وزارت آموزش و پرورش آیین‌نامه‌های مربوط به دبیرستان‌های فنی و حرفه‌ای را تدوین می‌کند.

وزارت آموزش و پرورش پیش‌نویس بخشنامه‌ای را منتشر کرده است که آیین‌نامه دبیرستان‌های فنی و حرفه‌ای را ابلاغ می‌کند و طبق آیین‌نامه، در حال دریافت بازخورد است.

این منشور، موارد مربوط به عملکرد دبیرستان‌های حرفه‌ای را تصریح می‌کند، از جمله: اهداف و مأموریت؛ وظایف و اختیارات دبیرستان‌های حرفه‌ای؛ سازماندهی فعالیت‌های آموزشی و تربیتی؛ سازماندهی و مدیریت مدرسه؛ حقوق و تعهدات معلمان، مدیران آموزشی و دانش‌آموزان؛ امور مالی و دارایی‌های دبیرستان‌های حرفه‌ای؛ و رابطه بین مدرسه و خانواده‌ها، جامعه و مشاغل.

طبق این پیش‌نویس، دبیرستان‌های حرفه‌ای برنامه‌های آموزش دبیرستان‌های حرفه‌ای، برنامه‌های آموزشی سطح پایه و سایر برنامه‌های آموزش حرفه‌ای را اجرا می‌کنند. هدف، آموزش منابع انسانی با دانش، مهارت، نظم و انضباط و آگاهی از ایمنی شغلی مطابق با برنامه‌های آموزشی، برآورده کردن نیازهای بازار کار و ایجاد شرایطی برای دانش‌آموزان برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر در نظام آموزش ملی و کمک به ایجاد جامعه‌ای یادگیرنده و یادگیری مادام‌العمر است.

دبیرستان‌های حرفه‌ای وظایف و اختیارات خود را طبق ماده 10 قانون آموزش حرفه‌ای و وظایف و اختیارات زیر انجام می‌دهند:

اولاً، برنامه‌های آموزشی و تربیتی را طبق مقررات سازماندهی و اجرا کنید.

دوم، مدیریت دانش‌آموزان، سازماندهی تربیت بدنی، ورزش ، فعالیت‌های فرهنگی و هنری و سایر فعالیت‌های آموزشی جامع برای دانش‌آموزان طبق دستور وزیر آموزش و پرورش؛ تضمین ایمنی دانش‌آموزان در طول فرآیند یادگیری.

سوم، ارائه مشاوره شغلی، راهنمایی و خدمات کاریابی برای دانشجویان و سازماندهی فعالیت‌هایی برای حمایت از کارآفرینی دانشجویان مطابق با قانون؛ اجرای سیاست‌های حمایتی آموزشی و تربیتی طبق مقررات.

چهارم، طبق دستورالعمل، آموزش و توسعه حرفه‌ای را برای معلمان، مدیران آموزشی، کارکنان پشتیبانی آموزشی و سایر کارکنان مدرسه ارسال یا سازماندهی کنید تا مهارت‌ها و تخصص‌های حرفه‌ای خود را بهبود بخشند.

پنجم، هماهنگی با مشاغل، سازمان‌ها، افراد و خانواده‌های دانش‌آموزان در فعالیت‌های آموزش حرفه‌ای و مشاوره شغلی؛ حمایت از دانش‌آموزان در یافتن شغل مطابق با قانون.

ششم، ایجاد سازمان‌های وابسته به مدرسه و نصب، عزل و نصب کادر مدیریتی در دبیرستان‌های حرفه‌ای طبق ساختار سازمانی مندرج در آیین‌نامه‌های سازمانی و عملیاتی مدرسه و طبق تفویض اختیار از سوی سازمان‌های ذیصلاح، با تضمین رعایت قوانین جاری.

هفتم، انجام وظایف و اعمال حقوق محوله از سوی سازمان مدیریت و سایر وظایف و حقوق مقرر در قانون.

بر اساس عملکرد، مقیاس و زمینه‌های آموزشی، یک دبیرستان حرفه‌ای، یک دپارتمان یا دانشکده را مستقیماً تحت نظر مدرسه و طبق ساختار سازمانی مدرسه، مطابق با مقررات سازمانی و عملیاتی مدرسه، تأسیس می‌کند.

ادارات عملکردی، وظیفه مشاوره و کمک به مدیر در مدیریت، تدوین، پیشنهاد ایده‌ها و سازماندهی اجرای وظایف اصلی مدرسه مانند: آموزش، امور اداری، مدیریت، سازماندهی پرسنل، امور عمومی، تحقیقات علمی ، همکاری‌های بین‌المللی، مدیریت دانش‌آموزان، مدیریت مالی، مدیریت تجهیزات و ساخت و ساز اساسی، امور حقوقی - بازرسی، تضمین کیفیت و همکاری‌های تجاری را بر عهده دارند.

پیش‌نویس کامل را اینجا ببینید.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-du-thao-dieu-le-truong-trung-hoc-nghe-post772619.html