Admisiones Universitarias 2025: Revelando grupos de carreras con gran atractivo

TP - Se prevé que las puntuaciones de referencia de este año para el grupo de Pedagogía se mantengan entre las más altas de todos los grupos de formación. Esto se debe a que las puntuaciones promedio de algunas combinaciones de admisión tradicionales del sector son más altas que las de otras, y la nueva política ha afectado la selección de los candidatos.

Toca el umbral absoluto

Según los expertos, la puntuación de referencia del grupo de Pedagogía se mantiene este año en la primera posición. En 2024, la puntuación de referencia para la admisión a la Universidad Nacional de Educación de Hanói , basada en las calificaciones del examen de graduación de bachillerato, oscila entre 22 y 29,3 puntos. Hay hasta ocho especializaciones en Pedagogía con puntuaciones superiores a 28 puntos, de las cuales Literatura e Historia obtuvieron la puntuación más alta, hasta 29,3 puntos, lo que equivale a un promedio de casi 9,8 puntos por asignatura. De igual manera, la especialización en Pedagogía de la Historia de la Universidad de Saigón alcanzó la puntuación de referencia más alta, con 28,25 puntos, seguida de Pedagogía de la Literatura con 28,11 puntos y Pedagogía de las Matemáticas con 27,75 puntos.

Los candidatos dan prioridad a elegir el grupo de Pedagogía. Foto: NAM TRAN

En la Universidad Hong Duc (Thanh Hoa), destacan las carreras de Pedagogía con altas puntuaciones, como Pedagogía de la Literatura (28,83 puntos), Pedagogía de Historia y Geografía (28,58 puntos) y Educación Primaria (28,42 puntos). Otras carreras también superan los 26 puntos, como Educación Infantil, Pedagogía de las Matemáticas y Pedagogía del Inglés.

El Dr. Tran Thanh Nam, profesor asociado y vicerrector de la Universidad de Educación (Universidad Nacional de Hanói), afirmó que es probable que las calificaciones de referencia para los estudiantes de Pedagogía aumenten en 2025. Este aumento no solo se debe a la demanda de plazas, sino también al impacto psicológico positivo previo a la entrada en vigor de la Ley de Docentes el 1 de enero de 2026.

Según el Sr. Nam, la Ley de Docentes aprobada por la Asamblea Nacional ha generado una gran motivación en términos de espíritu y prestigio profesional. Esta ley no solo reafirma el papel fundamental de los docentes en el sistema educativo nacional, sino que también introduce una serie de políticas preferenciales específicas, tales como: salarios docentes que se sitúan entre los más altos del sistema de carrera pública; complementos salariales por puesto; complementos regionales y por responsabilidad; y políticas de jubilación adaptadas a cada nivel educativo y región. Todas estas políticas generan grandes expectativas en la futura generación de docentes.

Gran atracción

En 2025, se registró un fuerte aumento en el número de aspirantes inscritos en dos exámenes de admisión distintos en las dos universidades pedagógicas más grandes del país. La Universidad Nacional de Educación de Hanói contó con casi 17.500 inscritos para el examen de evaluación de aptitudes que organiza, lo que representa un incremento de casi 6.000 aspirantes con respecto a 2024. La Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh organizó tres exámenes de evaluación de aptitudes especializados, con un total de 19.000 aspirantes, más del doble que en 2024 (8.500 aspirantes).

El Dr. Nguyen Duc Son, profesor asociado y rector de la Universidad Nacional de Educación de Hanói, afirmó que la aprobación y entrada en vigor de la Ley de Docentes ha motivado a muchos estudiantes. Por consiguiente, prevé una mejora en la calidad de las admisiones en el área de pedagogía este año. Más de 500 estudiantes que obtuvieron el Premio Nacional a la Excelencia Estudiantil (tercer lugar o superior) solicitaron ingreso a la universidad y cumplieron con los requisitos para ser admitidos en la Universidad Nacional de Educación de Hanói (el año pasado fueron aproximadamente 300, de los cuales unos 100 ingresaron directamente).

El profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam afirmó que la profesión docente no solo se ha visto afectada por las políticas, sino que también se ha vuelto más atractiva gracias al cambio de mentalidad de los estudiantes a la hora de elegir una carrera. Muchos estudiantes se dan cuenta de que la educación no solo es una carrera estable y beneficiosa para la sociedad, sino también un camino para transformar sus vidas y las de sus familias. «Ven en la docencia un futuro prometedor, una posición respetada y un apoyo cada vez mayor», compartió el Dr. Nam.

Otro factor clave que hace atractivo el sector educativo para los candidatos es la atractiva política de apoyo financiero. Los estudiantes de formación docente están exentos del pago de la matrícula, según el Decreto 116/2020/ND-CP, y reciben una ayuda de aproximadamente 3,6 millones de VND al mes para gastos de manutención durante el periodo de estudios. Esto contribuye a reducir significativamente la carga financiera en comparación con muchas otras profesiones.

Según el Sr. Nam, las políticas actuales del país se centran en cuatro pilares fundamentales: Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación. Esto constituye una base importante para el sector pedagógico, especialmente para la formación en ciencias básicas como Matemáticas, Física y Química, lo que le permite alcanzar un mayor potencial de desarrollo.

Además, las escuelas pedagógicas también buscan de forma proactiva becas, apoyo financiero y diseñan trayectorias profesionales claras para sus egresados, lo que genera un cambio en la conciencia y el comportamiento de elección de carrera de los candidatos.

Según los responsables de admisión, las carreras más solicitadas mantienen o incluso superan las puntuaciones de admisión del año pasado. En la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói, se prevé que las puntuaciones de admisión para las carreras más solicitadas se mantengan entre 26,5 y 28 puntos.

Fuente: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dh-2025-lo-dien-nhom-nganh-co-suc-hut-lon-post1766146.tpo