De estos, el grupo de candidatos que cursaron el programa de educación general de 2018 representó la mayoría, con 33.432 de 33.563 estudiantes graduados (99,61%). En contraste, el grupo que cursó el programa de 2006 solo tuvo 10 de 20 estudiantes que cumplieron con los requisitos, lo que corresponde a una tasa del 50%.
El examen de este año mostró claramente la ventaja de las asignaturas de Ciencias Sociales, como Educación Económica y Jurídica, con una puntuación media de 7,68; Literatura, con 6,73 puntos; e Historia y Geografía, que superaron los 6,3 puntos. Asimismo, el porcentaje de asignaturas de Ciencias Sociales con una puntuación de 5 puntos o más osciló entre el 84 % y el 94 %. Cabe destacar que la provincia tuvo 256 exámenes con una puntuación de 10 puntos; la geografía lideró la clasificación con 104 exámenes, seguida de Educación Económica y Jurídica, con 52 exámenes, y Física, con 45.
Solo en la antigua provincia de Vinh Long, la tasa de graduación alcanzó aproximadamente el 99,5%, con más de 11.300 candidatos reconocidos. De las 42 unidades con estudiantes que presentaron el examen, 34 escuelas lograron una tasa de graduación del 100%, principalmente grandes escuelas secundarias públicas como Vinh Long, Pham Hung y Luu Van Liet. Algunos centros de educación continua tienen tasas de graduación que oscilan entre más del 81% y menos del 99%.
Según la evaluación de los líderes del sector educativo de la provincia de Vinh Long, los puntajes promedio de los exámenes y la tasa de graduación han demostrado los esfuerzos y la determinación del sector educativo en la implementación sincrónica de soluciones para mejorar la calidad de la educación integral.
Fuente: https://nhandan.vn/ty-le-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-nam-2025-tai-vinh-long-dat-gan-996-post894511.html
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