu. En la Competencia de Innovación en Ciencia y Tecnología para estudiantes de secundaria, varios proyectos obtuvieron premios a nivel provincial. Entre ellos, el proyecto "Camilla de Ambulancia Flotante THT", desarrollado por los estudiantes Nguyen Huu Manh y Le Tien Phong, de la clase 12A3 (2019-2022), bajo la dirección del profesor Le Trong Lam, obtuvo el segundo premio a nivel provincial y fue seleccionado como uno de los dos proyectos del sector educativo para participar en la exposición de bienvenida al XIX Congreso Provincial del Partido de Thanh Hoa, período 2020-2025.

La escuela presta especial atención a la formación integral, tanto académica como en valores, así como a la educación moral y para el desarrollo personal de los alumnos. Por ello, los estudiantes no solo tienen un buen rendimiento académico, sino que también participan activamente en actividades extracurriculares y se involucran en movimientos y campañas de concienciación.

En los últimos 30 años, gracias a la dedicación y el entusiasmo del profesorado y a la diligencia y el esfuerzo del alumnado, la escuela ha obtenido más de 200 premios a la excelencia estudiantil a nivel provincial. Anualmente, el porcentaje de estudiantes con buena conducta oscila entre el 85 % y el 98 %, y el porcentaje de estudiantes con una buena o excelente calificación cultural se sitúa entre el 25 % y el 40 %. Cada año, entre el 80 % y el 90 % del alumnado aprueba los exámenes de acceso a la universidad. Los estudiantes participan con confianza en concursos como «Ecos de la tierra de Thanh», «Ciencia y tecnología para adolescentes», «Aplicación del conocimiento interdisciplinario a la resolución de problemas prácticos» y el concurso sobre la historia del Comité Provincial del Partido de Thanh Hoa.

Un ejemplo típico es el del estudiante Nguyen Vu Hoang (curso 2009-2012), quien ganó un premio nacional en el concurso nacional de creatividad juvenil. En el parque intelectual Am vang xu Thanh, la escuela siempre tiene estudiantes que avanzan a las siguientes rondas; en particular, en el curso 2025-2026, el estudiante Tran Doan Minh Nguyen, de la clase 12B4, llegó a la final de Am vang xu Thanh por decimonovena vez, con motivo del trigésimo aniversario de la escuela.

En competiciones deportivas, deportes de defensa y seguridad nacional, y el Festival Deportivo de Phu Dong, la escuela cuenta con estudiantes que participan en numerosas disciplinas y obtienen excelentes resultados. Por ejemplo, el estudiante Duong Ba Gia Bao, de la clase 12A9 (promoción 2022-2025), ganó la medalla de oro en el campeonato nacional sub-17 de ajedrez, tanto por equipos como individualmente. Durante muchos años, las delegaciones estudiantiles que participan en deportes, defensa y seguridad nacional han obtenido importantes premios.

En los últimos 30 años, desde esta querida escuela, más de 12.000 estudiantes se han dispersado por todo el país, muchos de los cuales se han convertido en funcionarios, maestros, empresarios, ingenieros, médicos, oficiales militares o se han dedicado directamente al trabajo productivo en todas las áreas de la vida social.

Profesores y alumnos del instituto To Hien Thanh en clase.

Desde su fundación, la escuela contaba con solo dos miembros del partido. Ahora, el Comité del Partido tiene 44 miembros, que representan el 63,7 % del total de docentes y personal administrativo. Durante muchos años consecutivos, la Célula del Partido, ahora Comité del Partido de la Escuela, ha sido reconocida como una célula y un comité del partido sólidos e íntegros. El 100 % de los miembros del partido cumplieron satisfactoriamente con sus tareas durante el año escolar.

El sindicato escolar es un verdadero hogar acogedor, un lugar donde escuchar y compartir las ideas y aspiraciones del profesorado y el personal. La Unión Juvenil también ha cumplido su misión como fuerza de vanguardia y ejemplar, liderando los movimientos escolares.

Estudiando y siguiendo la ideología, la moral y el estilo de Ho Chi Minh, las campañas y movimientos de emulación "Cada maestro es un modelo de moralidad, autoestudio y creatividad", "Construyendo una escuela amigable, estudiantes activos", así como las actividades culturales, artísticas y deportivas, han contado con la participación activa de los cuadros, maestros, personal y estudiantes de la escuela, contribuyendo a crear un ambiente de aprendizaje saludable, aumentar la conciencia política, fomentar ideales revolucionarios, amor por la profesión y amor por la escuela.

El 30 aniversario de la fundación del Instituto To Hien Thanh es una oportunidad para repasar el camino recorrido en la construcción y afirmación de su propia identidad, y también un hito para abrir un nuevo capítulo con nuevos éxitos y valores en el camino de cultivar la inteligencia, despertar la pasión, forjar la personalidad, la ética y la responsabilidad cívica de los estudiantes: los futuros dueños del país.

Tras 30 años de construcción y desarrollo, con esfuerzos incesantes, profesores y alumnos del Instituto To Hien Thanh han recibido certificados de mérito del Ministro de Educación y Formación, y durante muchos años consecutivos han recibido certificados de mérito del Director del Departamento de Educación y Formación de Thanh Hoa. La Unión de Estudiantes fue elogiada por la Unión de Educación de Thanh Hoa, la Cruz Roja recibió un certificado de mérito de la Asociación Central y la Unión de Estudiantes fue elogiada por la Unión Provincial de la Juventud.

La profesora Nguyen Tai Quyen, directora de la escuela secundaria To Hien Thanh, compartió: “30 años son un viaje difícil pero también glorioso de muchas generaciones de profesores y estudiantes que se han dedicado, para que hoy la escuela pueda entrar con orgullo en una nueva fase con una mentalidad sólida.

El colectivo de cuadros, profesores y estudiantes del Instituto To Hien Thanh se ha esforzado por competir en "enseñar bien, estudiar bien", mejorando la calidad de la educación integral para que sea digna de la tradición de estudio de la patria, digna de las expectativas de los líderes y la población local, logrando que la escuela se desarrolle al mismo nivel que las escuelas públicas de la zona.

Linh Huong

Fuente: https://baothanhhoa.vn/truong-thpt-to-hien-thanh-30-nam-hanh-trinh-vuon-minh-268814.htm