"Por favor, no leas el nombre de mi hijo delante de la clase esta mañana porque aún no ha pagado. Estoy muy avergonzada porque aún no puedo pagar, mi marido está enfermo". El mensaje que recibió de la madre sorprendió y, al mismo tiempo, culpó a la maestra, que lleva 27 años enseñando.
La súplica sincera de un padre me atormentó, haciéndome reflexionar profundamente sobre la responsabilidad y el cariño de un maestro hacia sus alumnos. Ese incidente también me hizo comprender que aún carecía de habilidades pedagógicas a pesar de haber estado en el podio durante décadas.
Durante el curso escolar 2015-2016, la escuela me asignó como tutora del curso 9/4 de la Escuela Secundaria Trinh Phong (Dien Khanh, Khanh Hoa). Al inicio del curso, además de tareas profesionales como organizar las clases, difundir los horarios, implementar el reglamento escolar, etc., los tutores tienen una tarea indispensable: anunciar las cuotas recaudadas al inicio del curso. Estas cuotas incluyen: matrícula, fondo de la asociación de padres y maestros, fondo del equipo, fondo de la biblioteca, gastos de exámenes, agua potable, seguro médico y cuotas del seguro personal.
Recaudar fondos para el inicio del curso escolar para estudiantes en zonas rurales como la que doy clases no es fácil. La mayoría de los padres son agricultores, apenas tienen lo suficiente para comer cada día y esperan hasta la cosecha de arroz para tener un poco de dinero extra para cubrir muchas cosas, incluyendo el pago de las matrículas escolares de sus hijos.
Por lo tanto, recaudar dinero a principios de año es algo que la mayoría de los profesores son muy reacios a hacer porque es una tarea que consume mucho tiempo y es estresante porque es un objetivo que debe completarse.
Debido a esa meta, los tutores tienen que "gritar" a diario para cobrar todas las cuotas requeridas, especialmente las de matrícula. A menudo, los profesores bromean entre sí diciendo que están "cobrando deudas a los estudiantes". Ese espíritu de "cobrar correcta y completamente" no solo cansa a los profesores, sino que también genera más preocupación en los padres.
Una mañana, me desperté, abrí el teléfono y me encontré con un mensaje largo: "Soy el padre o la madre de T. Por favor, no lea el nombre de mi hijo/a delante de la clase esta mañana. Estoy muy avergonzada porque todavía no puedo pagar la matrícula; mi marido está enfermo. Espero que lo entienda, ¡gracias!".
Después de leer, me sentí muy culpable, aunque no había leído el nombre de T. delante de la clase. Me culpaba por ser tan descuidado, por no comprender las circunstancias de los estudiantes para poder ayudarlos de alguna manera. Esa es la conciencia y la responsabilidad de un profesor, especialmente en el rol de tutor.
Si no hubiera recibido este mensaje, ¡habría leído los nombres de los estudiantes que no han pagado la matrícula y otras cuotas delante de toda la clase, como siempre! T. se habría sentido muy avergonzado delante de sus amigos, y sus padres se habrían enfadado. Muchas gracias, padres de T.
Desde ese día, nunca más volví a leer frente a la clase los nombres de los alumnos que no habían pagado sus cuotas, a pesar de que el director criticó a la clase 9/4 por no completar el cobro de cuotas al inicio del año escolar.
El día que el director me llamó a su oficina, le comenté el caso del estudiante T: su familia era pobre y no tenía dinero para pagar, pero había sido un excelente estudiante durante tres años consecutivos en sexto, séptimo y octavo grado. Propuse que la escuela le eximiera de la matrícula. Tras escuchar, el director accedió de inmediato. Quizás esto sea algo en lo que pueda ayudar al estudiante T, y también una lección para mí y mis colegas: nunca debemos actuar con base en cuotas ni competencia; debemos respetar la personalidad de los estudiantes. Recordarles a los estudiantes sobre asuntos de dinero debe hacerse con mucho tacto, evitando leer los nombres de los estudiantes que no han pagado delante de la clase o bajo la bandera. Si los profesores hacen esto sin querer, pueden causar que muchos estudiantes y padres pierdan el sueño, se preocupen y se sientan culpables...
El 28 de febrero de 2025, el Politburó decidió eximir del pago de matrícula a todos los estudiantes desde preescolar hasta la secundaria en las escuelas públicas de todo el país, a partir del año escolar 2025-2026.
Así, a partir del próximo curso escolar, nuestros profesores estarán muy contentos porque ya no tendrán que cobrar deudas a los alumnos, y los padres ya no tendrán que preocuparse por las matrículas impagas de sus hijos. Consideramos que esta es una política humana y compasiva de nuestro Partido y Estado, que demuestra nuestro compromiso con la educación para que ningún estudiante se quede atrás. Esta política también acaba con la tristeza de muchas familias y estudiantes que tienen que abandonar la escuela por falta de dinero para pagar la matrícula.
También quisiera recordarles a mis colegas: Actualmente, en muchas escuelas, muchos profesores aún usan el método de señalar a los estudiantes que violan las normas escolares, como no estudiar, no usar bufandas, etiquetas con nombre, logotipos, usar sandalias, no pagar... olvidando que esto afecta el honor y la dignidad de los estudiantes. Si bien sabemos que las escuelas necesitan normas y reglamentos, debemos comprender las circunstancias de cada estudiante antes de cada acción. En el caso de los estudiantes que no han pagado la matrícula, los profesores solo necesitan reunirse en privado para hablarlo. Si no podemos ayudar a los estudiantes, ¡no debemos permitir que se sientan perjudicados por nuestro comportamiento mecánico!
El Politburó decide eximir del pago de matrícula a los estudiantes de las escuelas públicas
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Fuente: https://vietnamnet.vn/xin-thay-sang-nay-dung-doc-ten-con-toi-chua-dong-tien-hoc-truoc-lop-2380261.html
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