Aplicación de la tecnología de la información en la enseñanza y el aprendizaje en la escuela secundaria Nhu Ba Sy

Clase de inglés de profesores y estudiantes de la escuela secundaria Nhu Ba Sy.

Español El maestro Le Dang Thanh, director de la escuela secundaria Nhu Ba Sy, dijo: Al darse cuenta de la importancia de aplicar la TI en la gestión, la enseñanza y el aprendizaje, hace muchos años, la escuela secundaria Nhu Ba Sy promovió proactivamente esta actividad invirtiendo en la construcción de salas de computadoras conectadas a Internet, aulas con proyectores multifunción; Incentive a los profesores a preparar planes de lecciones electrónicos en materias como matemáticas, vietnamita, inglés, historia... para incluirlos en la enseñanza. Al mismo tiempo, prestar atención y crear condiciones para que los docentes participen en cursos de capacitación sobre la aplicación de las TI en la enseñanza. A partir de ahí, se potencia y promueve de forma eficaz la aplicación de las TIC, la explotación de imágenes, sonidos, gráficos… en plataformas digitales para la docencia en las clases, creando entusiasmo en el alumnado por aprender.

En particular, desde la implementación del Programa de Educación General 2018, la escuela ha aplicado ampliamente y de manera sincrónica la TI en todas las actividades educativas, desde registros electrónicos y firmas digitales hasta actividades de enseñanza y aprendizaje. Actualmente, el 100% del personal y docente han aplicado las TI en tareas profesionales; Implementar la preparación de planes de clases electrónicos El colegio ha cubierto el 100% de las aulas con internet, televisores inteligentes y equipos informáticos, además de 3 líneas de internet, incluida 1 línea de fibra óptica. Además, con la atención de las autoridades locales, el sector educativo y el apoyo y consenso de los padres de familia, la escuela también ha invertido en una sala de informática con 20 computadoras; 2 aulas inteligentes con equipamiento completo para la enseñanza del inglés; Construir una biblioteca abierta con 3 computadoras conectadas a Internet para servir a profesores y estudiantes en el estudio, minería de datos...

La escuela secundaria Nhu Ba Sy no solo aplica la TI en la enseñanza y el aprendizaje, sino que también ha utilizado eficazmente muchos programas en la administración, tales como: software de bases de datos industriales; gestión de materiales electrónicos de aprendizaje; software de admisión a escuelas primarias; Crear y activar el 100% de las firmas digitales para el personal y los maestros, creando una premisa para la implementación fluida de las transcripciones digitales... Además, la escuela ha coordinado con las unidades funcionales para construir próximamente una red de libreta de contactos electrónica, ayudando a los padres a recibir información de los estudiantes en el sistema de mensajería telefónica a través de la aplicación vnEdu; en la plataforma de aplicaciones Zalo, Facebook... Desde allí, capta las actividades de aprendizaje y formación de tus hijos de forma regular y continua, contribuyendo a promover la conexión educativa entre escuela y familia.

Según Le Dang Thanh, director de la escuela secundaria Nhu Ba Sy, la tecnología se considera la "clave" para la innovación en los métodos de enseñanza, creando atracción y pensamiento multidimensional sobre un problema tanto para profesores como para estudiantes. La aplicación de las TI en la gestión y enseñanza escolar en los últimos años ha traído consigo muchos beneficios prácticos, cambiando rápidamente la forma de pensar y el estilo de trabajo de cada miembro del personal y docente. Los profesores han estudiado y formado de forma autodidacta y han buscado de forma proactiva fuentes de información y conocimientos para mejorar su nivel y sus habilidades en el uso de las computadoras; La investigación sobre el diseño de conferencias utilizando planes de lecciones electrónicos hace que las lecciones sean más animadas y ahorran más tiempo en comparación con los métodos de enseñanza tradicionales. Para los estudiantes, las conferencias basadas en planes de lecciones electrónicos de los profesores han creado interés y entusiasmo por aprender, así como conexión y mayor interacción entre profesores y estudiantes; entre los estudiantes Contribuyendo así a mejorar la calidad educativa del centro educativo a través de cada año escolar.

La evidencia muestra que, al finalizar el año escolar 2023-2024, el porcentaje de estudiantes con desempeño académico excelente (bueno) alcanzó el 99.85%; El 100% de los estudiantes tienen buena conducta. Durante el año escolar, toda la escuela tuvo 492 premios a estudiantes excelentes a nivel de distrito; 85 premios provinciales a estudiantes excelentes. Al final del primer semestre del año escolar 2024-2025, la escuela tenía 66/68 estudiantes compitiendo para ganar premios en la competencia de estudiantes excelentes a nivel de distrito. Incluidos 6 primeros premios, 25 segundos premios, 22 terceros premios y 13 premios de consolación. Además, los alumnos del colegio también ganaron 1 segundo premio en el examen nacional English Champion; 1 medalla de bronce en la Olimpiada Internacional ASMO en inglés; 7 medallas de oro y 2 medallas de plata en la final nacional del concurso Timo Math...

Artículo y fotos: Phong Sac

Fuente: https://baothanhhoa.vn/ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-day-va-hoc-o-truong-thcs-nhu-ba-sy-247736.htm