فرآیند ثبت نام برای مقاطع پیش دبستانی، کلاس اول و کلاس ششم در استانها و شهرهای بزرگ به گونهای اجرا میشود که یادگیری را تسهیل کرده و فشار بر دانشآموزان را کاهش میدهد. اگرچه با اجرای این راهکارهای ثبت نام، پیشرفتهای زیادی حاصل شده است، اما برای رفع «تنگناهای» مربوط به کیفیت، مدارس باید روشهای تدریس را نوآوری کرده و امکانات را بهبود بخشند تا کیفیت را افزایش داده و اعتماد بین والدین را ایجاد کنند.
به جای پذیرش دانشجویان بر اساس ثبت نام خانوار، فرآیند پذیرش بر درخواستهای آنلاین بر اساس محل سکونت واقعی دانشجو متمرکز خواهد شد. این یک راه حل مهم برای غلبه بر مشکل دانشجویانی است که در یک مکان زندگی میکنند اما در مکان دیگری تحصیل میکنند...
کیفیت یا فاصله؟
موضوع ثبت نام در مدارس ابتدایی، مشکل انتخاب مدارس و کلاس ها که منجر به تراکم جمعیت در مدارس مرکزی در سال های اخیر شده است، همواره توجه عمومی را به خود جلب کرده است. سوال این است که آیا این وضعیت به دلیل کمبود مدارس و کلاس های درس است یا کیفیت ناهموار مدارس؟
مدیر مدرسه ابتدایی تانگ لونگ ( هانوی ) در گفتگویی با ما در مورد روند ثبت نام برای سال تحصیلی 2026-2027 اظهار داشت که در سالهای اخیر، طرز فکر والدین هنگام انتخاب مدرسه برای فرزندانشان، به سمت اولویت دادن به کیفیت بر مسافت گرایش داشته است.
طبق آییننامه جدید، مدرسه هنگام پذیرش دانشآموزان، گروه ۱ را در اولویت قرار میدهد که شامل دانشآموزانی میشود که واقعاً در نزدیکی مدرسه زندگی میکنند؛ گروه ۲ شامل دانشآموزانی است که والدینشان در آژانسهای داخل بخش کار میکنند، البته اگر هنوز ظرفیت خالی وجود داشته باشد. مزیت پذیرش امسال این است که دانشآموزان میتوانند در نزدیکی خانه تحصیل کنند و حتی حق انتخاب مدرسه مورد نظر خود را دارند.
این امر باعث میشود والدین بتوانند فرزندانشان را به مدرسه ببرند و برگردانند. با این حال، ثبتنام بر اساس محل سکونت، چالشهایی را نیز برای مدارس ایجاد میکند. در واقع، پیشبینی اهداف ثبتنام در ابتدای سال تحصیلی دشوارتر است زیرا دیگر مانند گذشته فهرستهای ثابتی از مناطق وجود ندارد. مدارس مجبورند برای تخمین تعداد دانشآموزان، نظرسنجیهای خود را انجام دهند تا معلمان را تعیین کرده و امکانات لازم را فراهم کنند. از سوی دیگر، مدارس باید به طور فعال از پیشدبستانیهای منطقه بازدید کنند تا دادهها را جمعآوری کنند، زیرا بسیاری از کودکان ثبتنام خانوار دارند اما در محل زندگی نمیکنند و برعکس.
در شهر هوشی مین ، فرآیند ثبت نام برای مدارس ابتدایی و متوسطه کاملاً آنلاین انجام میشود. تخصیص مکانهای مدرسه انعطافپذیر است و بر اساس هماهنگی بین وزارت آموزش و پرورش و کمیتههای مردمی در سطح بخش، با در نظر گرفتن سه عامل انجام میشود: شبکه مدارس محلی و مجاور، تعداد کودکان در گروه سنی و فاصله واقعی. نکته مهم این است که از یک سیستم نقشه برداری دیجیتال برای تعیین دقیق فاصله از محل سکونت تا مدرسه استفاده میشود و هدف آن ایجاد راحتترین شرایط برای دانشآموزان برای حضور در مدرسه در نزدیکی خانههایشان است.
به گفته کارشناسان آموزش و پرورش، ازدحام بیش از حد دانشآموزان در برخی مدارس در سالهای اخیر دلایل متعددی دارد. با این حال، دلیل اصلی، کیفیت آموزشی نامتوازن در بین مدارس است که باعث میشود والدین به هر قیمتی به دنبال مدارس معتبر باشند.
برای کاهش فشار ثبتنام در مدارس ابتدایی، هانوی و همچنین سایر مناطق، به یک نقشه راه برای بهبود یکنواخت کیفیت مدارس، به ویژه در مناطق پرجمعیت با شهرنشینی سریع، نیاز دارند.
دکتر هوانگ نگوک وین، مدیر سابق دپارتمان آموزش حرفهای (وزارت آموزش و پرورش)
دکتر هوانگ نگوک وین، مدیر سابق آموزش حرفهای (وزارت آموزش و پرورش)، معتقد است که برای کاهش فشار ثبتنام در مدارس ابتدایی، هانوی و سایر مناطق به یک نقشه راه برای بهبود کیفیت مدارس به طور یکنواخت، به ویژه در مناطق پرجمعیت با شهرنشینی سریع، نیاز دارند. مدارس نزدیک خانه باید مکانهایی باشند که والدین بتوانند با اطمینان فرزندان خود را با حداقل امکانات، گزینههای شبانهروزی امن و فعالیتهای آموزشی متنوع به آنجا بفرستند. اگر کیفیت بهبود نیابد، والدین همچنان به دنبال مدارس "معتبر" خواهند بود، حتی اگر به معنای سفر بیشتر یا متحمل شدن هزینههای اضافی باشد. بنابراین، اولویت باید به سرمایهگذاری در مدارسی داده شود که هنوز ضعیف هستند، نه اینکه سرمایهگذاری به طور ناموزون در تمام سطوح توزیع شود. تنها با کاهش نابرابری در کیفیت میتوان ذهنیت "جابجایی مدرسه" را کاهش داد. علاوه بر این، از آنجایی که والدین مدارس را در درجه اول بر اساس اعتماد انتخاب میکنند، مدارس باید اطلاعات عملی مانند اندازه کلاس، کادر آموزشی، شرایط یادگیری، سطح ایمنی، فعالیتهای پشتیبانی از دانشآموزان و پیشرفت دانشآموزان را به طور عمومی افشا کنند. ما نباید فقط دستاوردها یا نمرات امتحانات را منتشر کنیم، زیرا این رویکرد به راحتی ترجیح "مدارس با عملکرد برتر" را تقویت میکند.
نکته قابل توجه این است که مدارس قوی مسئولیت دارند تجربیات خود را به اشتراک بگذارند، از معلمان اصلی حمایت کنند، معلمان و مدیران را به طور مناسب جابجا کنند، الگوهای خوب را تکرار کنند، فعالیتهای توسعه حرفهای را سازماندهی کنند، درسها را الگو قرار دهند و فعالیتهای فوق برنامه را با مدارس محروم در همان منطقه انجام دهند. وقتی مدارس با یکدیگر به اشتراک میگذارند و از یکدیگر یاد میگیرند، به بهبود کیفیت و جایگاه مدارس ضعیفتر کمک میکند. کیفیت آموزش باید از طریق سرمایهگذاری هدفمند، مدیریت بهتر و انتشار واقعی تواناییها در بین مدارس بهبود یابد.
رویکرد یادگیرنده محور
فرآیند ثبت نام هانوی برای سال تحصیلی 2026-2027 به صورت آنلاین و با ادغام نقشههای GIS انجام خواهد شد. پیشدبستانیها، مدارس ابتدایی و مدارس راهنمایی از 4 تا 9 جولای ثبت نام آنلاین را انجام خواهند داد.
فرآیند پذیرش پایه دهم نیز اصلاح شده است، زیرا امسال اولین سالی است که دانشآموزان میتوانند در سه رشته دلخواه خود در هر سه دبیرستان دولتی، صرف نظر از منطقه ثبتنام خود مانند سالهای گذشته، ثبتنام کنند تا شانس پذیرش خود را تسهیل و افزایش دهند.
به گفته نگوین ون هین، مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی، سال تحصیلی 2026-2027 شاهد اجرای یک مدل جدید ثبت نام و مدیریت خواهد بود که دانش آموز محور است و اولویت را به تحصیل دانش آموزان در محل سکونت خود میدهد. این رویکرد جدید ممکن است موقعیتهای خاصی را ایجاد کند، اما تضمین میکند که منافع دانش آموزان حفظ شود.
با این حال، مدارس باید پذیرش را مطابق با مقررات، بدون انجام نظرسنجی یا آزمون ورودی برای کلاس اول، و بدون دریافت هیچ هزینهای خارج از مقررات انجام دهند. مدارسی که تعداد درخواستها بیش از سهمیه است، باید به وزارت آموزش و پرورش گزارش دهند تا تخصیص منطقی تضمین شود و از تمرکز درخواستها در چند مدرسه که میتواند باعث ازدحام شود، جلوگیری شود.
هانوی در مواجهه با مشکلات کمبود فضای آموزشی، تخصیص بودجه برای ساخت مدارس جدید را در اولویت قرار داده است، ضمن اینکه همزمان مدارس و کلاسهای درس فرسودهای را که پاسخگوی نیازها و الزامات یادگیری دانشآموزان نیستند، نوسازی و تعمیر میکند. هانوی در کنار سیستم مدارس دولتی، از ساخت و بهبود کیفیت مدارس خصوصی نیز برای افزایش فرصتهای آموزشی برای دانشآموزان حمایت میکند.
به گفته معاون رئیس کمیته مردمی شهر هوشی مین، تران تی دیو توی، این شهر در حال حاضر در حال آمادهسازی امکانات و تجهیزات کافی برای برآوردن نیازهای آموزشی دانشآموزان است؛ اولویتبندی مکانهای مدرسه برای کودکان خانوادههای ذینفع، خانوادههای فقیر، کارگران و یتیمان. مقامات محلی در حال تقویت تبلیغات، راهنمایی و تشویق دانشآموزان برای ثبت نام در آزمون ورودی پایه دهم بر اساس تواناییهایشان هستند و مدارس نزدیک محل سکونت فعلی آنها را در اولویت قرار میدهند تا راحتی در تحصیل آنها تضمین شود و سیاست شهر در کاهش ازدحام ترافیک اجرا شود.
اختلاف کیفیت بین دبیرستانها دلیل اصلی فشار در فرآیند پذیرش است.
در واقع، اختلاف کیفیت بین دبیرستانها دلیل اصلی فشار بر ثبتنام است. هدف نهایی برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، توسعه شایستگیها و کیفیتهای دانشآموزان است. یک عامل حیاتی در بهبود کیفیت، ادامه نوآوری در روشهای تدریس، بهکارگیری مدلهای پیشرفته تدریس و سازماندهی آموزش دو جلسه در روز است...
وزیر آموزش و پرورش، هوانگ مین سون، اظهار داشت که در دوره آینده، مناطق محلی باید شبکه امکانات آموزشی را در تمام سطوح تکمیل کنند و سرمایهگذاری در زیرساختها، از کلاسهای درس گرفته تا آزمایشگاهها را افزایش دهند. این یک نیاز فوری و پیشنیاز برای گسترش فرصتها برای دسترسی به آموزش با کیفیت است. تنها زمانی که شبکه مدارس و کلاسهای درس به طور منطقی و مناسب برای دانشآموزان ترتیب داده شود، میتوان کیفیت آموزش را بهبود بخشید. در عین حال، لازم است که توسعه کادر آموزشی همراه با اصلاح برنامه درسی ادامه یابد. برای دستیابی به این هدف، کادر آموزشی نقش تعیینکنندهای ایفا میکند، نه تنها تضمین تعداد کافی، بلکه توسعه ظرفیت آنها در اجرای برنامه درسی، نوآوری در روشهای تدریس و قرار دادن دانشآموزان در مرکز توجه...
(ادامه دارد)
منبع: https://nhandan.vn/bai-1-go-nut-that-ve-chat-luong-post966827.html
![[ویدئو] چهاردهمین کنگره اتحادیههای کارگری ویتنام ۱۳۵ عضو کمیته اجرایی جدید را انتخاب کرد.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/04/1780588098789_cong-doan-jpg.webp)
![[ویدئو] دبیرکل و رئیس جمهور به لام: ایجاد ظرفیت ملت برای خوداتکایی، خلاقیت و سازگاری.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/04/1780587795932_tbt-jpg.webp)
![[ویدئو] ویتنام تمام اشکال کار اجباری را اکیداً ممنوع میکند.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/04/1780586602223_bng-jpg.webp)
![[ویدئو] غروب خورشید در تالاب لپ آن - جایی که خورشید بر فراز تورهای ماهیگیری غروب میکند](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
نظر (0)