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¿Por qué los estudiantes recurren a la acumulación de puntos de formación?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên14/06/2023


La conducta estudiantil es uno de los requisitos obligatorios en el proceso de aprendizaje y la evaluación para la graduación. Por lo tanto, a pesar de tener un horario de clases apretado, los estudiantes deben participar en numerosas actividades extracurriculares para acumular los puntos necesarios y alcanzar el promedio de calificaciones requerido.

Solicita un certificado a otra persona para presentarlo como prueba.

En una reciente publicación sobre puntos de conducta estudiantil en la página de fans de la Unión de Estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh, muchos comentarios sugirieron que estos puntos se están convirtiendo en una "carga" para los estudiantes. De ahí surgió la frase "esclavos de los puntos de conducta estudiantil" como una forma humorística, aunque algo negativa, de referirse a un criterio necesario para la graduación o la obtención de becas.

Un usuario llamado LTBT sugirió que la calificación de conducta estudiantil debería ser más indulgente para permitir que los estudiantes equilibren sus estudios y su trabajo a tiempo parcial.

Otro usuario, NN, comentó que el sistema de puntos de entrenamiento es estresante porque el número de participantes en las actividades de puntuación es limitado. Este usuario compartió: "A veces ni siquiera he terminado de leer la información del programa y, después de solo unos minutos, el formulario de inscripción ya está cerrado porque se ha agotado el cupo".

Sinh viên chật vật vì điểm rèn luyện - Ảnh 1.

Los estudiantes participan en un curso de capacitación sobre seguridad contra incendios en la zona B de la residencia estudiantil de la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh, una de las actividades obligatorias que otorgan puntos de capacitación.

Por lo tanto, algunos estudiantes recurrieron a buscar maneras de alcanzar la puntuación requerida. Debido a su apretado horario de clases y a su trabajo a tiempo parcial, LTP, estudiante de tercer año de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh, tuvo que pedirle a un amigo un certificado para presentarlo como prueba.

"Los certificados suelen dejar en blanco las secciones de nombre e identificación del estudiante, así que simplemente las relleno. La calificación es bastante flexible; los correctores no comprueban si el estudiante participó realmente. Los estudiantes solo necesitan un certificado con su nombre", dijo P.

¿Motivación o presión?

Participar en actividades extracurriculares para obtener puntos es positivo. Sin embargo, los estudiantes no deben descuidar estas actividades hasta el punto de perjudicar su salud o sus estudios académicos.

Tras obtener 86,5 puntos en conducta estudiantil el semestre pasado, NNT, estudiante de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Medicina y Farmacia de Ciudad Ho Chi Minh, comentó: "Las actividades que otorgan muchos puntos suelen consistir en participar en programas que duran entre 4 y 7 días. Como no tengo mucho tiempo, asisto a charlas, seminarios o programas musicales organizados por los clubes de la universidad para ganar puntos. Estos eventos suelen durar entre 4 y 5 horas, y los estudiantes deben registrar su asistencia al principio y al final para recibir 1 punto".

Además, cuando T. no tiene suficientes puntos, participa en donaciones voluntarias de sangre, ya que esta actividad le otorga un máximo de 5 puntos. Aunque sabe que podría afectar su salud, T. intenta participar porque necesita puntos de entrenamiento para optar a una beca.

Sinh viên trường ĐH Y dược TP.HCM đang điền minh chứng điểm rèn luyện

Los estudiantes de la Universidad de Medicina y Farmacia de Ciudad Ho Chi Minh rellenan el formulario para acreditar sus créditos de formación.

De igual manera, TDB, estudiante de tercer año de la Universidad Internacional (Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh), compartió que los estudiantes que viven en residencias estudiantiles también deben participar en la actividad "Sábado Verde" organizada por la junta directiva.

"Esta es una actividad de voluntariado ambiental organizada por la residencia estudiantil en colaboración con la escuela para que los estudiantes ganen puntos de conducta. Sin embargo, esta actividad se realiza todos los sábados por la mañana y la participación es obligatoria. Si los estudiantes no participan durante el número de días requerido, la residencia enviará la lista a la escuela para que se les resten puntos de su calificación de conducta", dijo B.

Según el estudiante, esta deducción de puntos es injustificada, ya que la mayoría de los estudiantes tienen clases los sábados, lo que les dificulta encontrar tiempo para participar. "Creo que la residencia estudiantil debería solucionar esto modificando el horario de actividades", sugirió B.

Opciones flexibles para facilitar a los estudiantes la consulta de sus calificaciones.

En respuesta a un reportero del periódico Thanh Nien , el Sr. Nguyen Dang Quang, secretario de la Unión Juvenil y subdirector del Departamento de Asuntos Estudiantiles de la Universidad Internacional (Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh), declaró que las normas para evaluar los puntos de conducta estudiantil se rigen por las directrices del Ministerio de Educación y Formación.

"Los estudiantes son informados sobre el sistema de calificación durante las sesiones de orientación al comienzo del año. La calificación incluirá muchos componentes, tales como: calificación académica, calificación de disciplina, calificación de cumplimiento de las normas, calificación de participación en actividades extracurriculares, etc.", informó Quang.

Para animar a los estudiantes a participar activamente en las actividades, la Unión Juvenil y la Asociación de Estudiantes se centrarán en los valores que los estudiantes adquieren tras participar, como las habilidades organizativas, la concienciación y la actitud hacia el trabajo en equipo.

«Los estudiantes participan en actividades principalmente para su desarrollo personal, y cuanto más participen, mayor será su puntuación. El calendario de estos programas se adaptará a los horarios académicos de los estudiantes y se publicará en las páginas de información del Centro de Estudiantes para que puedan consultarlo. Actualmente, debido al enfoque en la transformación digital, algunos talleres y seminarios también se organizan en línea, lo que facilita la participación de los estudiantes», explicó Quang.

Sinh viên bày tỏ suy nghĩ về điểm rèn luyện trên các diễn đàn mạng xã hội dành cho sinh viên

Los estudiantes expresan sus opiniones sobre sus calificaciones de entrenamiento en foros de redes sociales para estudiantes.

Además, los estudiantes también pueden participar en actividades extracurriculares y presentar pruebas para obtener puntos extra. «Los puntos de formación motivan a los estudiantes a adquirir experiencia, desarrollarse y volverse más sociables y abiertos de mente. Por lo tanto, en lo que respecta a solicitar certificados de participación a terceros para obtener puntos extra "falsos", creo que es necesario establecer un mecanismo para controlarlo», comentó Quang.

Nguyen Tuan Khanh, vicepresidente del sindicato estudiantil del Departamento de Química de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, quien evalúa directamente el desempeño académico de los demás estudiantes, afirmó que es poco común que los estudiantes no alcancen el promedio de calificaciones. Si un estudiante tiene un promedio bajo, puede mejorarlo participando en actividades de voluntariado regulares a nivel de clase, departamento o universidad.

"Un horario de clases muy apretado dificulta que los estudiantes acumulen puntos de capacitación. Sin embargo, la Unión Juvenil, la Asociación Estudiantil y los clubes siempre intentan implementar programas de apoyo en momentos en que los estudiantes puedan participar con mayor comodidad. Además de ganar puntos, los estudiantes también desarrollan habilidades interpersonales como la resolución de problemas, la comunicación y la gestión del tiempo al participar en las actividades", compartió Khanh.

Los puntos de formación deben considerarse una experiencia de aprendizaje.

Algunos estudiantes creen que los puntos de formación deben considerarse una forma de animar a los alumnos a ser más proactivos en su participación voluntaria en actividades extracurriculares, creando oportunidades para acceder a puestos de trabajo o ampliar su red de contactos.

Nguyen Hoang Mai, estudiante de periodismo en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh, comentó: "Para equilibrar los estudios y las actividades extracurriculares, los estudiantes deben saber cómo elegir las actividades en las que participar. Deben unirse a uno o dos clubes que realmente les interesen, evitando involucrarse en demasiadas actividades que interfieran con sus estudios. Además, necesitan saber cómo administrar su tiempo de manera efectiva; así, obtendrán puntos extracurriculares, se beneficiarán y, al mismo tiempo, se asegurarán de mantenerse al día con sus estudios".

Mientras tanto, Vo Thai An, estudiante de periodismo en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh, cree que los programas de formación en el entorno universitario son esenciales porque, además de estudiar, los estudiantes también necesitan cultivar la ética y participar en actividades sociales...

«Suelo participar en muchas actividades como donación de cabello, Verano Verde, Voluntariado de Primavera, charlas, talleres... pero el objetivo principal no es solo obtener créditos académicos. Por lo tanto, los estudiantes deben considerar qué actividades les convienen, les benefician a ellos mismos y a la sociedad, y no deben inscribirse indiscriminadamente para evitar perder el tiempo y que esto afecte sus estudios», compartió Thai An.



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