نیاز به بررسی دقیق دارد

بیشتر متعجب تا خوشحال

معلمی که در منطقه مو کانگ چای ( ین بای ) کار می‌کند، گفت که این خبر را بیشتر با تعجب دریافت کرده تا شادی. زندگی معلمان هنوز دشوار است، اما فرزندان معلمان مدت‌هاست که در مقایسه با سطح عمومی، در شرایط خوبی مورد مراقبت و تحصیل قرار گرفته‌اند. «ما در مناطق دشوار کار می‌کنیم و می‌بینیم افرادی که بیشترین نیاز را به حمایت از نظر سیاست‌های شهریه و تشویق تحصیلی دارند، فرزندان کشاورزان و اقلیت‌های قومی هستند... در غیر این صورت آنها از مدرسه ترک تحصیل خواهند کرد.»

معلمان مدرسه راهنمایی مین چوان (ین بای) در روزی که پس از سیل ناشی از طوفان یاگی برای تدریس به دانش‌آموزان به مدرسه بازگشتند. بسیاری از معلمان معتقدند افرادی که بیشترین نیاز را به حمایت در زمینه سیاست‌های شهریه و تشویق تحصیلی دارند، فرزندان کشاورزان و اقلیت‌های قومی هستند.

عکس: ارائه شده توسط مدرسه

بودجه دولت باید ۹۲۱۲.۱ میلیارد دانگ ویتنام اضافی را تأمین کند.

در پیش‌نویس قانون معلمان که قبل از ۸ اکتبر منتشر شد، هیچ سیاستی برای معافیت از شهریه فرزندان معلمان وجود ندارد. طبق محاسبات وزارت آموزش و پرورش، اگر سیاست معافیت از شهریه (از مهدکودک تا دانشگاه) برای فرزندان معلمان و مدرسان اضافه شود، بودجه دولت باید سالانه ۹۲۱۲.۱ میلیارد دونگ ویتنام اضافی اختصاص دهد.

یک معلم در شهر هوشی مین نیز به طور عمومی در رسانه‌های اجتماعی به اشتراک گذاشت: «من یک معلم هستم و هیچ یک از همکارانم در کشور به دلیل فقر والدینشان مجبور به ترک تحصیل نشده‌اند، اما بسیاری از دانش‌آموزان به دلیل فقر مجبور به ترک تحصیل شده‌اند. از وزارتخانه به خاطر نگرانی‌اش متشکرم، اما می‌خواهم این را رد کنم، بگذارید فرزندان معلمان مانند فرزندان سایر حرفه‌ها عادی باشند.»

«با اینکه من معلمی با ۳۹ سال سابقه هستم، واقعاً نمی‌فهمم چرا کمیته تدوین این پیشنهاد را داده است. آموزش رایگان برای فرزندان معلمان! انصاف کجاست؟ فرزندان کشاورزان، کارگران... شرایط بسیار سخت‌تری نسبت به فرزندان معلمان دارند!» این نظر خواننده‌ای به نام NKM است که زیر پست روزنامه Thanh Nien در مورد این پیشنهاد نظر داده است.

چیزی که برای معلمان مهم است، رایگان کردن شهریه فرزندانشان نیست.

خانم VTH، معلم ادبیات دوره متوسطه در شهر باک گیانگ (باک گیانگ)، همچنین با خبرنگاران به اشتراک گذاشت: «من متوجه هستم که وزارت آموزش و پرورش می‌خواهد توجه ویژه‌ای به معلمان داشته باشد تا معلمان بتوانند در فداکاری خود به حرفه خود احساس امنیت کنند. با این حال، به دلیل این پیشنهاد، در چند روز گذشته، ما معلمان نظرات منفی زیادی مانند «امتیازات، مزایای ویژه» یا «معلمان مشوق‌های زیادی دریافت می‌کنند» دریافت کرده‌ایم، برخی حتی حرفه معلمی را مسخره می‌کنند و آن را با سایر حرفه‌ها مقایسه می‌کنند، مانند: «چرا فرزندان معلمان را از تحصیل معاف نمی‌کنید تا مجبور به پرداخت شهریه نباشند و اجازه دهید والدینشان در خانه به آنها آموزش دهند»...

به گفته این معلم، او و همکارانش هرگز پیشنهاد کاهش شهریه فرزندان خود را نداده‌اند، زیرا شهریه مدارس دولتی مشکل بزرگی نیست. آنچه آنها نیاز دارند، دستمزدی برای امرار معاش است و مزایای ویژه معلمان مانند کمک هزینه سنوات با اجرای سیاست جدید حقوق و دستمزد لغو نخواهد شد. معلمان همچنین باید فشارهای غیرضروری ناشی از رقابت‌ها، حرکاتی که ماهیت رسمی دارند و سیستم‌های حسابداری را کاهش دهند...

مدیر یک مدرسه خصوصی در هانوی گفت که مدت‌هاست مدرسه‌اش سیاست معافیت ۵۰ درصدی از شهریه فرزندان کارکنان، معلمان و کارمندان مدرسه را صرف نظر از سمت آنها داشته است و این امر به تشویق آنها برای ماندن و مشارکت در مدرسه کمک می‌کند. البته شهریه مدارس خصوصی در مقایسه با مدارس دولتی بسیار بالاست، بنابراین معافیت شهریه برای کارگران نیز بسیار معنادار است و به آنها کمک می‌کند تا مراقبت عملی را احساس کنند.

انصاف و امکان‌سنجی باید در نظر گرفته شوند

پروفسور دائو ترونگ تی، رئیس سابق کمیته فرهنگ و آموزش مجلس ملی، در گفتگو با خبرنگار تان نین گفت که از برخی جهات، پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش باید به عنوان تلاشی برای تشویق و ایجاد انگیزه در معلمان ارزیابی شود. این بدان معناست که هرگونه سیاست اضافی نشان می‌دهد که به معلمان و حرفه معلمی احترام گذاشته می‌شود.

با این حال، پروفسور دائو ترونگ تی همچنین گفت که اعمال آن در مقیاس ملی با چنین بودجه بزرگی نیاز به محاسبه دارد تا مشخص شود که آیا امکان‌پذیر است و آیا مورد اجماع قرار می‌گیرد یا خیر.

پروفسور تی، به عنوان کسی که هنگام تدوین قانون آموزش سال ۲۰۱۹ به شدت از بالاترین حقوق برای معلمان دفاع می‌کرد، گفت نکته مهم این است که حقوق معلمان برای گذران زندگی کافی باشد تا بتوانند در حرفه خود احساس امنیت کنند. با این حال، اگر سیاست کمک هزینه شغلی دیگر وجود نداشته باشد، بالاترین حقوق در سیستم مقیاس حقوق و دستمزد در واقع خیلی بیشتر از سایر مشاغل نیست. نکته مهم این است که کمک هزینه ارشدیت برای معلمان همانطور که مدت‌هاست بوده است، حفظ شود زیرا این کمک هزینه در سطح حق بیمه اجتماعی نیز گنجانده شده است و به لطف آن، معلمان هنگام بازنشستگی حقوق بالاتری دریافت خواهند کرد.

پروفسور دائو ترونگ تی در مورد مسئله شهریه نیز گفت که حل آن از طریق تخصص بسیار دشوار خواهد بود و باید از یک سیاست کلی پیروی کند، یعنی حرکت به سمت آموزش همگانی که مستلزم تحصیل رایگان برای همه مردم است.

مهم است که حقوق معلمان برای گذران زندگی کافی باشد تا بتوانند در حرفه خود احساس امنیت کنند.

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

خانم نگوین تان های، مدیر مدرسه راهنمایی فان چو ترین (هانوی)، با همین دیدگاه، از این پیشنهاد به عنوان تشویق و انگیزه‌ای برای معلمان حمایت می‌کند، اما همچنین نیاز به تحقیق و بررسی دقیق در مورد چگونگی اجرای منطقی آن دارد، به طوری که باعث عدم تعادل بودجه نشود و عدالت اجتماعی را تضمین کند.

آقای فام ون هوا، نماینده مجلس ملی استان دونگ تاپ، در گفتگو با مطبوعات، مخالفت خود را با پیشنهاد معافیت شهریه فرزندان بیولوژیکی و قانونی پذیرفته شده معلمان شاغل ابراز کرد. به گفته نماینده فام ون هوا، پیشنهاد شده است که حقوق معلمان در سیستم حقوق و دستمزد اداری بالاترین باشد. معلمان همچنین مزایای حرفه‌ای بیشتری نسبت به سایر کارمندان دولت دریافت می‌کنند. اگر در مناطق دور تدریس کنند، می‌توانند در خانه‌های رسمی نیز اقامت داشته باشند. به گفته نماینده هوا، افزایش حقوق، حتی افزایش بسیار زیاد برای معلمان درست است، اما هیچ چیز نباید رایگان باشد، از جمله شهریه فرزندان معلمان.

نماینده هوآ گفت: «ما نمی‌توانیم یک بی‌عدالتی را به بی‌عدالتی دیگری تبدیل کنیم. در یک جامعه، هر حرفه‌ای سزاوار احترام و اولویت برابر است.» او افزود که پیشنهاد آژانس تدوین‌کننده به راحتی توسط افکار عمومی به عنوان پیشنهادی که «منافع گروهی» را برای حرفه خود در نظر می‌گیرد، قضاوت خواهد شد.

دانشیار نگوین دوک لوک، مدیر موسسه تحقیقات زندگی اجتماعی، نظر خود را ابراز کرد: از نظر جنبه‌های حرفه‌ای، تدریس یک حرفه نسبتاً خاص است و جامعه با سیاست‌های خاص برای معلمان مخالفتی ندارد. با این حال، هنگام تدوین و ابلاغ قوانین، لازم است که دیدگاه جامع، امکان‌سنجی، چشم‌انداز بلندمدت و پایداری داشته باشیم و از گنجاندن سیاست‌های کوچک و موقت زیاد خودداری کنیم. آقای لوک گفت: «به عنوان مثال، با نگاه کلی، معلم بودن در مقایسه با سایر حرفه‌ها خیلی سخت نیست. از اینکه جامعه دیدگاه تحریف‌شده‌ای نسبت به تدریس داشته باشد و این حرفه را با آن حرفه مقایسه کند، خودداری کنید.»

دانشیار لوک همچنین گفت که افزایش مزایای رفاهی برای معلمان ضروری است، اما باید در حقوق و مزایای خاص این حرفه لحاظ شود. آقای لوک نظر خود را بیان کرد: «هنگام وضع قوانین، باید جهانی بودن، انصاف و تنوع در رویکرد را در نظر بگیریم.»

دلایل عدم درخواست

آقای ها دین کوان، یکی از مقامات شاغل در منطقه دوک ترونگ (لام دونگ)، نظر خود را به روزنامه تان نین ارسال کرد و گفت که این پیشنهاد به دلایل زیر نباید اعمال شود: اولاً، حقوق معلمان اکنون افزایش یافته است. علاوه بر این، آنها می‌توانند یک یا چند کمک هزینه دریافت کنند: کمک هزینه سنوات، کمک هزینه منطقه‌ای، مشوق‌های شغلی، کمک هزینه سمت، کمک هزینه سنوات فراتر از چارچوب... که شامل درآمد حاصل از منابع دیگر مانند تدریس اضافی نمی‌شود. بنابراین، درآمد معلمان در مقایسه با میانگین درآمد کارگران در سایر حرفه‌ها کم نیست. از سوی دیگر، درآمد معلمان بسیار پایدار است و با گذشت زمان افزایش می‌یابد.

دوم، شهریه‌های فعلی مانعی برای دسترسی فرزندان معلمان به آموزش نیست. سوم، اجرای این سیاست ممکن است مشکلات جدی مانند: نابرابری، بی‌عدالتی بین کارگران در حرفه‌های مختلف، روانشناسی منفی کارگران در جامعه... ایجاد کند. چهارم، هزینه اجرای این پیشنهاد کاملاً بالاست. در شرایط فعلی، این هدف مهمی نیست و باید در اولویت قرار گیرد.

منبع: https://thanhnien.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-nha-giao-can-can-nhac-ky-luong-185241009221743053.htm